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2.

TRABAJO DE AULA DE MEDICIONES

COMO MEDIR CAPACIDAD Y PESO

INTRODUCCIÓN

En este trabajo vamos a estudiar las medidas de peso y capacidad. Sabemos que
todos los cuerpos ocupan un espacio y que para medir dicho espacio se emplean
las medidas de volumen. Los cuerpos también tienen otra propiedad, el peso.
Para terminar dicha magnitud se emplean las medidas de peso. La unidad de las
medidas de peso es el gramo.
Para medir los líquidos se emplean las medidas de capacidad. La unidad de las
medidas de capacidad es el litro.
En las medidas de capacidad y peso, como las de longitud, el sistema de
reducción de unidades mayores a menores y viceversa, es similar. Cada unidad
de medida es diez veces más grande que la inmediatamente inferior y diez veces
más pequeña que la inmediatamente superior.
Existe una evidente relación entre las medidas de volumen, peso y capacidad. Un
litro de agua pesa un kilogramo y cabe, exactamente, en un decímetro cúbico.

1 litro Un
kilogramo

A su vez, un mililitro de agua pesa un gramo y cabe en un centímetro cúbico.


Analizar el estudio de este módulo, usted estará en
OBJETIVOS capacidad de:
GENERALES
1. Reconocer el litro como la unidad de las
medidas de capacidad.
-----------------------------------------------------------------
-
2. Reconocer el gramo como la unidad de
medidas de peso.
-----------------------------------------------------------------
-
3. Identificar los múltiplos y los submúltiplos
del litro y del gramo.
-----------------------------------------------------------------
-
4. Identificar otras medidas de peso y capacidad
empleadas en Colombia.

5. Reconocer la relación entre las medidas de


capacidad, peso y volumen.
-----------------------------------------------------------------
-

MOTIVACIÓN La leche, el aceite de cocina, las bebidas gaseosas y


últimamente el barniz se venden por litros. El contador
del acueducto mide en metros cúbicos el agua
consumida en cada casa. El contenido de la medicinas
vine expresado en mililitro en miligramos. La mayoría de
los productos de la llamada “canasta familiar” se
compran por kilogramos o libras.

Debo comprar Para este menú,


tres galones gaste media
más de pintura botella de aceite
Como vemos, las medidas de volumen, capacidad y
peso son temas corrientes dela vida cotidiana. Por eso
su conocimiento exacto y profundo es absolutamente
necesario.
MEDIDAS DE CPACIDAD

Al finalizar el estudio de esta tarea, usted estará en


OBJETIVOS capacidad de:
1. Reconocer el litro como la unidad de medidas de
capacidad.

2. Identificar los múltiplos y los submúltiplos del litro.

3. Identificar otras medidas de capacidad utilizadas en


Colombia, y sus equivalencias.

INFORMACIÓN
A. EL LITRO COMO UNIDAD DE LAS MEDIDAS DE CAPACIDAD
Para medir líquidos como el agua, la leche, el vino, la gasolina, al alcohol etc., se
utilizan las medidas de capacidad. La unidad principal para medir la capacidad es
el litro. La cantidad de líquido que cabe en un recipiente cuyo volumen interior es
de 1 dm³ se llama un litro. Un litro se representa: 1L.

1 dm³
1 litro
1 litro

RECUERDE: EL LITRO ES LA UNIDAD PRINCIPAL DE LAS MEDIDAS DE


CAPACIDAD
 Los múltiplos del litro o unidades mayores que el litro son:
1 Decalitro (1DI) = 10 litros
1 Hectolitro (1HI) = 10 Decalitros
1 kilolitro (1KI) = 10 Hectolitros
 Los submúltiplos o unidades menores que el litro son: el decilitro, el centilitro y
el mililitro.
1 litro = 10 decilitros (dl)
1 decilitro = 10 centilitros (cl)
1 centilitro = 10 mililitros (ml)
En estas igualdades se observa que las unidades de capacidad aumentan de 10
en 10.
Las unidades de capacidad se puede colocar de mayor a menor en un cuadro
como el siguiente:
Las unidades de medida de capacidad

