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Fundamentos de Matematicas Unidad1 Tarea1docx 3 PDF Free
Fundamentos de Matematicas Unidad1 Tarea1docx 3 PDF Free
CÓDIGO: 200612
Presentado a:
Yeison Andrés Váquiro Plazas
Tutor
Entregado por:
Ingrid Tatiana Olaya Calderón
Código:1117785823
Anyela Vanesa Perdomo Rojas
Código:
propiedades asociativas
INGRID TATIANA
OLAYA CALDERON.
Propiedad simétrica
Propiedad clausurativa
Propiedad transitiva
Propiedad conmutativa
Elemento neutro
Propiedad multiplicativa
Números reales
Propiedad cancelativa
1. Propiedad asociativa respecto a Esta propiedad por permite hacer agrupaciones parciales de sumandos.
la suma y multiplicación en los
números reales. Ejemplo:
Suma:
a +(b + c) = (a + b) + c
3 + ( 5 + 2) = (3 + 5) + 2
3+7=8+2
10 = 10
Multiplicación:
a • ( b • c) = ( a • b ) • c
2 • (4 • 5) = (2 • 4) • 5
2• 20 = 8 • 5
40 = 40
2. Propiedad simétrica en los Esta propiedad nos explica que para todo número a que tenga una igualdad
números reales. se podrá representar al revés y siempre representara lo mismo.
a=b b=a
2=x x =2
3. Propiedad clausurativa (o La propiedad clausurativa o de cerradura nos habla que en una operación
cerradura) respecto a la suma y donde los elementos pertenezcan a un mismo conjunto, el resultado de su
multiplicación en los números operación también pertenecerá a este conjunto. En este ejemplo
reales. tomaremos al conjunto de los números Reales, su resultado también
pertenecerán a números Reales.
Ejemplo: a y b E R
Multiplicación:
2 x 4 = 8 Realizando la operación de la multiplicación, su resultado
también pertenece a conjunto de los números reales.
4. Propiedad transitiva en los Esta propiedad nos explica que si tenemos varios elementos donde
números reales. cumplen una igualdad entre varios, se da por hecho de que todos son
iguales.
5. Propiedad conmutativa respecto La propiedad conmutativa nos habla de que en una operación podemos
a la suma y multiplicación en los alterar el orden de los elementos y su resultado siempre será el mismo.
números reales.
Ejemplo:
Suma: a + b = b + a
3+4=4+3
7=7
Multiplicación: a • b = b • a
3x4=4x3
12 = 12
6. Propiedad aditiva en los números Esta propiedad nos indica que debemos tener claro cuál es el elemento
reales. neutro, pues el inverso aditivo parte de encontrar un número que nos lleve
al elemento neutro.
Elemento Neutro : 8 + 0 =8
Inverso Aditivo: 8 – 8 = 0
7. Neutro de la suma y Esta propiedad nos explica que existe un elemento que al añadirlo a la
multiplicación en los números operación no va alterar su resultado.
reales.
Suma: a + 0 = a
7+0=7
Multiplicación: a • 1 = a
8x1=8
8. Propiedad multiplicativa en los Esta propiedad nos indica que es aquel número que multiplicado con otro
números reales. nos dará como resultado el 1.
3 5
× =1
5 3
1
9x =1
9
a + (-a) =0
6 + (-6) =0
Multiplicación:
Esta propiedad nos dice que existe un número que al ser utilizado como
factor el resultado será 1.
a • ( 1/a) = 1
5 • ( 1/5) = 5
10. Propiedad cancelativa en los La propiedad cancelativa hace referencia a la relación que tienen los
números reales mismos números con diferentes signos en las operaciones de números
reales. Pues estos se pueden cancelar.
Ejemplo: 2 + 4 +3 -4 =5
Para el desarrollo del Ejercicio 2, es necesario que el estudiante revise los recursos
ubicados en el entorno de conocimiento correspondiente a sistemas de
numeración de Sánchez, R. (2014) página 16 (Operaciones Usando MCM), pagina
31 a la 33 (Producto cartesiano) y la pagina 263 a la 272.
Después de que el estudiante elija uno (1) de los ítems (a, b, c, d, e) de la tabla 2,
resolverá el ejercicio que le corresponda.
