Mayúscula y minúscula

Homófonos con b - v
Técnicas de redacción

Actividades

I. Resalte en color amarillo la expresión correcta.

1. El último viernes / Viernes, la iglesia / Iglesia del distrito de San Pedro Sula fue muy visitada,
debido a que el Estado / estado ha dispuesto considerar a ese monumento uno de sus puntos turísticos.
Con esta noticia, se supo que el mismo papa Francisco I / Papa Francisco I y la Iglesia de Honduras /
iglesia de Honduras están mirando con muy buenos ojos a las nuevas autoridades hondureñas. Por otro
lado, se supo que el Papa / papa está preparando, incluso, una carta de felicitación al nuevo mandatario
de nuestro país por su iniciativa.

2. Creo en dios / Dios y en alá / Alá, en la biblia / Biblia y en el corán / Corán, y, aunque les parezca
mentira, soy ingeniero electrónico / Ingeniero Electrónico, bachiller / Bachiller en literatura /
Literatura y mi filosofía / Filosofía de vida es desconfiar del estado / Estado.

3. Tuvo que dirigirse hacia el sur / Sur de México, a un pueblito que ni aparece en el mapa, para
cumplir una insólita promesa que había hecho a su tía enferma en el Día de la Madre / Día de la
madre. Estuvo muchos meses trabajando en su proyecto, incluso pasó la Navidad / navidad de ese año
solo.

4. Hace algún tiempo, yo no sabía si ir o no ir. A lo mejor iba, pero tal vez tampoco iba. El viejo
Juancho, a quien conocíamos como el pelado / el Pelado, me dijo: “decídete / Decídete pronto”. Pero
no pude decidirme. ¿Iría? ¿para qué iría? / ¿Para qué iría? ¿por qué tendría que ir? / ¿Por qué tendría
que ir?

5. La Psicología / psicología ha vivido un resurgimiento en los últimos tiempos. De esta manera se han
formado nuevas corrientes y han aparecido muchas nuevas ideas que pueden ser consideradas en la
formación de profesionales para un mundo más competitivo. Por eso, el Ministerio de educación de
Honduras / Ministerio de Educación de Honduras, por recomendación de la Unesco / UNESCO ha
dispuesto que se asigne un presupuesto especial para varios cursos de capacitación a profesionales
encargados de la docencia en el Perú. El propio Presidente / presidente constitucional, Juan Orlando
Hernández, también creyó conveniente hacer una campaña de difusión de este hecho en los medios de
comunicación masiva.
Español para nivelación Mayúscula y minúscula

II. Corrija, si los hubiera, los errores de uso de mayúsculas y minúsculas en las siguientes
oraciones reescribiendo la oración en color azul y negrita. Si la oración es correcta, escriba la
palabra “Correcto” debajo de la oración.

1. No hay que asustarse: todo está perfectamente controlado.

Correcto

2. Gustavo quiere viajar al sur de bahamas.

Gustavo quiere viajar al sur de Bahamas.

3. José es un gran arquitecto y es fanático de las redes sociales; por ello, navega todos los días en Internet.

4. En la Antigüedad, hubo grandes filósofos. uno de los más herméticos fue Parménides de
Elea.

5. El Departamento de Bienestar del Ministerio de Justicia está en un período de evaluación.

6. ¿Quién es el culpable del delito? ¿Por qué no se encuentra al asesino?

7. Los hermanos de Pablo escriben en la revista de difusión latinoamericana Derecho y Sociedad

Democrática.

III. Complete las oraciones añadiendo b o v según corresponda a la palabra.

- Tiene los al_éolos pulmonares comidos por el humo del ta_aco.

- Las _ecinas se saluda_an en los _alcones.
- En el centro de la ta_erna hay una cu_a.
- Junto a la _andeja hay un cuchillo.
- El _aso tiene forma de _.
- Hicieron el tras_ase como esta_a pre_isto.
- Enriqueta _e_e en su _aso.
- Ese _iejo come muchas _ellotas.
- Pepe se _e_ió una _otella de _ino.
- Mi prima Rosario saca un _illete para Juan.
 Español para nivelación Mayúscula y minúscula

Uso de la coma (,)

IV. Observe el uso de la coma en las siguientes oraciones y anote debajo de la oración la razón por la
que se usa la coma en ese lugar.

1. Angola, Argelia, Benin, Botswana, Burkina Faso, Burundi, Cabo Verde, Camerún, República Centroafricana,
Chad, Comores, Congo, Costa de Marfil, Egipto y Eritrea son algunos países de África.

2. Es importante que leas, estudies, escribas y hagas la tarea.

3. Los ecologistas nos piden que no malgastemos el agua, no ensuciemos la calle, cuidemos las plantas y los
árboles, usemos menos el automóvil, evitemos producir mucho ruido con el radio y seamos conscientes del
valor de la naturaleza.

4. El deterioro de la Tierra es cada vez mayor, pero juntos podremos ayudar a protegerla si hacemos cada uno lo
necesario.

5. Se debe proporcionar alimentación muy nutritiva a los niños después de una enfermedad respiratoria, ya que
pueden recaer.

6. Sé que es importante la reunión, mas no puedo llegar a tiempo.

7. Acepte, señor director, nuestra disculpa.

8. Apúrate para que no llegues tarde, Francisco.

9. Julián, cuenta con mi apoyo.

10. Solicito, por favor, que nombre un suplente para la comisión.

Se usa la coma en los siguientes casos:

1. Para separar o enumerar personas, objetos, ciudades, acciones o elementos iguales.

2. Para separar oraciones iguales.
3. Antes de pero, sino, sin embargo, ya que o cualquier otra conjunción adversativa.
4. El nombre en vocativo va entre dos comas si se encuentra en medio de la oración; seguido de una coma, si
está al principio, y precedido de una coma, si está al final. (El vocativo es la palabra o frase que nombra, llama o
invoca a una persona o al interlocutor; es el nombrado.)
5. Las partes que en una oración son incidentales también van entre comas. (Se llaman frases u oraciones
incidentales aquellas que cortan o interrumpen momentáneamente la oración.)

V. En las siguientes frases faltan comas y los dos puntos. Pon estos signos donde hagan falta.

• Cuando ladraba el perro mi abuela exclamaba Jesús ¿quién vendrá?

• El entrenador ha decidido ya quiénes formarán la delantera Ruiz Abellán Olivares Tomás y Primo.
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• Mi hermano es un egoísta y mi madre le repite siempre Piensa un poco en los demás Javier.
• Has gastado más de lo debido hijo mío te he dado diez euros y sólo me devuelves uno.

VI. En las siguientes frases faltan las comas y los puntos suspensivos. Pon estos signos donde hagan
falta.

• Responde siempre bajando los ojos: Si yo hablara

• ¿Recuerdas el refrán “Más vale pájaro en mano ? El poeta Juan Ramón Jiménez dijo con razón que más vale
un pájaro volando que ciento en la mano.
• ¡Tanto con que iban a darle matrícula de honor y sacó un aprobadote!

VII. En las siguientes frases faltan comas, paréntesis, dos puntos y comillas. Pon estos signos donde
hagan falta.

• Yo apunté con bastante miedo por cierto y me dijo mi primo Dispara. • Le preguntaron dónde había estado y
contesto Por ahí.
• Jugó al ajedrez simultáneamente con cinco jugadores. Es imposible decían al convencerse de que no podían
ganarle.
• Buenos días dijo y ella yo estaba allí contestó Bonjour en francés.