MÚLTIPLOS UNIDAD PRINCIPAL SUBMÚTIPLOS


Kl Hl Dl litro dl cl ml

Observe que en el cuadro se han escrito las unidades de capacidad en orden


descendente comenzando por la mayor.
B. EXPRESIÓN DE UNIDADES MAYORES EN MENORES
Como las unidades de capacidad aumentan de 10 en 10, para expresar una de
ellas en la menor que le sigue, se multiplica por 10. El siguiente esquema nos
ayudara a recordar:

KI HI DI L dl cl ml

X 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10

RECUERDE: para expresar una unidad de capacidad en la unidad menor que


le sigue, se multiplica por 10.

Ejemplos:
a. Expresar 5 kl en Hl
5kl = 5 * 10 = 50 Hl

b. Expresar 2,9 Dl en litros


2,9 Dl = 2,9 * 10 = 29 litros

c. Expresar 58 dl en cl
58 dl = 58 *10 = 580 cl

d. Expresar 8,32 cl en ml
8,32 cl = 8,32 * 10 = 83, 2 ml
C. EXPRESIÓN DEUNIDADES MENORES EN MAYORES
Si leemos el cuadro de las unidades de capacidad comenzando por el menor (el
mililitro), cada una es 10 veces menor que la inmediatamente mayor.
Las unidades de capacidad disminuyen de 10 en 10, y para expresar una de ellas
en la unidad inmediatamente mayor, se divide por 10.
La siguiente grafica le ayudara a recordar esta información:

KI HI DI L dl cl ml

÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10 ÷ 10
IMPORTANTE: para expresar una unidad de capacidad en la unidad
inmediatamente mayor, se divide por 10.

Ejemplos:
a. Expresar 58 ml en cl
58 ml = 58 ÷ 10 = 5,8 cl

b. ¿a cuántos litros equivalen 9,32 dl?


9,32 dl = 9,32 ÷ 10 = 0,932 L

c. ¿a cuántos Dl equivalen 1,8 litros?


1,8 L = 1,8 ÷ 10 = 0,10 Dl

d. Expresar en Kl 54 Hectólitros
54 Hl = 54 ÷ 10 = 5,4 Kl

e. Convertir 148, 25 litros en Hectolitros.


El número 8 representa los litros; el 4 los decalitros y el 1 los Hl
desplazamos la coma hasta los Hl.

KI HI DI L dl cl ml
1, 4 8 2 5

Cada vez que desplazamos la coma 1 lugar a la izquierda hemos dividido por 10.
148,25 L ÷ 100 = 1,4825 HI
D.OTRAS MEDIDAS DE CAPACIDAD

En Colombia utilizamos otras medidas de capacidad como el galón y la botella. Un


galón equivale aproximadamente a 5 botellas y a 3,75 litros.
Una botella equivale a 750 mililitros y un litro equivale a 1.000 mililitros.
Un litro equivale a 1,33 de botella.
En los siguientes ejemplos se utilizan algunas de las equivalencias estudiadas y
su empleo en situaciones de la vida práctica.

Ejemplo 1
Cada bolsa de leche contiene 750 mililitros, expresar esta capacidad en litros.
Solución: Para expresar mililitros en litros, se divide el número de mililitros por
1
1.000, ya que 1 ml es la milésima parte de [ ] de un litro.
1.000
750 ml = 750 ÷ 1.000 = 0,750 litros.
Respuesta: 750 ml = 0,750 L.

