MAPA DE PROCESOS GENERAL BAJO MODELO ALEMAN

PROCESO SELECCIÓN DE PRACT

Seleccionar estudiantes listos para realizar su proceso de practicas empresar

OBJETIVO
con CEAS

ALCANCE Todo aquel estudiante que alla finalizado el proceso de proyectate con C

RESPONSABLE Direccion academica, Direccion de bienestar y D

PROVEEDORES ENTRADAS PROCEDIMIENTOS

1. Verificar la base de datos dentro del

sistema de información construido,
para verificar el tipo de solicitud
laboral que está ingresando,
1. Solicitud externa de practicante
requerimientos de la empresa,
para cualquier empresa del sector
requisitos a tener en cuenta y área de
2. Consulta a la base de datos
Departamento solicitud; asi mismo como la
proyéctate con CEAS para
Académico disponibilidad
seleccionar los candidatos que
2. Verificar que la empresa que se
serán enviados a la entrevista de
encuentra solicitando practicante
selección por parte de la empresa
cumpla con todos los requerimientos
legales y condicionales para poder
obtener un practicante

1. Realizar un simulacro de entrevista

para verificar las habilidades
socioemocionales del aprendiz que
Solicitud para realizar una pre- sera enviado al proceso de selección
Departamento de entrevista interna de los externo
Bienestar candidatos que seran enviados a 2. Firmar compromiso estudiantil
entrevista externa según el tipo de resultado que el
estudiante obtenga en el simulacro de
entrevista
 Requerimiento de paz y salvo Revisar el listado de estudiantes paz y
Departamento Financiero financiero de los candidatos salvo financieramente para autorizar el
seleccionados proceso de selección externo

CONTROL DE PROCESOS
RECURSOS DOCUMENTOS REGISTROS

1. Recursos de hardware 1. Base de datos proyéctate con

1. Base de datos proyéctate con CEAS
y software CEAS
2. Formulario de solicitud de personal
2. Talento humano de la 2. Consulta de estados financieros
3. Carta de presentación de practicante
empresa del aprendiz que aplique a los
4. Compromiso estudiantil
procesos de selección

IMPACTO
INDICADOR FORMULA FRECUENCIA DE MEDICION
Aprendices que culminaron su
etapa practica / Aprendices que se
Vinculacion laboral Semestral
vincularon a las empresas en las
cuales realizaron practicas
ELECCIÓN DE PRACTICANTES

ceso de practicas empresariales que hayan culminado el proceso de proyectate

con CEAS

roceso de proyectate con CEAS y se encuentre en la categoria de VERDE

Direccion de bienestar y Departamento financiero

EDIMIENTOS SALIDAS USUARIOS

base de datos dentro del

formación construido,
ar el tipo de solicitud
e está ingresando,
ntos de la empresa,
ner en cuenta y área de Fichas de estudiantes listos
asi mismo como la (según la cantidad Departamento
ponibilidad solicitada) para realizar su Académico
que la empresa que se proceso de practicas
olicitando practicante
dos los requerimientos
dicionales para poder
r un practicante

De ser positiva la
entrevista:
Se realiza compromiso
simulacro de entrevista estudiantil para la
car las habilidades permanencia en la empresa
nales del aprendiz que de ser seleccionado en esta
al proceso de selección De ser negativa la
externo entrevista: Departamento de
mpromiso estudiantil Compromiso estudiantil Bienestar
o de resultado que el para la entrada en los
enga en el simulacro de talleres que mejora para
entrevista trabajar aquellas falencias
que este presentando a la
hora de presentar una
entrevista
do de estudiantes paz y
Autorizacion para el envio
amente para autorizar el Departamento Financiero
del estudiante a practicas
e selección externo

DE PROCESOS
EGISTROS REQUISITOS SEGUIMIENTO

1. Cumplimiento del plan

s proyéctate con CEAS de acción
de solicitud de personal 2. Matriz de calidad
sentación de practicante NORMA ISO 9001:2015 documental
romiso estudiantil 3. REP

ACTO
CIA DE MEDICION METAS

Semestral 40%
FLUJOGRAMA SELECCIÓN DE PRACTICANTES (PROCESO MISIONAL)
 PROCESO DIRECCION GENERAL

Verificar, controlar el presupuesto financiero y académico para la formacion y ejec

OBJETIVO
proceso formador.

