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FORMATO DE REVISIÓN Y APROBACIÓN DEL MICROPROYECTO PEDAGÓGICO

(Tener en cuenta las instrucciones para diligenciar)

1. Nombre del practicante:

2. Institución donde se realiza la práctica:

3. Tutor o docente que realiza la revisión:

4. Fecha de socialización del micro-proyecto: 5. Fecha de revisión y aprobación:

6. Curso en el que se realiza la práctica: 7. Número de estudiantes a su cargo:

8. Nombre del micro-proyecto:

9. Objetivo general del micro-proyecto:

10. Aspectos positivos del micro-proyecto:


11. Describa las sugerencias realizadas para el mejoramiento del micro-proyecto:

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Firma del Docente practicante Firma del tutor o docente que realiza la revisión

Instrucciones para diligenciar:

1. Nombre completo del estudiante UNAD que está cursando Práctica Docente I. El estudiante ha
sido previamente presentado por la UNAD como practicante de la Lic. En Matemáticas.
2. Nombre de la institución educativa o Escenario de Práctica en el que el estudiante UNAD realiza su
práctica docente.
3. Nombre del docente titular de la clase en la que el estudiante realiza su práctica. En caso de que el
Docente Practicante sea docente contratado por la institución, el Docente Practicante debe solicitar a
otro (a) docente en ejercicio de un área afín o al coordinador (a) académico de la institución que
monitoree la clase con el fin de determinar las observaciones y aspectos a mejorar. En caso de que el
estudiante realice su práctica docente en Educación Permanente-UNAD el espacio se llenará con el
nombre del (la) Director(a) de curso.
4. Fecha en la que el Docente Practicante realiza la socialización del Micro-proyecto diseñado para
realizar la implementación IN SITU al docente acompañante o coordinador
5. Fecha de revisión y aprobación del Micro-proyecto por parte del docente acompañante o
coordinador
6. Curso en el que se realizará la actividad práctica. En caso de que el estudiante realice su práctica
docente en Educación Permanente-UNAD, ciclo al que el estudiante tiene acceso para realizar su
práctica docente.
7. Número de estudiantes presentes en el aula durante la actividad práctica del Docente Practicante.
En caso de que el estudiante realice su práctica docente en Educación Permanente-UNAD, se señala el
número de estudiantes que participan activamente en los foros o en la clase en vivo y/o asistan al
CEAD.
8. Nombre del Micro-proyecto teniendo en cuenta el enfoque de Resolución de Problemas que el
Docente Practicante tratará con los estudiantes o miembros de la comunidad educativa a quien va
dirigido
9. Objetivo general del Micro-proyecto diseñado por el Docente Practicante.
10. Aspectos positivos que se resaltan en términos didácticos, comunitarios, metodológicos o de
innovación en el Micro-proyecto revisado por el Docente acompañante o coordinador
11. Sugerencias realizadas por el docente acompañante o coordinador al revisar el Micro-proyecto.
Nota: El formato debe estar completamente diligenciado, firmado y escaneado para ser cargado
en el entorno de evaluación y seguimiento

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