Ejemplo 2
¿Cuántos mililitros le faltan a una botella para completar un litro?
Solución: como un litro tiene 1.000 mililitros y una botella tiene 750 mililitros,
hallemos la diferencia.
1.000 ml – 750 ml = 250 ml
Respuesta: le faltan 250 ml

Ejemplo 3
Si el tanque dela gasolina de un automóvil se llena con 8 galones ¿con cuántos
litros se llena?
Solución: convertimos 8 galones en litros
Como 1 galón = 3,75 litros, 8 galones = 8 * 3,75 litros = 30 litros.
Respuesta: el tanque se llena con 30 litros de gasolina

Ejemplo 4
Ana ha gastado 18,75 litros de cocinol ¿Cuántos galones ha gastado?
Solución: En 3,75 litros hay un galón, en 18,75 litros hay 18,75 ÷ 3, 75 galones,
1875 ÷ 375 (multiplicamos el dividendo y el divisor por 100)
1875 375
−1875
0 5

Respuesta: En 18,75 litros de cocinol hay 5 galones

Ejemplo 5
Una bomba de gasolina tiene un tanque con 5.250 litros ¿cuantos galones de
gasolina contiene el tanque?
Solución: averiguamos cuantos galones tiene el tanque.
En 3,75 litros hay 1 galón.
En 5.250 litros hay 5.250 ÷ 3,75 galones
5.250 ÷ 375 se efectúa 525.000 ÷ 375 (multiplicamos el dividendo y el divisor por
100.)
525000 375
1500 1400

00000
Respuesta: en los 5.250 litros hay 1.400 galones

NIVEL B
MEDIDAS DE PESO

Al finalizar el estudio de esta tarea, usted estará en


OBJETIVOS capacidad de:
1. Reconocer el gramo como unidad de las
medidas de peso.

2. Expresar los múltiplos y submúltiplos del


gramo en unidades equivalentes.

3. Identificar otras unidades de medida de peso


empleadas en Colombia y sus equivalencias.

INFORMACIÓN

A.EL GRAMO COMO LA UNIDAD DE LAS MEDIDAS DE PESO


En muchas ocasiones es posible responder a preguntas como:
¿Cuánto pesa usted? ¿Cuánto cree que pesa tal cuerpo? Para responder
exactamente a ellas, es necesario conocer las unidades utilizadas para medir el
peso de los cuerpos.
La unidad con que se mide el peso de los cuerpos es el gramo que equivale al
peso de un centímetro cubico del agua destilada.
IMPORTANTE: el peso de un centímetro cubico de agua destilada se llama
gramo y se escribe: 1 g el gramo es la unidad principal de las medidas de
peso.
B. SUBMÚLTIPLOS DEL GRAMO
Los submúltiplos del gramo son el decigramo, el centigramo y el miligramo. Las
unidades de peso también aumentan o disminuyen de 10 en 10 como las de
longitud y capacidad que ya hemos estudiado. Por esta razón podemos escribir las
siguientes equivalencias:
1 gramo = 10 decigramos (dg)
1dg = 10 centigramos (cg)
1 cg = 10 miligramos (mg)
C. MÚLTIPLOS DEL GRAMO
Los múltiplos del gramo o unidades mayores que el gramo son:
El decagramo = 10 gramos
El hectogramo = 10 decagramos
El kilogramo = 10 hectogramos
Colocamos las unidades de peso en el siguiente cuadro:
Unidades de peso
MÚLTIPLOS UNIDAD PRINCIPAL SUBMÚLTIPLOS
Kg Hg Dg Gramo dg cg mg

Del mismo modo que en los cuadros de las unidades de longitud de área, volumen
y capacidad, las unidades de peso se han colocado de izquierda a derecha
comenzando por la mayor. Como las unidades de peso aumentan de 10 en 10,
para expresar una de ellas En la menor que le sigue, se multiplica por 10.
RECUERDE: para expresar una unidad de peso mayor en la unidad menor
que le sigue, se multiplica por 10.
Ejemplo 1
a. Expresar 4,32 decagramos en gramos:
4,32 * 10 = 43,2 gramos

b. Convertir 15 gramos en decigramos:


15 * 10 = 150g

c. Expresar 582,7 kg en gramos:

Kg. Hg. Dg. Gr.


