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PRESENTADO A:
COMITÉ CURRICULAR – PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL
Pág.
INTRODUCCIÓN 4
1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA 6
2. JUSTIFICACIÓN 7
3. OBJETIVOS 9
3.1 OBJETIVO GENERAL 9
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 9
4. MARCO REFERENCIAL 11
4.1 MARCO TEÓRICO 11
4.2 MARCO CONCEPTUAL 13
4.3 MARCO LEGAL 16
4.4 ANTECEDENTES 17
5. DISEÑO METODOLÓGICO 19
6. PLAN DE ACCIÓN 21
7. RESULTADOS ESPERADOS 23
8. CONCLUSIONES 24
BIBLIOGRAFÍA 25
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INTRODUCCIÓN
1
Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Resolución 1016 de 1989. Por la cual se reglamenta la
organización, funcionamiento y forma de los Programas de Salud Ocupacional que deben desarrollar los
patronos o empleadores en el país. Artículo 11.
4
dar el cumplimiento de la documentación en Seguridad y Salud en el Trabajo y el
seguimiento del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo.
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA
2. JUSTIFICACIÓN
6
lugar de trabajo, evaluarlos, valorarlos y priorizarlos para poder determinar las
medidas de prevención, promoción y control que se deben tomar, con el fin
mantener la seguridad y salud de los trabajadores y partes interesadas, que le
permitan tomar decisiones en cuanto a la selección de maquinaria, materiales,
herramientas, métodos, procedimientos, equipo y organización del trabajo,
buscando la mejora continua del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el
Trabajo (SG-SST).
7
Este proceso nos permite dar cumplimiento a una de las mejores opciones de
grado establecidas por la Universidad del Tolima- IDEAD en el acuerdo 015 del
2008 Articulo 10, de la prestación del semestre social.
3. OBJETIVOS
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prevenir accidentes de trabajo, enfermedades laborales, pérdidas materiales, con
el fin de mantener la en alto grado de bienestar la salud y seguridad de todos los
funcionarios de la Universidad del Tolima Sede Central.
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4. MARCO REFERENCIAL
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En nuestra vida diaria, desde el momento que nos levantamos, estamos
expuestos a peligros con diferentes niveles de riesgos, los que aceptamos, debido
a que se aplicaron variadas medidas de control o mitigación para realizar las
actividades sin sufrir un accidente o enfermedad. Ahora, llevemos esta situación al
desarrollo de los diferentes procesos que podemos encontrar en las empresas y a
la enormidad de peligros que se pueden identificar. Debido a esto, nace la
interrogante “¿por dónde comenzamos a gestionar los riesgos?”.
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mientras que Riesgo es la combinación de la probabilidad de que ocurra un
suceso o exposición peligrosa, y la severidad del daño o deterioro de la salud que
puede causar el suceso o exposición.
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4.2 MARCO CONCEPTUAL
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Ley 1562 de 2012. Por la cual se modifica el Sistema de Riesgos Laborales y se dictan otras disposiciones
en materia de Salud Ocupacional. DO 48.488
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ACTIVIDAD NO RUTINARIA: Actividad que no forma parte de la operación
normal de la organización, que no es estandarizarle debido a la diversidad de
escenarios y condiciones bajo las cuales pudiera presentarse.
3
Ibid.
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MATRIZ DE RIESGOS: Herramienta para identificar los riesgos más significativos
inherentes a las actividades de una empresa, tanto de procesos como de
fabricación de productos.
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condiciones y el medio ambiente laboral, y el control eficaz de los peligros y
riesgos en el lugar de trabajo.
Decreto 1072 del 2015 por la se expide el Decreto Único Reglamentario del
Sector Trabajo.
Resolución 1111 de 2017 por la cual se definen los Estándares Mínimos del
Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo para empleadores y
contratantes.
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NTC ISO 45001 del 2018 Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el
Trabajo.
