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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Fundamentos de Administración
Código: 100500

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase


2 Prever y proponer estrategias en la planeación y
organización

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Individual


Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 1
Puntaje máximo de la actividad:
175 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: miércoles,
15 de febrero de 2021 31 de marzo de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Diferenciar las características de cada subproceso administrativo


(planeación y organización), a partir de situaciones problema

La actividad consiste en:

Realizar el proceso administrativo en una empresa como estudio de caso,


para ello, lo primero que deben hacer es leer el material de estudio, luego
descargar la plantilla para el desarrollo:

Recomendaciones:

1. Descargar y leer el material de estudio


2. Escoger una compañía objeto de estudio, de acuerdo con las indicaciones de
su docente.
3 realizar la actividad individual en el foro de discusión fase 2 (entorno de
aprendizaje), de acuerdo con la micro agenda que a continuación se relaciona,
la participación en el foro tiene un valor de 30 puntos.

1. Diagnóstico de la empresa:

1
No. Actividad Fecha Fecha
de inicio de
cierra
1. Diagnóstico de la empresa 15 de 18 de
febrero febrero
1.1 Realice una breve inscripción de la empresa, por de 2021 de 2021
medio de la siguiente gráfica

1.2 Identifique la actividad económica de la empresa 19 de 21 de


que tiene como estudio de caso, como: el tamaño febrero febrero
y tipo de sociedad. de 2021 de 2021

1.3 Por medio de un cuadro, realice el análisis de las 22 de 24 de


debilidades y las fortalezas de la organización febrero febrero
seleccionada. de 2021 de 2021
1.4 Por medio de un cuadro, realice el análisis de las 25 de 27 de
oportunidades y las amenazas de la organización febrero febrero
seleccionada. de 2021 de 2021
2. Relacione los recursos (humanos, tecnológicos, 01 de 02 de
financieros y materiales) que necesita para la marzo marzo
empresa que selecciono como estudio de caso, de 2021 de 2021
por medio de un cuadro sinóptico.

2. Planeación
No. Actividad Fecha Fecha de
de inicio cierra
2. Planeación

2.1 De acuerdo con el análisis que realizó en las


Debilidades, Fortaleza, Oportunidades y

2
Amenazas, realice la situación actual y el futuro 03 de 07 de
deseado para la empresa como estudio de caso, marzo marzo de
por medio de un cuadro comparativo. de 2020 2020
2.2 De acuerdo con los indicadores actuales, elabore 08 de 12 de
la misión y visión, para la empresa seleccionada marzo marzo de
como estudio de casos de 2020 2020
2.3 Elabore los objetivos para la empresa 13 de 15 de
seleccionada marzo marzo de
de 2020 2020
2.4 Elabore los valores para la empresa seleccionada 16 de 18 de
marzo marzo de
de 2020 2020
2.5 Elabore las políticas para la empresa 19 de 22 de
seleccionada marzo marzo de
de 2020 2020
2.6 Realice una proyección del presupuesto para la 23 de 25 de
empresa seleccionada, de acuerdo con las marzo marzo de
indicaciones del docente. de 2020 2020

3. Organización

No. Actividad Fecha Fecha de


de inicio cierra
3. Organización 26 de 28 de
marzo marzo de
3.1 Realizar el organigrama para la empresa de 2020 2020
seleccionada, teniendo en cuenta las cuatro
áreas funcionales de la organización: área
administrativa, operativa, financiera y comercial
3.2 Mencionar los cargos y funciones y asignación de 29 de 31 de
recursos de acuerdo con el organigrama marzo marzo de
de 2020 2020

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

• Consultar la agenda del curso, estar atento a las fechas de inicio


y cierre de la actividad
• Visualizar la presentación del curso
• Aceptar las normas y condiciones para el desarrollo del curso

3
• Estar atento a las noticias del curso y las indicaciones dadas en el
foro general del curso.
• Consultar los espacios de acompañamiento docente donde se
publicarán las fechas de web conferencias, atención sincrónica
vía Skype y en Situ.

En el entorno de Aprendizaje debe:

• Consultar el Syllabus
• Consultar contenidos propuestos
• Consultar guía de actividades y rubrica de evaluación
• Participar en los foros dispuesto para el desarrollo de la actividad.

En el entorno de Evaluación debe:

Adjuntar trabajo en PDF o en Word, de acuerdo con la orientación dada


en esta guía.

Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:

1.Desarrollar en el foro expuesto para esta actividad, la función de la


planeación en una empresa seleccionada como estudio de caso, de
acuerdo con las indicaciones del docente. Elaborar: historial de la
empresa y determine la actividad económica, tamaño y tipo de
empresa. análisis preliminar de las fortalezas y debilidades internas,
además de las oportunidades y amenazas.

2. Para la planeación: misión y visión, los valores corporativos, los


objetivos, las políticas y presupuesto

3. Realizar la función de la organización: investigación en la empresa


seleccionada del organigrama, evaluación y redefinición de acuerdo con
los niveles competitivos de hoy o elaboración del organigrama,
elaboración de cargos y funciones según el organigrama y asignación
de recursos.
Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las
evidencias a entregar.

Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las


siguientes orientaciones.

1. En el foro de discusión de la Fase 2., se debe realizar la actividad


de acuerdo con la micro agenda.

2. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla


con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

5
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Individual


Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 1
La máxima puntuación posible es de 175 puntos
Nivel alto: El estudiante participa significativamente en el foro de
discusión, con el acompañamiento docente.
Primer criterio de
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 30 puntos y 175 puntos
Participación
significativa en el Nivel Medio: El estudiante solo deja dos participaciones
foro de discusión significativamente en el foro de discusión, con el acompañamiento
docente.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 30 entre 15 puntos y 29 puntos
puntos del total
de 175 puntos de Nivel bajo: El estudiante solo deja información del rol o empresa
la actividad. seleccionada sin dejar aportes significativos en el foro de discusión con
el acompañamiento docente.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 14 puntos
Nivel alto: Análisis de la organización: Elabora el historial de la
empresa y determinó la actividad económica, tamaño y tipo de
Segundo criterio empresa y realiza el análisis preliminar DOFA
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 40 puntos y 175 puntos
Análisis de la
organización Nivel Medio: Análisis de la organización: Solo elabora el
historial de la empresa y no determinó la actividad económica,
tamaño y tipo de empresa y realiza el análisis preliminar DOFA
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 40 entre 20 puntos y 29 puntos
puntos del total
de 175 puntos de Nivel bajo: Análisis de la organización: No elabora el historial
la actividad de la empresa y ni determinó la actividad económica, tamaño y
tipo de empresa y realiza el análisis preliminar DOFA
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 19 puntos

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Nivel alto: Realiza la situación la función de la planeación,
estableciendo la situación actual y el futuro deseado
(Productividad, efectividad, eficiencia y eficacia). Establece la
misión, visión, los valores corporativos, los objetivos, las
Tercer criterio de políticas y describe el presupuesto
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 50 puntos y 175 puntos
Aplicar la función de Nivel Medio: No establece todas las variables: situación
la planeación, para actual y el futuro deseado (Productividad, efectividad, eficiencia
la empresa y eficacia). la misión, visión, los valores corporativos, los
seleccionada objetivos, las políticas y describe el presupuesto
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 25 puntos y 49 puntos
representa 50
puntos del total Nivel bajo: No realiza la situación la función de la planeación,
de 175 puntos de estableciendo la situación actual y el futuro deseado
la actividad (Productividad, efectividad, eficiencia y eficacia). Establece la
misión, visión, los valores corporativos, los objetivos, las
políticas y describe el presupuesto.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 24 puntos
Nivel alto: Realiza la función de la organización: con el
organigrama, cargos y funciones según el organigrama y su
asignación de recursos
Cuarto criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación: entre 50 puntos y 175 puntos

Realizar la función Nivel Medio: La función de la organización no tiene todo lo


de la organización: solicitado como el organigrama, cargos y funciones según el
organigrama y su asignación de recursos.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 50 entre 25 puntos y 49 puntos
puntos del total
de 175 puntos de Nivel bajo: No realiza la función de la organización: con el
la actividad organigrama, cargos y funciones según el organigrama y su
asignación de recursos
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 24 puntos

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Nivel alto: El trabajo se realiza con Portada, introducción,
objetivos, desarrollo de la actividad, conclusión y referencias
Quinto criterio de bibliográficas
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 05 puntos y 175 puntos
Presentación del
trabajo. Nivel Medio: No se evidencia algunos paramentos como:
Portada, introducción, objetivos, desarrollo de la actividad,
Este criterio conclusión y referencias bibliográficas.
representa 05 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 02 puntos y 04 puntos
de 175 puntos de
la actividad Nivel bajo: No realiza la Portada, introducción, objetivos,
desarrollo de la actividad, conclusión y referencias bibliográficas
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 puntos

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