582 7 0 0

La coma se ha desplazado de lo kg a Hg, Dg y gramos. Cada vez que se desplaza


un lugar se ha multiplicado por 10. Se escriben ceros hasta los g.
582,7 kg = 582.700 gramos.
D.EXPRESIÓN DE UNIDADES MENORES EN MAYORES
Si leemos el cuadro de las unidades de peso podemos deducir estas unidades
disminuyen de 10 en 10. Cada una es 10 vece menor que la unidad
inmediatamente anterior.
IMPORTANTE: para expresar una unidad de peso en la unidad mayor
inmediata, se divide por 10.
Ejemplos:
a. Convertir 5 gramos en decagramos:
5 ÷ 10 = 0,5 Dg

b. Convertir 18,9 Hg en Kg:


18,9 ÷ 10 = 1,89 kg

c. Convertir 80,32 miligramos en centigramos:


80,32 ÷ 10 = 8,032 cg

d. Expresar 7 Dg en hectogramos:
7 ÷ 10 = 0,7 H g

e. Convertir 526 centigramos en gramos:

Dg g dg Cg
5, 2 6

Pasamos de cg a dg y a gramos desplazando la coma hacia la izquierda


hasta los gramos.

526 cg = 5, 26 gramos.

Cada vez que la coma se desplaza un lugar a la izquierda se ha dividido por


10, en total dividimos por 100.

E. OTRAS MEDIDAS DE PESO


En Colombia se utilizan a de más de las ya estudiadas, otras unidades de peso,
tales como la tonelada, la arroba y la libra.
1 tonelada = 80 arrobas = 1.000 kilos = 2.000 libras
1 arroba = 25 libras = 12,5 kg
1 libra = 500 gramos
Además, el kilogramo o el kilo equivalen a 2 libras aproximadamente.
En los siguientes ejemplos se utilizan las unidades de peso y sus equivalencias.
Ejemplo 1
¿Cuál es el peso en libras de 2,8 arrobas de papa?
Solución: como una arroba equivale a 25 libras, las 2,8 arrobas equivalen a:
2,8 * 25 = libras.
2,8
˟ 25
140
56
70,0
Respuesta: las 2,8 arrobas equivalen a 70 libras.

Ejemplo 2
En el depósito de don diego hay 1.872 arrobas de arroz ¿cuántas toneladas de
arroz hay y cuántas arrobas sobran?
Solución: como 1 tonelada = 80 arrobas; en 1872 arrobas hay tantas toneladas
como grupos de 80 hay en 1.872. Dividimos 1.872 por 80.

1872 80
272 23
32
Respuesta: hay 23toneladas y sobran 32 arrobas.

Ejemplo 3
El peso de Cecilia es de 54 kg ¿cuántas libras pesa Cecilia?

Solución: como 1 kg equivale a 2 libras aproximadamente, los 54 kg equivalen a


54 ˟ 2 libras:
54 ˟ 2 = 108 libras.
Respuesta: Cecilia pesa 108 libras.

Ejemplo 4
Alberto compro un bulto de papa que pesó 5 arrobas ¿Cuál es el peso del bulto en
kilogramos?
Solución: como 1 arroba equivale a 12,5 kg, las arrobas pesan:
12,5 ˟ 5 = 62,5 kg.
Respuesta: el bulto peso 62,5 kg

Ejemplo 5
Un camión transportó el lunes 2 toneladas de cemento y el martes transportó.
2.700 kg de verduras ¿Cuál día transportó mayor peso y cuántos kg de más?
Solución: como la respuesta debe darse en kg se expresa el peso del cemento en
kg. Como una tonelada equivale a 1.000 kilos, 2 toneladas equivalen a:
2 ˟ 1.000 = 2.000 kg.
Respuesta: el martes transporto mayor peso, con 700 kg de más.

NIVEL C

REALCIONES ENTRE LAS UNIDADES DE VOLUMEN, CAPACIDAD Y PESO

Al finalizar el estudio de tarea, usted estará en capacidad


OBJETIVOS de:

1. Reconocer la relación entre las unidades de


volumen y las de capacidad.