4.4 ANTECEDENTES
ULLOA ENRÍQUEZ, Medardo Ángel. Riesgos del Trabajo en el Sistema de Gestión de Calidad Ingeniería
Industrial, vol. XXXIII, núm. 2, mayo-agosto, 2012, pp. 100-111
6
GÓMEZ, Blas. Manual de prevención de riesgos laborales. México: Marge books. 2017, 150p.
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en el ambiente laboral y de esta manera poder planificar las medidas de
prevención más convenientes y adecuadas. Ella nos permite identificar los peligros
y evaluar los riesgos para emitir medidas de control para poder minimizar los
riesgos.
5. DISEÑO METODOLÓGICO
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destacar que el nivel de investigación es de carácter descriptivo y se pretende
describir la naturaleza de una situación tal como existe en el momento del estudio.
Así mismo se optará por realizar un estudio descriptivo que de acuerdo a Tamayo 7
se dice que la investigación descriptiva comprende la descripción, registro, análisis
e interpretación de la naturaleza actual, y la composición o proceso de los
fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre grupo de
personas, grupo o cosas, se conduce o funciona en presente, es por ello que por
medio de la observación nos permitirá una recopilación de datos importantes que
aporten a la identificación de peligros del área inspeccionada para determinar los
procesos y datos que nos requiera el formatos de la matriz de peligros a su vez
implementando una investigación pura donde se basara en los análisis realizados
mediante el proceso de sus actividades, tareas, testimonios, antecedentes,
aclaraciones dadas por los trabajadores para con ellos obtener un resultado
satisfactorio que nos permitan alimentar la matriz de peligros, en el proceso de
los análisis de los riesgos de cada área que corresponda y así poder sacar las
recomendaciones y/o sugerencias necesarias para la mejora de los controles e
implementar intervenciones nuevas que permitan mitigar y controlar los riesgos
hallados en la universidad del Tolima Sede Central.
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describen a la encuesta como la búsqueda sistemática de información en la que el
investigador pregunta a los investigados sobre los datos que desea obtener, y
posteriormente reúne estos datos individuales para obtener durante la evaluación
datos agregados, este instrumento permitirá obtener elementos importantes para
la indagación que se desea realizar y a su vez se pretenderá dar cumplimiento a la
normatividad vigente de la Resolución 1111 del 2017 en el artículo 4 donde “se
debe promover, garantizar y contar con la participación de todos los trabajadores,
contratistas estudiantes y personas”.
Así mismo se realizarán tomas fotografías que permitan obtener evidencias para la
validez de la información que se digitalizara en la matriz.
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6. PLAN DE ACCIÓN
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vicerrectoría de desarrollo humano, bienestar x x
universitario, icetex, sección asistencial,
seguridad y salud en el trabajo, centro de
idiomas, oficina de proyecto de golondrinas,
aulas centro de idiomas, sala de bilingüismo.
En la semana 2 de noviembre se recogió más
información entrego informe de estas otras
áreas: laboratorio de fotografía, sala
didáctica, sala de combate, clínica de
pequeños animales, taller de teatro, archivo,
centro cultural y bodega idead. Correcciones
de la matriz de peligros del docente.
En la semana 3 de noviembre se realizó la
inspección del sector la maría: facultad de
ciencias humanas y artes, cafetería la maría.
x x
Y en la mitad se semana se recogió la
información de los laboratorios de anatomía
animal- anfiteatro y el laboratorio
histopatología animal.
En la semana 4 de noviembre se realizó las
inspecciones de los laboratorios de colección
de zoología en húmedo, laboratorio de
citogenética y filogenia, laboratorio de pos
cosecha y calidad, laboratorio de moscas de
la fruta, laboratorio de microbiología y
laboratorio de curtiembres. Correcciones de
la matriz de peligros del docente
Elaboración del diagnóstico del informe x
Fuente. Elaboración propia
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7. RESULTADOS ESPERADOS
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Culminar el proceso de alimentación en el portal web de la ARL a la que se
encuentra afiliada la Universidad del Tolima Sede Central.
8. CONCLUSIONES
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BIBLIOGRAFÍA
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