Está en la página 1de 4

CUADRO SINOPTICO MODELOS DE DIAGNOSTICOS Y INTERVENCION CLINICO-COMUNITARIO Y SOCIO –COMUNITARIOS

Presentado por:

DANIELA MORALES LEAL ID 630538

Docente:

NORMA CRISTINA DEL ROSARIO

PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA (NRC 21546)

COLOMBIA, IBAGUÉ - TOLIMA 13 DE OCTUMBRE 2020


CUADRO SINOPTICO MODELOS DE DIAGNOSTICOS Y INTERVENCION CLINICO-COMUNITARIO Y SOCIO -COMUNITARIOS

Presentado por:

DANIELA MORALES LEAL ID 630538

PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA (NRC 21546)

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIO

2020
MODELO DE
SALUD MENTAL MODELO CONDUCTUAL -Cambios conductuales que duren en el tiempo.
COMUNITARIA
COMUNITARIA (Chacon y -Eliminar conductas que perjudiquen la
Garcia, 1998 comunidad. -Seguir estrategias de autocontrol y
aprendizaje social.

proceso a través del cual las relaciones sociales la comunidad repercute


proporcionen salud y bienestar" siendo esto un en la percepción que el
MODELO Ambito
BASADO EN EL
indicador de que la participación comunitaria individuo tiene del apoyo
MODELOS promueve el desarrollo psicológico comunitarioo social. (García y Herrero,
APOYO SOCIAL
2006)
CLINICO-COMUNITARIAS

(Ochoa, Herrero, Cantera, 2004)


 se busca ayudar a la forma de
MODELO DE
pensar en una sociedad Comportamientos, pensamientos, Creencias,
BIENESTAR
MODELOS DE PSICOSOCIAL Y pudiendo así resolver sus Ajuste Valores, moral
AJUSTE problemas. con el fin de
DIAGNOSTICOS Y
buscar soluciones ante un
INTERVENCION
problema de manera más
fácil. (Ochoa, Herrero,
Cantera, 2004)

El  según Sánchez Vidal (1991) buscando con 1. intervención: 2. intervención


ello la transformación social mediante el paralela: 3.paraprofesionales:
MODELO DE mejoramiento de los roles asumidos por cada 4.metodología
CAMBIO SOCIAL individuo como el motor del cambio social.

El
empowerment,
Rappaport (1981)
El profesional debe la potenciación
empowerment es decir
potenciación o
ayudar a crear, puede
fortalecimiento, centrado comprender, y
MODELOS producirse en
MODELO DE en la comunidad, Intervención analizar junto a los
EMPOWERMENT individuos de la niveles de distintos niveles
SOCIO-COMUNITARIAS fundamentado sobre el
(EMPODERAMIENTO)
respeto mutuo, la reflexión comunidad, empowerment de análisis:
crítica, la ayuda natural y condiciones que individual,
la participación en permitan el grupal,
estructuras sociales de la
comunidad,
empoderamiento a organizacional y
través del cambio. comunitario.

MODELO Busca comprender lo


ECOLOGICO ambiental como 1. principio de interdependencia 2. principio de
medio influenciador Intervención adaptación. 3. principio de sucesión 4. principio de
en los individuos. recursos clínicos.  (Chacón y García, 1998).
BIBLIOGRAFIAS

 Musitu, Ochoa, Gonzalo, et al. Introducción a la psicología comunitaria, Editorial UOC, 2004. ProQuest Ebook Central

 Fernández-Ríos, MK. & Moreno, B. (1994). Toma de Decisiones y Participación. En J. M. Peiró & J. Ramos (Dirs): Intervención Psicosocial en las Organizaciones.
Barcelona: PPU. (419-465).

También podría gustarte