ALCANCE Proceso Evaluativo trimestral de los estudiantes en fase cu

RESPONSABLE Direccion General

PROVEEDORES ENTRADAS PROCEDIMIENTOS

1. Verificar asistencia y cumpliento

con los parametros de selección y
1. Verificacion de estudiantes
cumlpliento en el proceso de la
presentes en el proceso formativo
Departamento de capacitacion.
Proyectate con CEAS
bienertar 2. Constraste con el área academica
2. Consolidado de procesos activos
para hacer proyeccion del campo
y eficaces formativos Proyectate
laboral de los estudiantes.
con CEA

Listado de estudiantes activos y que 1. actualizacion de base de datos de

cumplieron con los requerimientos estudiantes que están listos para
Departamento
en el proceso de formacion que realizar la practica, frente a los
academico
pueden acceder a la prueba estudiantes activos en la institución
Proyectate con CEAS

1.Paz y salvo financiero de los 1. verificacion de estados

estudiantes que cumplen con el academicos y finanacieros de los
Departamento
proceso formativo. 2.proyecto de estudiantes, al estar a paz y salvo
Financiero
solicitud financiero para ell en los requerimeintos minimos para
cumpliento de la practica formativa. continuar en la prectica.

CONTROL DE PROCESOS
RECURSOS DOCUMENTOS REGISTROS
 1. Base de datos estudiantes en
1. Base de datos estudiantiles
1. Recursos de formacion proyéctate con CEAS
academicos proyéctate con CEAS
hardware y software 2. Bae de datos estudiantes en
2. Consulta de estados financieros
2. Talento humano practicas formativas.
del aprendiz
de la empresa 3. orientaciones para reorientar el
3. Registro y orientaciones en los
proceso formativo y financiero
procesos de estudiantes con
requerimientos no optimos

IMPACTO
INDICADOR FORMULA FRECUENCIA DE MEDICION

Aprendices que culminaron su etapa

culminacion
formativa / Aprendices que Trimestral
formativa
realizan practicas
SO DIRECCION GENERAL

adémico para la formacion y ejecucion de capacitaciones evaluativas del

proceso formador.

tral de los estudiantes en fase cuminar electiva.

Direccion General
EDIMIENTOS SALIDAS USUARIOS

sistencia y cumpliento
metros de selección y
Guía para estudiantes
o en el proceso de la Departamento
que no cumplieron con
apacitacion. Acadimco
los requirimientos en la
con el área academica Departamento de
formación del proyecto
proyeccion del campo Bienestar
CEAS
de los estudiantes.

Positiva:
paso a la siguiente etapa
de formación practiva
on de base de datos de
Negativa :
que están listos para
reevaluacion del Departamento general y
practica, frente a los
rpoceso formativo del Academico
ctivos en la institución
esudiante para lograr
supaz y salvo
academico

Positivo: continuidad
cacion de estados en la practica laboral.
y finanacieros de los Negativo: revision y
Departamento
al estar a paz y salvo orientaciones de
Financiero
imeintos minimos para procesos financieros y
ar en la prectica. acedemicos del
estudiante
E PROCESOS
EGISTROS REQUISITOS SEGUIMIENTO
 datos estudiantes en
1. Cumplimiento del
proyéctate con CEAS
plan de acción
datos estudiantes en
2. Matriz de calidad
cas formativas. NORMA ISO
documental
ones para reorientar el 9001:2015
rmativo y financiero

CTO
CIA DE MEDICION METAS

Trimestral 90%
FLUJOGRAMA DIRECCION GENERAL
 PROCESO ACADÈMICO

Establecer las diferentes evaluaciones de conocimientos para estudiantes; aut

OBJETIVO
y evaluar la documentación de todos los docentes que ingrese
ALCANCE Al finalizar la etapa electiva de los estudiantes (
RESPONSABLE Dirección académica
PROVEEDORES ENTRADAS PROCEDIMIENTOS

Listado de estudiantes con la etapa Confrontar listado de estudiantes en

electiva cumplida; preparados Proyéctate con CEAS versus listado de
Secretaria Educativa
para entrar a hacer parte de admitidos con el control interno
Proyéctate con el CEAS. estudiantil (Q10).

Listado de estudiantes que

Departamento de realizaran capacitaciones para Programar el horario de las
Bienestar inicio de practicas con Proyéctate capacitaciones a estudiantes.
con CEAS.

Directriz para creación de

Departamento de talento diferentes pruebas de
Organizar mesas de trabajo por carrera
humano conocimientos en el programa
Proyéctate con CEAS.

