Ejercicio práctico 5.

Ejercicio 1.

Busque, con la ayuda del diccionario, el antónimo de las siguientes palabras.

Tardío. Puntual
Rural. Urbano
Tosco. Delicado
Avaro. Generoso
Senil. Juvenil
Insípido. Sabroso
Posterior. Anterior
Tórrido. Helado
Absorber.   Emanar
Matutino. Vespertino

Ejercicio 2

Busque sinónimos entre los siguientes vocablos afines.

 Dicha. Suerte
Felicidad. Alegría.
Jovialidad. Entusiasmo.
Divertir. Entretenido.
Contento. Alegre.
Optimismo. Positivo.
Jocoso. Gracioso.
Satisfacción Placentero.
Gozo Deleite.
Festivo. Divertido.
Placer. Agradable.
Regocijo. Júbilo

Ejercicio 3
Complete con la palabra correcta en cada caso.

A) Él hizo un brillante examen oral.

(Hizo – izo).

B) Esa joven tuvo la oportunidad de explicar todo.

(tubo – tuvo).

C) Se ha escrito mucho sobre ese tema.

(a – ha - ¡ah!)

D) El pueblo panameño se rebeló contra la agresión imperialista.

(rebeló – reveló)

E) El trompo gira constantemente.

(gira - jira)
Ejercicio 4

Escriba oraciones en las que emplee los homófonos siguientes. Auxiliese del
diccionario, si es preciso.
Errar. Manuel erró en atrapar la pelota.

Herrar. Juan se encarga de herrar las espadas.

Asada. Me gusta comer patatas asadas.

Azada. El agricultor utiliza la azada en la tierra.

Uso. Al dormir uso la misma ropa.

Huso. Debemos de utilizar el huso para hilar.

Insipiente. El incipiente general de la policía llamo reforzó la seguridad.

Incipiente. Los incipientes pedían un cambio de gobierno.

Ejercicio 5
Explique los distintos significados de las siguientes palabras provenientes de
la misma raíz latina.
Rayo – Radio.
Rayo, se refiere a un cuerpo de energía que se produce en el cielo al llover.

Rayo, metal que une el aro de las bicicletas.

Radio, aparato que se utiliza para comunicarse.

Radio, En geometría se utiliza para medir

Áncora – Ancla
Áncora, es la pieza de una embarcación para detener en un lugar, esta palabra se utiliza
mayormente en países de Latinoamérica.

Ancla, se conoce como una pieza en forma de T que se utiliza para aferrarse del fondo del
mar.

Coagular – Cuajar
Coagular, es lo que se produce al dejar a un liquid en contacto con el aire, al paso del
tiempo este liquido pasa a estado pastoso.

Cuajar, objeto o persona paralizado o inmóvil.

Macula – Mancha
Macula, son manchas producidas por la pigmentación en la piel.
Clavija – Clavícula
Clavija, es una pieza que sirve para conectar un teléfono.

Clavícula, es el hueso que se encuentra en un lado del cuello.

Real – Regio
Real, objeto o persona que existe.

Regio, persona de la realeza.

Regio, algo que destaca o sorprende por su belleza

Laico – Lego
Laico, alguien que no ha recibido dotrinas religiosas.

Lego, persona que no tiene conocimiento de alguna materia.

Oreja – Aurícula
Oreja, es una parte del cuerpo que poseen los seres.
Aurícula, es la cavidad del corazón, que recibe la sangre de las venas.
Delgado – Delicado
Delgado, persona, animal o cosa estrecha.
Delicado, algo frágil o débil.

Ejercicio 6
Construya oraciones en las que emplee los siguientes pseudohomónimos:

Acuestas: Mejor ve y te acuestas en la cama.

A cuestas: Has alcanzado todo a cuesta de estudios.

Porque: Me iré a dormir porque tengo sueño.

Porqué: Imagino que tienes un porqué para actuar así.