2. Reconocer la relación entre las unidades de


volumen, las de capacidad y peso.

3. Utilizar las relaciones en la solución de


problemas.

INFORMACÓN
A.COMO SE RELACIONAN LAS UNIDADES DE VOLUMEN CON LAS
UNIDADES DE CAPACIDAD
El volumen de 1 dm³ le corresponde una capacidad de un litro.
1 dm³ 1 litro

Ejemplos
a. El volumen de un depósito de agua es de 1.080 dm³ ¿Cuántos litros de
agua contiene?

Los dm³ de volumen corresponde a litros, luego: 1.080 dm³ corresponden a


1.080 litros.
Respuesta: el depósito contiene 1.080 litros.

b. ¿cuantos dm³ de volumen tiene un recipiente al que le caben 209 litros?

1 litro de capacidad corresponde a 1 dm³ de volumen. Luego 209 litros


corresponden a 209 dm³

c. Si el volumen de un estanque es de 2,5 m³ ¿Cuántos litros de agua


contiene?
El volumen debe expresarse en dm³ para que le corresponda una
capacidad en litros.

2,5 m³ = 2,5 ˟ 1.000 = 2.500 dm³

Respuesta: 2.500 dm³ corresponden a 2.500 litros.

Recuerde: para que la capacidad se exprese en litros, el volumen debe estar


expresado en dm³ y recíprocamente.

B. COMO SE RELACIONA LAS UNIDADES DE VOLUMEN, CAPACIDAD Y


PESO

A un dm³ de volumen le corresponden 1 litro de capacidad y pesa 1 kg.

1 litro
1 dm³ 1 kilo
Téngase en cuenta que el peso corresponde al agua destilada y no hay ningún
otro líquido.
Para expresar unidades de peso en sus correspondientes de capacidad y
volumen, deben tenerse en cuenta las siguientes unidades que se relacionan.

Volumen capacidad peso


1 dm³ 1 litro 1 kilogramo

Ejemplo 1

¿Qué volumen en dm³ ocupan 52 litros de agua pura y cuál es su peso en


kilogramos?

Solución: a un dm³ de volumen corresponde un litro, luego:

Respuesta: 52 litros ocupan 52 dm³ de volumen.


Como 1 dm³ de agua pura pesa 1 kg: 52 dm³ pesan 52 kg.

Ejemplo 2

En un estanque caben 100 litros de agua pura ¿Cuál es el peso del agua en
kilogramos y en gramos?
1 litro de agua pura pesa 1kg.
Luego 100 litros pesan 100 kg.
Expresamos el peso en gramos multiplicando los kg por 1.000, así:
100 kg = 100 * 1.000 = 100.000gramos.

IMPORTANTE:
Las relaciones entre volumen, capacidad y peso se resumen en el siguiente
cuadro:

Le corresponde un
a un volumen de: Y el agua contenida pesa:
capacidad de:
Un decímetro cúbico = 1 dm³ 1 litro 1 kilogramo
1 metro cúbico = 1 m³ 1 kilolitro 1 tonelada

NIVEL C
PROBLEMAS EN LOS CUALES SE UTILIZAN LAS MEDIDAS DE VOLUMEN,
CAPACIDA Y PESO, INDISTINTAMENTE

OBJETIVOS Al finalizar el estudio de esta tarea, usted estará en


capacidad de:
1. Distinguir y aplicar las equivalencias de las
diferentes unidades de medida estudiadas.

2. Utilizar las equivalencias en la solución de


problemas el volumen y el peso.
INFORMACIÓN
En este nivel se resolverá los diferentes problemas en que se aplican las
unidades de medida de volumen, capacidad y peso y la correspondencia que
existe entre ellas.
Ejemplo 1
Una botella de gaseosa peso 750 gramos ¿Cuántos kg pesan 30 botellas?
Solución: Observe que el peso de cada botella se da en gramos y la respuesta
debe expresarse en kg.
a. Primero se calcula el peso en gramos de las 30 botellas.
Si una botella pesa 750 gramos, 30 botellas pesaran:
750 * 30 = 22.500 gramos.

b. Ahora se expresan 22.500 gramos en kilogramos.


