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Curso de verano 2019

Lunes 15 de julio: Charla ¿Cómo salir del cerro sin morir en el intento?
13:00 a 14:00
Círculo redondo:
Nos presentarnos como colectivo, damos los papelitos y que digan algo que les gusta hacer
¿Por qué hacemos esta dinámica?
¿Qué queremos?
¿Para qué lo hacemos?
Compartir experiencias de salidas exitosas y fracasosas
Lluvia de dudas y consejos para salir
Dar la oferta cultural gratuita aledaña
Decir que al final pueden consultarnos para cualquier duda

Miércoles 17 de julio: Exploración ¿Qué puede hacer mi cuerpo?


11:00 a 13:00
Objetivo: Hacer una experimentación sensorial con distintos elementos para explorar la
imaginación de manera lúdica.

Presentación:
20 min. La talleristas se presentarán a los asistentes, hacen los gafetes y se los pegan. ¿Qué
sonidos han descubierto que hace su cuerpo? ¿Qué otras cosas puede hacer? aclarar que las
dinámica será con los ojos cerrados.
sensorial
20 min.oral producir sonidos
20 min. sonora escuchar
20 min. olfativa
20 min. visual adaptar lentes
20 min. corporal ¿qué puede hacer mi ?
Cierre escribir ¿qué me gustó y cómo me sentí?

1.cómo se siente
2. es agradable
3. a qué se parece
4. qué te recuerda
5. dónde lo encontrarías
6. qué sentirías si fueras eso
7. cómo lo usarías

Requerimentos: papel, diurex, objetos para ver, oler, escuchar y tocar


Jueves 1º de agosto: Relatos
11:00 a 13:00
Objetivo: Recapitular la experiencia de los asistentes al taller para que expresen su
experiencia mediante la palabra.
Introducción: Recuperar lo que escribieron en el cierre y también sobre su experiencia en el
curso de verano, oral.

Desarrollo
Soltar palabras y hacer nexos sin sentido individualmente
Cierre
Hacer un cuento exquisito
Reflexión sobre la lectura y la escritura ¿cuándo, dónde con quién y por qué leo? ¿qué me
gustaría que me diera la lectura?

DECÁLOGO DEL BODEGÓN TALLERISTA


1. No decir que está bien o mal
2. Vamos a respetarnos en este espacio
3. Si necesitan algo que se acerquen a nosotras
4. Si un niño actúa violento llevarlo a parte a que pongan en la cajita del enojo su enojo
5. Usar todos un gafete con nombre

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