108−5+120 223
90 90 1561
= 156 𝑥 10 = 1560 =
23400
14 𝑥 3 42
𝟏𝟐
𝟒
𝟏𝟐
−𝟐 < 𝒙 ≤
𝟒
8𝑥9 4
-64 (32-7776 +16807-32)-4 ( )
256
4 26.873.856
-64( 9031) - ( )
1 4.294967296
6561
-577984 -
262.144
583.535
-
262.144
4 8 10
2+2− 6
95 3
14 ÷ 4
1.
Solución: M.C.M
2 6 2
b).
1 3 3
1
95 3 95 𝑥 4 380 190
/ = = =
14 4 14 𝑥 3 42 21
13
13 𝑥 21 273 91
3
190 = 3 𝑥 190
=
570
=
190
21
2.
9
Intervalo: (−8, 3]
recta real
Desigualdad
9
{X Є R/ -8 < X ≤ }
3
2
823 ×95−2
3. 45 (2 − 6 − 7 + 2)3 − 4 ( 44 4 )
551.368 𝑥 9.025 2
= 45 (−9)3 − 4( 3.748.096
)
4.976.096.200
=45 (−9)3 − 4( 3.748.096 )2
= 45 (−9)3 − 4(1.327.63307)2
=45 (−9)3 − 4(1.762.609,57)
=45 (−9)3 − 7.050.438,28
=45 (−729) − 7.050.438,28
=1.024(-729) – 7.050.438,28
=-746.496 - 7.050.438,28
=7.796.934,3
Ejercicio 3. Proporcionalidad.
Para el desarrollo del ejercicio 3, es necesario que el estudiante revise los recursos
requeridos ubicados en el entorno de conocimiento que corresponden a García, J.,
Alonso, F. & Capilla M. (2011). Proporcionalidad página 82 a la 98.
Después de que el estudiante elija uno (1) de los ítems (a, b, c, d, e) de la tabla 3 y
resolverá los ejercicios que le correspondan.
4.000.000______100
9.500.000_______X
A
1. Determina en m/s las siguientes medidas:
A. la rapidez de un pez: 1,6 Km/h
B. La rapidez de una mosca: 13 Km/h
C. La rapidez de la tierra en su órbita: 90.000 Km/h
Por otra parte, tenemos que convertir horas a segundos, en cada hora
hay 60 minutos y en cada minuto 60 segundos, por lo tanto, para
convertir horas en segundos debemos multiplicar las horas por: 60 x 60
= 3.600
4ft= ____cm
1 ft = 30.48
Por lo tanto
2in ____mm
para convertir 2 in a mm
135Ib ___kg
23 días ____s
K= 16 /1.8+273.15
K= 282,03
ESTATURA PESO
Cm Mm Dag g
100 𝑐𝑚 1000 𝑚𝑚 79 𝑘𝑚 𝑥 100 79𝑘𝑚 𝑥 1000
8,66 𝑚 ( ) 8.66𝑚 ( )
1𝑚 1𝑚 = 7.900 𝑑𝑎𝑔 = 79.000 𝑔
= 866 𝑐𝑚 = 8.660 𝑚𝑚
14 km 1h 1000 m 14000m
b) Solución: h
x (3600 s) x ( 1 km
) = 3600 s
= 3,88888889
2.
5 ft = 152,399995 cm
1𝑐𝑚
Solución: 5 𝑓𝑡 (0,0328084 𝑓𝑡) = 152,399995 𝑐𝑚
3 in = 76,2 mm
25,4 𝑚𝑚
Solución: 3 𝑖𝑛 ( ) = 76,2𝑚𝑚
1 𝑖𝑛
145 lb = 65,77 Kg
1 𝑘𝑔
Solución: 145 𝑙𝑏 (2,2046 𝑙𝑏) = 65,77 𝑘𝑔
24 días = 2.073.600 s
58°F= 287,6 °K
5
Solución: °𝐾 = °𝐹 + 255,38
9
5
°𝐾 = (58°) + 255,38
9
°𝐾 = 32,2222222 + 255,38
°𝐾 = 287,602222
Peso
dag G
Estatura
cm mm
100 𝑐𝑚 1000 𝑚𝑚
9,66 𝑚 ( ) = 966 𝑐𝑚 9.66𝑚 ( ) = 9.660 𝑚𝑚
1𝑚 1𝑚
CONCLUSIONES.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=53&d
ocID=11046169&tm=1488953083271
(pp.82-98). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=84&d
ocID=10862378&tm=1493130509539
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=50&d
ocID=11013433&tm=1493131545501