Para expresar gramos en kilogramos se divide el número de gramos por
1.000.
22.500 ÷ 1.000 = 22,5 kg
Respuesta: las 30 botellas pesan 22,5 kg.

Ejemplo 2
¿Cuál es el volumen en m³ de una alberca cuyas medidas internas son: largo 1,20
m, ancho 90 cm y alto 1,30 m y cuantos kilolitros de agua contiene?
Solución: para hallar el volumen de la alberca, se multiplica las 3 dimensiones
teniendo en cuenta que todas estén expresadas en la misma unidad de longitud.
Expresamos el ancho en metros:
90 cm = 90 ÷ 100 = 0,90 m
Calculamos el volumen en metros cúbicos:
V = 1,20 * 0,09 * 1,30 = 1.404 m³
1.404 m³de agua corresponde a 1.404 kl
Respuesta: el volumen es de 1.404 m³ y la capacidad de 1.404 kilolitros.

EJERCICIOS Y PROBLEMAS

EJERCICIOS DEL NIVEL A

A1 recuerde la información y luego complete:


a. La unidad de las medidas de capacidad
es:________________________
b. Un litro es la capacidad de: ____________________________________
c. 10 litros forman:_____________________________________________
d. 10 decalitros equivalen
a:______________________________________
e. 10 hectolitros forman un:______________________________________

A2 escriba el número correspondiente para que la igualdad sea verdadera.


a. 7 litros =
decilitros____________________________________________
b. 8,3 decilitros = centilitros______________________________________
c. 0,32 decalitros =
litros_________________________________________
d. 2,8 hectolitros = decalitros_____________________________________
e. 15 decalitros = litros__________________________________________
f. Escriba un regla practica para convertir unidades mayores de
capacidad, en unidades
menores:________________________________________

A3 expresar cada medida, en la unidad que se indica:


a. 345 litros en
decalitros:________________________________________
b. 893,7 Dl en
hectolitros:________________________________________
c. 18,25 decilitros en
litros:_______________________________________
d. 39 centilitros de decilitros:_____________________________________
e. Escriba una regla práctica para convertir una medida de capacidad
menor en una unidad
mayor:_________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

A4 De acuerdo con las reglas prácticas escritas calcule


a. ¿Cuántos litros tiene un hectolitro?
b. ¿Cuántos litros tiene un kilolitro?
c. ¿Cuántos centilitros tiene un litro?

A5 a una distribuidora de leche llegan cada día 700 litros de leche ¿cuántos litros
se reciben en 7 días y cuál es su precio si la botella se recibe a 125 pesos?

a. Calcules los litros de leche recibida en 7 días.

b. Calcule la leche recibida en botellas.

c. Calcule el costo de la leche.

Respuesta:

A6 un tanque de reserva se llena con 70.000 litros de agua. Si el tanque tiene 500
hectolitros de agua ¿cuántos litros hacen falta para que se llene?
a. Expresar 500 hectolitros en litros.

b. Calcular los litros que faltan.

Respuesta:

A7 una bomba de gasolina tiene 3 surtidores: el primer y segundo surtidor tiene


300 galones cada uno y le tercero 200 galones ¿cuántos litros de gasolina tiene en
total la bomba?

a. Calcular el total de galones de gasolina en los 3 surtidores.

b. Expresar los galones litros.

Respuesta:

A8 expresar en litros:

a. 15 galones
b. 25,32 galones

¿Qué operación realizo para expresar los galones en litros? Escriba una regla
práctica.___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
A9 expresar en galones:
a. 150 litros

b. 700 litros.

Escribir una regla práctica para reducir litros a galones.