Listado de estudiantes con la etapa

electiva cumplida; preparados
para entrar a hacer parte de Revisar y contrastar listado de
Dirección General Proyéctate con el CEAS estudiantes para prácticas versus
estudiantes activos en la institución.
Paz y salvo académico de cada
uno de los estudiantes.

Realizar entrevistas, verificar

antecedentes, y presentar candidatos
aptos ante la dirección general.
Solicitud de nuevos docentes en
Dirección Académica
cada una de las áreas académicas.
 Realizar entrevistas, verificar
antecedentes, y presentar candidatos
aptos ante la dirección general.
Solicitud de nuevos docentes en
Dirección Académica
cada una de las áreas académicas.
Enviar documentos del personal
candidato al departamento financiero.

CONTROL DE PROCESOS
RECURSOS DOCUMENTOS REGISTROS
Registro de novedades
Recursos de hardware y académicas.
software. Cuestionarios de programa
Proyéctate con CEAS.
Actas de cada uno de los procesos.
Parámetros de los resultados de
pruebas en Proyéctate con CEAS.
Talento Humano
Base de datos general de
estudiantes.
MEDICION DE IMPACTO
INDICADOR FORMULA FRECUENCIA DE MEDICION
Estudiantes listos de proyéctate
Cantidad de estudiantes a con CEAS sobre estudiantes
Trimestral
paz y salvo. activos en tercer trimestre de
formación.
OCESO ACADÈMICO

ientos para estudiantes; autorizar su periodo de práctica, además de verificar

dos los docentes que ingresen al CEAS por demanda interna.
lectiva de los estudiantes (cada tres trimestres).
Dirección académica
EDIMIENTOS SALIDAS USUARIOS

Listado de estudiantes
Departamento
que irán a entrevista de
Académico
selección.

tado de estudiantes en
CEAS versus listado de Listado de estudiantes
on el control interno que irán a plan de
diantil (Q10). mejoramiento
personalizado para Secretaria Académica
postularse en Proyéctate
con CEAS de manera
futura.

Departamento
Listado de estudiantes Académico
ar el horario de las
autorizados, con las Secretaria Académica
ones a estudiantes.
capacitaciones completas.
Dirección General
Cuestionarios para
aplicación de Proyéctate Dirección Académica
con CEAS.
as de trabajo por carrera
Definición de parámetros
para calificación de Talento Humano
pruebas.

Departamento
Normas para estudiantes Académico
contrastar listado de
que no estén a paz y
para prácticas versus
salvo de manera
tivos en la institución.
académica.
Dirección general

ntrevistas, verificar Terna de candidatos a Dirección general

y presentar candidatos docentes para entrevista
a dirección general. Final.
 Terna de candidatos a
docentes para entrevista
Final. Dirección Académica

Almacenamiento de
mentos del personal
soportes de todos los Departamento Financiero
partamento financiero.
documentos.
E PROCESOS
EGISTROS REQUISITOS SEGUIMIENTO

Cumplimiento de cada
uno de los planes de
acción.

a uno de los procesos. NORMA ISO 9001-2015

Evaluación de
indicadores académicos

DE IMPACTO
CIA DE MEDICION METAS

Trimestral 70% de estudiantes aprobados.

FLUJOGRAMA ACADEMICO
 PROCESO DE BIENESTAR

OBJETIVO Realizar verificación de competencias socioemocionales de aquellos

ALCANCE Todo aquel estudiante que vaya a ser enviado a proc

RESPONSABLE Departamento de Bienesta
PROVEEDORES ENTRADAS PROCEDIMIENTOS

1. Verificar las competencias

1. Solicitud para realizar una pre-
entrevista interna de los
candidatos que serán enviados a
Departamento entrevista externa
Académico 2. Solicitud de compromisos
estudiantiles según resultados
obtenidos
socioemocionales de los estudiantes
que serán enviados a prácticas
externas, mediante un simulacro de
entrevista laboral
2. Realizar compromisos estudiantiles
según los resultados de estas pruebas
3. Registrar la cantidad de veces que
un estudiante ha ido a procesos de
selección externa

Formato de evaluación del Verificación de la evaluación en el

Departamento
seguimiento de prácticas componente socioemocional realizado
Académico
empresariales por la empresa

Solicitud de oportunidades de
Dirección general
entrevista por estudiante
Realizar un registro detallado de los
procesos de entrevista externos
realizados por cada estudiante con
datos como: empresa, tipo de
contratación a los que apuntaba la
vacante, motivos por los cuales el
estudiante no fue seleccionado si
llegara a suceder

