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1. La definición:
Una definición es una microestructura que busca exponer con claridad y exactitud las características
generales y diferenciales de algo material o inmaterial.
Estructura:
CONCEPTOS DETERMINANTES
CONCEPTO
CLASE CARACTERÍSTICAS
Término por definir Género próximo Diferencia específica
clase de objetos a la que las características que lo diferencian de
pertenece lo definido esa clase de objetos
Ejemplos:
- El teclado es un componente de entrada que permite ingresar los datos en la computadora.
- El lápiz es un instrumento de escritura formado por una b arra de grafito envuelta en madera.
2. La generalización:
Consiste en atribuir, por extensión, los resultados de la observación de casos particulares, a otros de la
misma especie o a la totalidad de casos semejantes.
Al generalizar atribuimos a un grupo de cosas del mismo género algo que sabemos de algunos de sus
individuos. Prescindimos
Prescindimos de excepciones y detalles particulares
Estructura:
Ejemplos:
- Algunos animales vertebrados que vuelan son aves.
- Los habitantes andinos se dedican a la agricultura y la ganadería.
3. La identificación:
Consiste en nombrar a una persona, cosa o fenómeno a p artir de datos previos.
Estructura:
MICROESTRUCTURA
CONCEPTO ENLACE CONCEPTO
GENERALIZADORA
Realidad amplia previa Clase – género próximo nombran Término por identificar
(puede omitirse) denominan
Ejemplos:
- Existen unos seres vivos que están condenados a ser siempre parásitos, dependientes de otros.
Estos seres se denominan hongos.
- Es un personaje ancestral que relataba historias al público adulto e infantil, al q ue se conoce
como Cuentacuentos.
4. Clasificación:
Es la ordenación de los diferentes elementos de un tema, en grupos de variable extensión y de
acuerdo con sus características dominantes, distinguibles fácilmente unos de otros.
Estructura:
Ejemplos:
- Los animales, según su forma de vida, se agrupan en peces, anfibios, aves, reptiles y mamíferos.
- Los derechos humanos, de acuerdo a su contenido, se dividen en civiles, sociales, patrimoniales,
políticos y culturales
5. Ejemplificación:
Consiste en usar ejemplos para ilustrar o aclarar un concepto.
Estructura:
Ejemplos:
- Algunas piedras preciosas se usan en la industria. El diama nte, por su dureza, sirve para hacer
perforaciones.
- Existen drogas que son usadas como calmantes para el dolor; tal es el caso de la morfina.
Ejemplo:
- Las personas asertivas manifiestan sus opiniones sin herir a los demás; por el contrario, los
agresivos lo hacen sin medir las consecuencias.
manifiestan sus
personas por el lo hacen sin medir las
opiniones sin herir a los agresivos
asertivas contrario consecuencias
los demás
INSTRUCCIÓN: Lee atentamente los siguientes textos y luego en la línea punteada escribe el nombre las
microestructuras que en ellos se encuentren. Para hacerlo c orrectamente, identifica sus componentes.
1. El tabaquismo es la adicción al tabaco provocada, principalmente, por uno de sus componentes activos, la
nicotina; la acción de dicha sustancia acaba condicionando el abuso de su consumo.
(…definición………….)
2. La mayor parte de los mariscos que consumimos se clasifican en crustáceos y moluscos. La langosta, el
bogavante, la nécora, la cigala y la gamba están entre los crustáceos más conocidos y se caracterizan por s u
carne rica en aminoácidos libres que dan origen a su delicioso sabor.
(…………clasificación………………………………….)
(……………………ejemplificación……………………….)
3. Un instinto es una necesidad o una capacidad de reaccionar a un grupo determinado de estímulos en una
forma estereotipada o constante.
(...........deficición..............................)
4. El Feng Shui es un arte chino de más de 4000 años de antigüedad que estudia cómo una determinada
construcción influye en nosotros, en virtud de la orientación, el magnetismo, el entorno y la funcionalidad
del espacio.
(………………definición…………………………….)
5. La sensación sobre la piel no depende solo de la temperatura, sino de otros factores, como el viento y la
humedad ambiente, el efecto que produce la combinación de estos factores constituye la sensación térmica.
Por ejemplo, se siente mucho más frío en un día con temperatura de cinco grados, elevada humedad
ambiente y viento fuerte, que cuando hace cero grados, hay ambiente seco y no sopla el viento.
(………definición…………………………………….)
(……………identificación……………………………….)
(………comparación…………………………………….)
6. Las amebas son organismos unicelulares cuya forma irregular cambia continuamente, porque cuando se
desplazan se mueve toda la célula. Por otro lado, las bacterias son organismos unicelulares más pequeños
entre los conocidos y presentan diferentes formas tales como esféricas, bastoncitos y espiraladas.
(……………………definición……………………….)
(………comparación…………………………………….)
(………………clasificación…………………………….)
7. Los miembros de la especie Homo Sapiens, hemos sido capaces de elaborar un cuerpo de conocimientos
acerca de la manera en que opera el universo: este conocimiento que constantemente se perfecciona se
llama ciencia.
(…………………… definición……………………….) (………………identificación…………………………….)