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

EJERCICIOS DEL NIVEL B

B1 Repase sus conocimientos del NIVEL B antes de completar las proposiciones:


a. La unidad principal de las medidas de peso es____________ y equivale
al peso_____________________________________________.
b. 1 gramo equivale a ________________________________decigramos.
c. Un decagramo equivale a______________________________ gramos.
d. Un kilogramo equivale a_________________________________ libras.
e. Una arroba equivale a__________________________________ libras.
f. 1 tonelada equivale a_________________ arrobas = ________
kilogramos
B2 si las unidades de peso aumentan de 10 en 10, calcule a cuantos gramos
equivale:
a. 1 hectogramo.

b. 1 kilogramo:

B3 de acuerdo con las igualdades obtenidas en B2:

1Hg = 100 g 1kg = 1.000 g

Convertir:

a. 8,25 Hg en gramos

b. 5,3 Kg en gramos.

B4 expresar 15 decigramos en Hg

B5 ¿Cuál es el peso en kilogramos de 6 bultos de cemento si cada bulto pesa 0,8


toneladas?
a. Peso de los 6 bultos en toneladas.

b. Peso en kilos.

B6 expresar en kilos:

a. 2,9 toneladas.

b. 0,75 toneladas.

B7 una persona pesa 125 libras: expresar este peso.

a. En kilos

b. En arrobas.

c. En gramos
B8 a las bodegas de un supermercado llegaron en un camión los siguientes
artículos: 3toneladas de arroz; 80 bultos de papa, cada bulto de4 arrobas; 100
bultos de azúcar, cada bulto de 50 kilos ¿Cuál es el peso en toneladas de la carga
recibida?

a. Exprese el peso de 80 bultos de papa en arrobas.

b. Exprese el peso de la papa en toneladas

c. Calcule el peso en kilos de 100 bultos de azúcar.

d. Exprese el peso del azúcar en toneladas

e. Halle el peso total de la carga en toneladas.

B9 en un ascensor cabe 15 personas cuyo peso en promedio es de 150 libras


cada una ¿cuántos kilos de peso soporta el ascensor?

a. Calcule el peso de las 15 personas en libras.

b. Expreso el peso en kilos.


Respuesta:

B10 un camión puede trasportar 8 toneladas de peso en un viaje ¿Cuántos viajes


debe hacer para transportar 24.000 kilos de carga?

a. Peso en kilos que transporta un camión en un viaje.

b. Viajes que debe hacer un camión.

B11 cuantos kilos le faltan a:

a. 3.500 kilos para completar 5 toneladas

b. 1.890 kilos para completar 2,5 toneladas

c. 189 kilos para completar 1,5toneladas.

EJERCICIOS DEL NIVEL C

C1 completar las siguientes expresiones, escribiendo las unidades


correspondientes.
a. 5 litros caben en un recipiente cuyo volumen interior es de:
_______________________________________________

b. 15 dm³ de agua pura pesan:


________________________________________________

c. 0,80kilogramos de agua pura caben en un recipiente cuya capacidad


interior es de:
________________________________________________

d. 1.000 gramos es el peso de un volumen de agua:


________________________________________________

e. 8 litros de agua pesan _________kilogramos y ocupan un volumen


de______________________________________________
f. 1.000 litros de agua o sea 1____________pesa__________kg ó 1_______

C2 completar las casillas del siguiente cuadro:

Le corresponde una Y el agua contenida


A un volumen de:
capacidad de: pesa:
1 dm³
15 litros
23 kilogramos
1.000 dm³ ó 1 m³ ______ L. ó _______ kg ó
______ KI _______
35 m³

C3 las medidas interiores de un tanque son: de largo 3,25 metros, de ancho 2,8
metros y de profundidad 2,5 metros y se encuentra con agua hasta la mitad.
a. ¿Cuál es el volumen interior del tanque medido en metros cúbicos?

b. ¿Cuántos litros de agua contiene el tanque lleno?


c. ¿Cuántos kilogramos pesa el agua que cabe en el tanque?

