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Material elaborado por el Núcleo de lengua materna y Competencias comunicativas

Universidad EAN

LENGUA Y REDACCIÓN ESPAÑOLA


TALLER ORACIÓN Y CONCORDANCIA

NOMBRES:Lina Gissella Santamaria Gomez-Angie Katerine Sandoval Mancipe

I. ORACIONES COMPUESTAS
1. Clasifique las siguientes oraciones, escriba sobre la línea las especificaciones de cada una y
justifique:
A: Coordinada (copulativa, disyuntiva o adversativa)
B: Subordinada (sustantiva (tipo), adjetiva o adverbial (tipo)).

1. A la hora prevista llevó los niños a donde sus padres y después consiguió llegar al cine
a tiempo.
Oración compuesta coordinada copulativa

2. Aquel turista no era español, sin embargo hablaba castellano correctamente.


Oración compuesta coordinada adversativa

3. Aun habiendo tanta gente por la calle, el asesino consiguió escapar.


Oración compuesta subordinada adverbial

4. El hombre a quien acabas de saludar es un conocido gángster.


Oración compuesta subordinada adjetiva especificativa

5. El jurado otorgó la distinción a quien menos la había merecido.


Oración compuesta subordinada sustantiva de complemento indirecto

6. Elisa estaba muy avergonzada de lo que había hecho.


Oración compuesta subordinada sustantiva de complemento de régimen

7. Esa casa, en cuyo salón a veces se ven fantasmas, fue construida por mi padre.
Oración compuesta subordinada adjetiva explicativa

8. Estuve en la finca de la que te hablé en mi carta.


Oración compuesta subordinada adjetiva especificativa

9. Felicia come menos que un pajarito.


Oración compuesta subordinada adverbial

10. Hoy estoy demasiado triste y no te aconsejo mi compañía.


Oración compuesta coordinada copulativa

11. Jorge es uno de esos hombres a los cuales se puede hacer daño impunemente.
Oración compuesta subordinada adjetiva especificativa

12. Jorge siempre prescinde de lo que no le interesa.


Oración compuesta subordinada sustantiva de complemento de régimen
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13. La persona en quien más confiaba me defraudó.


Oracion subordinada adjetiva especificativa

14. La policía me preguntó si había visto a alguna persona sospechosa en la vecindad.


Oración compuesta subordinada sustantiva

15. Las descargas de fusilería ahogaron el esplendor de los fuegos artificiales; sin
embargo,los gritos de terror anularon la música, y el júbilo fue aniquilado por el
pánico.
Oración compuesta coordinada adversativa

16. Mi primo Agustín, el que se fue a América, está de visita en casa.


Oracion subordinada adjetiva especificativa

17. Recuerdo aquellos tiempos pasados, cuando éramos tan felices.


Oración compuesta subordinada adjetiva

18. Te escucharé siempre que no tardes mucho.


Oración compuesta subordinada sustantiva

19. Trabajó durante toda la noche, pero no consiguió acabar el vestido para la fiesta del día
siguiente.
Oración compuesta coordinada adversativa

2. Escoja cinco de las anteriores oraciones y analícelas sintácticamente


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3. Clasifique las oraciones coordinadas según sus tipos (copulativas, disyuntivas,


adversativas, distributivas, explicativas o yuxtapuestas)

1. Bebe y habla incansablemente


Oración compuesta coordinada copulativa

2. El rector siempre tiene razón, es decir, siempre me convence.


Oración compuesta coordinada explicativa

3. Emilia quiso verte, pero no pudo


Oracion compuesta coordinada adversativa

4. Iré a tu casa, aunque tengo mucho trabajo


Oracion compuesta coordinada adversativa

5. José trabajaba muy bien, pero lo despidieron


Oracion compuesta coordinada adversativa

6. Juan fue al mercado y Helena se marchó a trabajar


Oración compuesta coordinada copulativa

7. Las puertas se abrieron a las 12; el público no tardó en ingresar


Oración compuesta yuxtapuesta

8. Llegó el gran día: hoy debuta Carlos en la selección nacional


Oración compuesta yuxtapuesta

9. Mejor no salgas, llueve mucho. Podrías resfriarte


Oracion compuesta yuxtapuesta

10. Muchos se enfurecieron, otros se resignaron


Oración compuesta yuxtapuesta

11. Ni come ni deja comer

Oración compuesta coordinada copulativa

12. Son actrices jóvenes, o sea, no tienen experiencia.

Oración compuesta coordinada explicativa

13. Tenía mucho dinero sin embargo no era feliz.


Oracion compuesta coordinada adversativa

14. Unas veces se muestra contenta, otras veces se desespera.


Oracion compuesta yuxtapuesta

15. Ya descansa en la cama, ya descansa en el sofá.


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Oracion compuesta yuxtapuesta

II. CONCORDANCIA
4. Los siguientes enunciados presentan errores de concordancia. Identifíquelos y reescriba
cada enunciado corrigiéndolo.

a. Se alquila cómodos apartamentos.


Corrección: se alquilan cómodos apartamentos.

b. No somos capaz de hacerlos.


Corrección: No somos capaces de hacerlos.

c. Las mujeres a quien vi me lo dijeron.


Corrección: las mujeres a quienes vi me lo dijeron.

d. Se publicó en el periódico todos los artículos.


Corrección: se publicaron en el periódico todos los artículos.

e. Le entregué el trabajo a los niños.


Corrección: les entregué el trabajo a los niños.

f. En esa tienda se vende sodas y cereales.


Corrección: En esa tienda se venden sodas y cereales

5. Escriba en el espacio la palabra correcta:

a. (El/La) El agua es muy buena.

b. Ese chico era (el/la) el alma de la fiesta.

c. Para en (algún/alguna) algún área de servicios.

d. No vimos (ningún/ninguna) ningún águila.

e. Esta mujer tiene (un/una) una gran alma.

f. (El/La) La (negro/negra) negra agua.

g. Tengo (mucho/mucha) mucha hambre.

h. (El/La) La (astuto/astuta) astuta paloma.


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i. En este edificio hay (veintiún/veintiuna) veintiún aulas.

j. Le disparó con (el/la) la (peligroso/peligrosa) peligrosa arma.

6. A continuación se halla una serie de construcciones que presentan faltas de concordancia.


Identifíquelas y reescriba cada oración corrigiéndola.

a. De acuerdo con el texto, algún estudio hace énfasis en un fenómeno que han venido
afectando a la sociedad de manera silenciosa.
Corrección:

De acuerdo con el texto, un estudio hace énfasis en un fenómeno que ha venido


afectando a la sociedad de manera silenciosa.

b. La mitad del curso, aun los cumplidos, llegaron tarde.


corrección:

La mitad del curso, también los cumplidos, llegaron tarde

c. Ellos, el grupo más numerosos, debería producir más.


Corrección:

Ellos, el grupo más numeroso, “deberían” producir más.

d. La persona en cuestión, un hombre alto de unos veinticinco años se veía contento y


orgulloso mientras caminaba en medio de la multitud.
Corrección:

La persona en cuestión, un hombre alto de unos veinticinco años estaba contento y


orgulloso mientras caminaba en medio de la multitud

e. El sumo pontífice, una persona respetable, fue mal atendida.


Corrección:

El sumo pontífice, una persona respetable, estuvo mal atendida

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