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El Parrafo Actividades Del Parrafo
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I Ejercicios de asimilación.
Contesta.
1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.
Oraciones secundarias: son las que sustenta dentro del párrafo la idea principal y la
complementan.
Los nexos se encargan de darle sentido a las oraciones simples con relación a las
independientes, y de esta manera darle mayor sentido al escrito, además estos ayudan a
obtener un mensaje claro y coherente.
II.- Completa:
2- Idea principal Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante
y abarcadora.
3- Unidad En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en todas las
oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría.
6- Unidad Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.
8- Cohesión En este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el
interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la
oración principal.
9- Nexos Son elementos que contribuyen a mostrar el tipo de oraciones del párrafo y
aun entre párrafos; pero si faltan, no significa ausencia de relación.
a) Unidad de pensamiento
b) Coherencia
c) Énfasis
2.- La oración temática se caracteriza por
c) a y b son correctas
c) a y b son correctas
a) Conscientes de las limitaciones que toda definición ofrece, y sin pretender ser
exhaustivos, vamos a expresar nuestra concepción del método científico. Consideramos
el método científico como el conjunto de operaciones intelectuales mediante las cuales
se pretende alcanzar un determinado fin. Es decir, el método científico es una reflexión
lógica sobre camino que deberá recorrerse para alcanzar una meta.
Exige, por tanto, que se tomen en consideración todos y cada uno de los elementos
implicados en ese recorrido.
b) Suele afirmarse que la ciencia nació en Grecia, con Tales de Mileto, Pitágoras,
Aristóteles y otros filósofos de siglo v a. j. c. Las investigaciones modernas, sin
embargo, muestran que los griegos aprendieron de los egipcios, asirios y babilonios las
primeras nociones de geometría, astronomía, etcétera, campos en los que esos pueblos
habían hecho descubrimientos muy importantes con varios siglos de anterioridad.
V- Con cada una de las siguientes oraciones como oración tópica (OT), desarrolla
un párrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el método de desarrollo
que consideres más adecuado.
2.- Cuando se habla de prepotencia se alude a un hombre o mujer que cree mostrar
superioridad a través de su bocota.
A veces las personas más inseguras están constantemente presumiendo cosas que no
tienen, para tratar de convencer a los demás de algo que ellos mismos no tienen plena
seguridad, “Dime de qué presumes y te diré de qué careces” Una persona insegura es
retraída, penosa, y otras veces aparenta tener cosas, ser de tal manera, etc. Porque como
no sabe quién es.
3.- Muchos consideran la televisión como un medio excelente para propagar la cultura.
La publicidad es una forma muy utilizada para poder vender y el medio donde se puede
ver más reflejado este acto de “cultura” es en la televisión, ya que los anuncios
publicitarios son los encargados del sustento de la economía de esta. A que son en la
mayoría alrededor de 5 horas diarias, son interrumpidos por la publicidad, y a veces no
tenemos más remedio que asimilarla aunque no nos interese.
La publicidad nos enseña todo un mundo de productos que mostrados de cierta forma
nos hace creer que cambiara nuestra forma de ser, son presentados con estereotipo de
hombres, mujeres, niños, estilos de vida, etc.,
4.- Es saludable que tanto los amigos como los novios o esposos respeten los
respectivos espacios de cada uno.
Pues pienso que si ya cada persona debería tener espacio para sí, para pensar, para
meditar y así tener siempre una plenitud interna y la mente clara ya que el día a día
carga la mente de pensamientos y debemos organizarlos.