CONTROL DE PROCESOS
RECURSOS DOCUMENTOS REGISTROS

1. Recursos de hardware 1. Base de datos proyéctate con

1. Base de datos proyéctate con CEAS
y software CEAS
2. Formulario de solicitud de personal
2. Talento humano de la 2. Consulta de estados financieros
3. Carta de presentación de practicante
empresa del aprendiz que aplique a los
4. Compromiso estudiantil
procesos de selección

IMPACTO
INDICADOR FORMULA FRECUENCIA DE MEDICION
Aprendices marcados como
competentes
socioemocionalmente en los
Estudiantes competentes seguimientos de prácticas sobre
Semestral
socioemocionalmente estudiantes marcados como no
competentes
socioemocionalmente en su
seguimiento de prácticas
OCESO DE BIENESTAR

cioemocionales de aquellos estudiantes que serán enviados a prácticas

e vaya a ser enviado a procesos de selección externos

Departamento de Bienestar
EDIMIENTOS SALIDAS USUARIOS

De ser positiva la
entrevista:
ar las competencias Se realiza compromiso
ales de los estudiantes estudiantil para la
enviados a prácticas permanencia en la empresa
diante un simulacro de de ser seleccionado en esta
evista laboral De ser negativa la
1. Departamento
mpromisos estudiantiles entrevista:
Académico
ltados de estas pruebas Compromiso estudiantil
2. Departamento de
cantidad de veces que para la entrada en los
Bienestar
e ha ido a procesos de talleres que mejora para
cción externa trabajar aquellas falencias
que este presentando a la
hora de presentar una
entrevista

de la evaluación en el Alimentación de los

Departamento de
cioemocional realizado indicadores del componente
Bienestar
la empresa socioemocional
 gistro detallado de los
e entrevista externos Registro de novedades
r cada estudiante con académicas por estudiante, 1. Dirección general
o: empresa, tipo de en las cuales se consigna la 2. Departamento de
a los que apuntaba la información necesaria de bienestar
ivos por los cuales el sus procesos de selección
o fue seleccionado si externo
ara a suceder

DE PROCESOS
EGISTROS REQUISITOS SEGUIMIENTO
1. Cumplimiento del plan
de acción
s proyéctate con CEAS 2. Matriz de calidad
de solicitud de personal documental
sentación de practicante NORMA ISO 9001:2015 3. REP
romiso estudiantil 4. Novedades académicas

ACTO
CIA DE MEDICION METAS

Semestral 90%
FLUJOGRAMA DE PROCESO DE BIENESTAR
 PROCESO DE APOYO DIRECCIO

Garantizar la gestion eficiente de los recursos Financieros necesarios para

OBJETIVO
acuerdo a las directrices o lineamientos

Aplica cada 3 trimestres en los cuales los estudiantes se e

ALCANCE Aplica para cada proceso de selección del cargo do

RESPONSABLE Asistente Financiero-Direcc

PROVEEDORES ENTRADAS PROCEDIMIENTOS

Elaboracion de Informe con

Solicitud de estados de cartera con
verificacion de la Base de Datos de
DIRECCION los estudiantes que se encuentran
Estudiantes Activos en CEAS y la
GENERAL activos dentro de la institución
Informacion Financiera generada pr
CEAS
Q10.

DIRECCION Solicitud de Paz y Salvo Estudiantes Revision de Estado de Cartera por

ACADEMICA CEAS Estudiante Activo.

DIRECCION Base de Datos con los Estudiantes Revision en Q10 de los Estudiantes
ACADEMICA Activos de CEAS Activos de CEAS

Solicitud de Recursos Economicos

DIRECCION DE Entrega de los recursos autorizados
para el desarrollo de
BIENESTAR por parte de la Direccion General
PROYECTATE CON CEAS
 Verificacion de los Gastos y Soportes
DIRECCION Revision de las Legalizaciones entregados por el Area Solicitante de
GENERAL Pendientes de los departamentos los Recursos devolviendo el dinero
sobrante de ser el caso.

Verificacion y Archivo de los

Certificados o documentos aportados
DIRECCION Entrega de Documentacion para
por los Docentes del proceso de
TALENTO HUMANO Selección de Docentes
Selección; como complemento a la
Entrevista realizada.