C4 un embalse contiene 120 millones de metros cúbicos de agua, en verano


pierde cada día 750.00m m³ ¿Cuál es el peso del agua en toneladas del agua que
ha perdido después de 25 días de verano?

a. Total de m³ de agua que pierde en 25 días.

b. Peso en toneladas del agua que ha perdido.

Respuesta:

C5 si una persona pesa 62 kilos ¿a cuántos metros cúbicos de agua corresponde


este peso?

C6 ¿Cuántos gramos pesan 16 litros de agua?

C7 un tonel vaco pesa 18 kg y lleno de agua 149 kg ¿Cuál es sus capacidad en


kilolitros?

a. Peso del agua que contiene el tonel

b. Capacidad en litros del tonel


c. Capacidad en kilolitros

Respuesta:
EJERCICIOS DELNIVEL D

Resuelva los siguientes problemas. Lea cuidadosamente los enunciados y las


unidades que se emplean y la unidad en que se piden las respuestas.

D1 la capacidad de una alberca es de 1.200 litros. Si se le han echado 0.8


kilolitros de agua ¿Cuántos litros faltan para llenarla?

a. Convertir lo kilolitros en litros.

b. Hallar la diferencia entre la capacidad de la alberca y lo que se ha echado

Respuesta:

D2 en una familia de 6 personas han gastado 42 m³ de agua en un mes ¿cuantos


metros cúbicos gasta en promedio mensual cada persona y cuántos litros de agua
corresponde?

a. Hallar el gasto promedio mensual de cada persona.


b. Convertir los m³ en litros

Respuesta:

D3 un rollo de alambre de púa de 300 m pesa 40 kilogramos y cuesta $5.900. Si


se divide en 50 chipas de alambre ¿cuál es el peso en kg y el precio de cada
chipa?

a. Hallar cuantos metros de alambre tiene cada chipa.

b. Peso en kilos de cada chipa.

c. Precio de cada chipa.

Respuesta:

D4 se envasan 11,25 decalitros de alcohol en frascos de 0,75 litros que se venden


a $180 cada uno ¿Cuál es la ganancia recibida si el alcohol se compró en
$21.150?

a. Expresar lo decalitros en litros.


b. Calcular cuántos frascos de 0,75 litros resultan.

c. Hallar el precio de todos los frascos de alcohol.

d. Hallar la diferencia entre el precio de compra y el precio de venta.

D5 un bus de pasajeros tiene cupo para 40 personas con un promedio de 60 kilos


de peso cada una. El conductor transporta hasta 60 personas en promedio. El
peso de los asientos y de la registradora es de 70 kilos y el peso máximo que
soporta el bus es de3 toneladas ¿Cuál es el sobrepeso que soporta el bus?
a. Hallar el peso en kilos de las 60 personas.

b. Calcule el peso total al que está sometido el bus.

c. Convertir el peso máximo del bus en kilos.

d. Calcule el sobrepeso del bus.

Respuesta:
D6 un tendero compra un bulto de azúcar que pesa 4 arrobas en $12.000. Si al
venderlo por libras se gana $6.000 en el bulto, calcule:

a. ¿Cuantas libras tiene el bulto?

b. ¿a cómo vende cada libra?

Respuesta:

D7 un camión que transporta 6 toneladas de arena, realizo tres viajes en un día


¿cuántos kilogramos transportó en 5 días?

a. Hallar las toneladas de arena que transportó en los tres viajes.

b. Calcule el peso transportado en los 5 días.

c. Convertir el peso de toneladas a kilogramos.

Respuesta:

D8 un ascensor con capacidad para 10 personas, transporta durante un día 380


personas. Teniendo en cuenta que cada persona pesa 60 kilos en promedio
¿Cuántos viajes realizo el ascensor, y cuál fue el peso en toneladas que
transportó?
a. Calcules los viajes que ha efectuado el ascensor.

b. Halle el peso total en kilogramos de las personas transportadas.

c. Convierte el peso de kilogramos a toneladas.

Respuesta:

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