Por qué: ¿Por qué te compraste ese carro?

Por que: Esa es la excusa por que llegó tarde a casa.

Porvenir: La política exterior seguida por el Régimen compromete también el porvenir de

la Nación.

Por venir: Eso te pasa por venir tarde.

Abajo: El juguete está abajo de ti.

A bajo: Encontré las frutas a bajo costo.

Confín: Me dirijo hacia el confin de mis días.

Con fin: Lo hizo con fin de agredir.

Sino: No comere, sino que desayunare.

Si no: Si no es así, no quiero nada.

Pormenor: Me vendieron las frutas al pormenor.

Por menor: Dejaron libre a Juan por menor.

Acierto: Lo de apostar por el chamuko fue un acierto.

A cierto: A cierto, tendré que salir mañana.

Sinfín: Me he encontrado con un sinfín de ñeca.

Sin fin: El camino se encuentra sin fin.

Conque: Conque te fuiste sin decir nada.

Con que: No se con que clase de persona crees que hablas

Con qué: ¿Con qué cara vienes a hablarme?

Mediodía: Son las 12 del mediodía.

Medio día: El almuerzo está en la mesa medio día, cómetelo rápido.

Hazmerreír: José Luis es el hazmerreír de la clase.

Hazme reír: Cuéntame un chiste y hazme reír.

Sinnúmero: En la casa hay un sinnúmero de mujeres.

Sin número: Está fracción está hecha sin números racionales.

Asimismo: Eres negra como el petróleo, asimismo como un haitiano.

Así mismo: Sostuvo con fuerza la mesa, así mismo lo hicieron sus amigos.

A sí mismo: El niño se baña a si mismo.

Ejercicio 7

Redacta una oración con el antónimo de las siguientes palabras.

Fiel. Josefina le fue infiel a Marquito
Ileso: Como me habló me afectó mucho.
Belicoso: Anoche hubo una protesta pacífica.
Compasivo: El abuelo de Alberto es insensible a los sentimientos y el
bienestar de los demás.
Ejercicio 8.
Forme un grupo de cinco voces afines entre las que se destaque como idea
común o principal la de unión.
Liga
Fusión
Asociación
Nudo
Vinculo

Ejercicio 9.
Investigue qué parejas de palabras deben escribirse siempre separadas,
aunque en la lengua oral las pronunciemos unidas.

De nuevo
A tiempo
En seguida
A menudo
De pronto
O sea
A través
A veces
De pie
A propósito
A bordo
Así mismo
Ejercicio 10

Halle la idea genérica común y la distinta connotación de los sinónimos

siguientes.
Sabio - Erudito
La idea genérica común entre sabio y erudito es, que cada una hace referencia a
una persona que posee un alto nivel de conocimientos.
Pero la distinta connotación que se puede observar entre las mismas es, que un
erudito no es más que una persona que tiene muchos conocimientos sobre distintos
campos de las ciencias y artes, más sin embargo, un sabio es aquel que todos sus
conocimientos los ha obtenido a partir de experiencias en la vida y la observación de
los demás. Por tanto, el argumento del erudito se basa en la razón y el sabio se
basa más en lo humano, lo que se ve, lo que pasa, es subjetivo.

Ver - Mirar
La idea genérica común de ver y mirar es, que en ambas acciones se utiliza
obviamente el sentido de la visión.
Pero, sin embargo, la distinta connotación entre ambos es, que ver consiste en
percibir algo que se encuentra en nuestro alrededor, mientras que mirar es dirigir la
vista hacia algo, ponerle atención conscientemente a un objeto y demás.

Acusar - Denunciar
La idea genérica común entre acusar y denunciar es: que en ambos casos se
implica un hecho a alguien.
La distinta connotación entre estos es: acusar consiste en atribuir un hecho a una
persona, pero denunciar es atribuir el hecho que cometió una persona y a la vez
delatarlo ante la justicia o alguna otra persona.