CONTROL DE PROCESOS
RECURSOS DOCUMENTOS REGISTROS

1. Reportes Financieros Q10

1. Base de Datos con los Estudiantes
2. Registro de Novedades Financieras
de CEAS
de Estudiantes CEAS
2. Documentos con los
Hardware y Software 3. Certificados de Paz y Salvo
compromisos Financieros
Talento Humano de la 4. Presupuestos para asignacion de
adquiridos por los Estudiantes.
Institucion Recursos Economicos
3. Hojajs de Vida y Certificados de
5. Resultado de Validacion de los
los Aspirantes a Docentes
Documentos.

MEDICION DE IMPACTO
INDICADOR FORMULA FRECUENCIA DE MEDICION

Estudiantes listos para realizar

proyéctate con ceas a paz y salvo
CARTERA Trimestral
sobre estudiantes totales activos en
su 3 trimestre de formación
 E APOYO DIRECCION FINANCIERA

ancieros necesarios para el funcionamiento de todas las dependencias de CEAS, de

irectrices o lineamientos de la direccion General.

uales los estudiantes se encuentran prontos a culminar su electiva.

de selección del cargo docente que ingrese a la institución

stente Financiero-Direccion General

EDIMIENTOS SALIDAS USUARIOS

on de Informe con
Estado de Cartera Actual de
de la Base de Datos de
Estudiantes Activos de CEAS/
Activos en CEAS y la Direccion General
Planeacion de Jornadas de
Financiera generada pr Direccion Financiera
Normalzacion de Cartera
Q10.

Certificado de Paz y Salvo por Direccion Acadamica

Estado de Cartera por Estudiante/ Comsolidado con Direccion General
diante Activo. Estudiantes con paz y salvo listos Direccion de Bienestar
para PROYECTATE CON CEAS Direccion Financiera

Direccion Acadamica
Registro de Novedades
Q10 de los Estudiantes Direccion General
Financieras y Estado de Cuenta de
vos de CEAS Direccion de Bienestar
los Estudiantes de CEAS
Direccion Financiera

Presupuesto Firmado por

Direccion Acadamica
Direccion General con los Recibos
s recursos autorizados Direccion General
de cajas, egresos o equivalentes
la Direccion General Direccion de Bienestar
de forma provisional para su
Direccion Financiera
posterior legalizacion en CEAS
e los Gastos y Soportes Direccion Acadamica
Legalizacion Final Firmada por
r el Area Solicitante de Direccion General
Direccion General y Direccion
devolviendo el dinero Direccion de Bienestar
Financiera
e de ser el caso. Direccion Financiera

Resultados de la Validacion de los

n y Archivo de los
documentos por los aspirantes a Direccion Acadamica
documentos aportados
Docentes en CEAS, Direccion General
entes del proceso de
Archivo de la documentacion
mo complemento a la
almacenada en las Hojas de Vida Direccion Financiera
vista realizada.
de los Docentes,

L DE PROCESOS
EGISTROS REQUISITOS SEGUIMIENTO

s Financieros Q10
1. Cumplimiento del plan
Novedades Financieras
de acción.
udiantes CEAS
2. Evaluación de
ados de Paz y Salvo
indicadores financieros
os para asignacion de ISO 9001:2015
3. Matriz de calidad
os Economicos
documental
de Validacion de los
4. REP
ocumentos.

N DE IMPACTO
CIA DE MEDICION METAS

rimestral 90%
FLUJOGRAMA FINANCIERO
 MACRO PROCESO DE APOYO DEL AREA
HUMANO

Desarrollar las capacidades de la institución, potencializando el talento huma

OBJETIVO
eficacia, para dar una respuesta oportuna a los se

ALCANCE Aplica cada 3 trimestres en los cuales los estudiantes se encuentran

RESPONSABLE Direccion academica y Docen
PROVEEDORES ENTRADAS PROCEDIMIENTOS

Sensibilización de la informacion por

elaboracion del plan para control
de asistencia de las respectivas
fechas y tiempo en la cuales se
ejecutaran las actividades y/o
capacitaciones
medio de formatos en los horarios de
clases de manera rutinaria, para dar a
conocer a los estudiantes o docentes,
fechas y tiempos en los cuales se
realiza el proceso de proyéctate con
CEAS

Direccion academica

Mesas por programa de formación

Construcción de los cuestionarios y
para la construcción de los
sus rubricas de evaluación para la
cuestionarios que serán aplicados
aplicación dentro de proyéctate con
en la prueba de conocimiento de
CEAS
proyéctate con CEAS

Establecer los tiempos en los cuales

Directrices para el control de las
las clases serán interrumpidas, con el
fechas, tiempos y bloques en los
fin de dar acceso a las capacitaciones
cuales serán interrumpidas las
Direccion de bienestar en entrevista y hoja de vida a aquellos
clases para poder ofrecer las
estudiantes que se encuentran listos
capacitaciones a los estudiantes en
para realizar el proceso de proyéctate
proyéctate con CEAS
con CEAS
 Establecer los tiempos en los cuales
Directrices para el control de las
las clases serán interrumpidas, con el
fechas, tiempos y bloques en los
fin de dar acceso a las capacitaciones
cuales serán interrumpidas las
Direccion de bienestar en entrevista y hoja de vida a aquellos
clases para poder ofrecer las
estudiantes que se encuentran listos
capacitaciones a los estudiantes en
para realizar el proceso de proyéctate
proyéctate con CEAS
con CEAS

CONTROL DE PROCESOS
RECURSOS DOCUMENTOS REGISTROS

1. Compromisos estudiantiles
Recursos de hardware y Registro de novedades académicas
2. Cuestionarios y rubricas de
software Base de datos estudiantil general
evaluación para le prueba de
hojas de vida
conocimientos proyéctate con
base de datos profesores
CEAS

MEDICION DE IMPACTO
INDICADOR FORMULA FRECUENCIA DE MEDICION
 DE APOYO DEL AREA DE TALENTO
HUMANO

ncializando el talento humano, generando en los procesos mayor eficiencia y

respuesta oportuna a los servicios demandados

estudiantes se encuentran prontos a culminar su electiva productiva

eccion academica y Docentes
EDIMIENTOS SALIDAS USUARIOS

n de la informacion por
informacion recopilada
matos en los horarios de
de formatos diligenciados
era rutinaria, para dar a
por los estudiantes y
estudiantes o docentes,
docentes que realizan las
mpos en los cuales se
actividades o
ceso de proyéctate con
capacitaciones
CEAS

1.Departamento
académico
2.Dirección general
3.Talento humano
Cuestionarios y rubricas
de los cuestionarios y
de evaluación para su
de evaluación para la
sistematización en la
ntro de proyéctate con
prueba proyéctate con
CEAS
CEAS

s tiempos en los cuales 1. Departamento

n interrumpidas, con el Actas y compromisos académico
so a las capacitaciones para la recuperación del 2. Dirección general
hoja de vida a aquellos tiempo académico 3. Departamento bienestar
ue se encuentran listos implicado en las 4. Talento humano
l proceso de proyéctate capacitaciones
on CEAS
 1. Departamento
Actas y compromisos académico
para la recuperación del 2. Dirección general
tiempo académico 3. Departamento bienestar
implicado en las 4. Talento humano
capacitaciones

E PROCESOS
EGISTROS REQUISITOS SEGUIMIENTO

1. Cumplimiento del plan

ovedades académicas de acción
1.ISO 9001:2015 2.
s estudiantil general 2. Matriz de calidad
codigo sustantivo de
as de vida documental
trabajo
datos profesores 3. REP

DE IMPACTO
CIA DE MEDICION METAS
 FLUJOGRAMA DE TALENTO HUMANO

inicio

direccion academica direccion de bienestar

elaboracion del Mesas por

plan para control de programa de
asistencia de las formación para la
respectivas fechas construcción de los
y tiempo en la cuestionarios que
cuales se serán aplicados en
ejecutaran las la prueba de
actividades y/o conocimiento de
capacitaciones proyéctate con
CEAS

realizacion de los formatos para el

proceso de capacitacion de los
estudiantes y profesores
Construcción de los cuestionarios y
sus rubricas de evaluación para la
aplicación dentro de proyéctate con
CEAS

informacion recopilada de
formatos diligenciados por los
estudiantes y docentes que
realizan las actividades o Cuestionarios y rubricas de
capacitaciones evaluación para su sistematización
en la prueba proyéctate con CEAS
O

Directrices para el
control de las Establecer los tiempos en los cuales las
fechas, tiempos y clases serán interrumpidas, con el fin de
de bienestar bloques en los dar acceso a las capacitaciones en
cuales serán entrevista y hoja de vida a aquellos
interrumpidas las estudiantes que se encuentran listos para
clases para poder realizar el proceso de proyéctate con CEAS
ofrecer las
capacitaciones a los
e estudiantes en
ara la proyéctate con
n de los CEAS
os que
dos en
e
to de Cuestionarios y rubricas de
con evaluación para su sistematización
en la prueba proyéctate con CEAS

cuestionarios y fin
uación para la
proyéctate con

icas de
istematización
tate con CEAS