Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TENER
2. Curiosidad: Tiene que ver con el espíritu investigador, con las ganas de conocer lo
que nos rodea. Es el motor del aprendizaje. “El aburrimiento se cura con curiosidad.
La curiosidad no se cura con nada.” Dorothy Parker
3. Autonomía: Ser capaz de hacer ciertas cosas por uno mismo, sin depender de nadie.
También tiene que ver con tener ideas propias. “La gente suele decir que tal o cual
persona no se ha encontrado todavía a sí mismo. Pero la autonomía no es algo que
uno encuentra, es algo que uno crea.” Thomas Szasz
4. Emprendimiento: Muy relacionada con la autonomía, es la capacidad de actuar
responsablemente sabiendo lo que se hace (proyecto) y prever las consecuencias.
“Emprender, una forma de ser, una forma de hacer, una forma de vivir... una forma de
enseñar.” Maria Batet (@mariabatetr)
6. Tolerancia: Es la base para la vida en sociedad. Es tener respeto por las personas con
las que convivimos aunque puedan tener diferente cultura, religión, opiniones
políticas... “Todos estamos llenos de debilidades y errores; perdonémonos
recíprocamente nuestras tonterías: es ésta la primera ley de la Naturaleza.” Voltaire
7. Cooperación: Colaborar con los demás, compartir ideas, opiniones... nos hace
mejores, da mejores resultados. La cooperación tiene más sentido cuando siendo
autónomos elegimos compartir. “Yo hago lo que usted no puede, y usted hace lo que
yo no puedo. Juntos podemos hacer grandes cosas.” Madre Teresa de Calcuta
9. Transparencia: Ser honesto con uno mismo y con los demás. Es un valor fundamental
para trabajar en equipo. “Lo que las leyes no prohiben, puede prohibirlo la
honestidad.” Lucio Anneo Séneca
Importancia
La Educación Estética tiene como vía de consecución de sus objetivos a todas las
direcciones de la educación de la personalidad, donde su esencia y objetivo tienen
mayor alcance que la Educación Artística. No obstante, el arte ocupa un lugar
específico en la educación estética por la propia capacidad que tiene de desarrollar la
sensibilidad en el hombre, lo que potencia la formación de individuos: reflexivos,
creativos, aptos para insertarse en la dinámica de la vida y transformarla.
Característica
Denota un nivel dominante de aprehensión espiritual y de diálogo con la realidad, en una
especie de síntesis cualificadora de las conexiones hombre–hombre, hombre–naturaleza,
hombre–arte y hombre–sociedad.
Permite a su vez una construcción espiritual de la belleza de la sensibilidad del sujeto,
independientemente de su grado de preparación para la recepción de la realidad estética
y para afrontar la evaluación de los procesos reales y potenciales de la misma.
Exhibe un grado destacado de evaluación de esa realidad, a partir de los cánones
estéticos establecidos socialmente y con un nivel de correspondencia con aquellos
contenidos estéticos que aún, sin estar establecidos socialmente, pues contextualmente
son evaluados estéticamente posibles y decodificables en un momento de algún lado de
esa realidad por parte del sujeto
La Estética constituye una disciplina científica que estudia las leyes del desarrollo del
arte y su estrecha relación con la realidad, esta vinculada a la vida, a las relaciones
humanas, el trabajo, a la ambientación escolar, a la ética, a ala moral. La educación
estética se refiere en si a la formación de una actitud ética y estética hacia todo lo que
rodea al individuo.
Educación estética en Guatemala
Una de las principales vías para lograr la Educación Estética es la Educación
Artística que tiene como objetivo: formar una actitud determinada hacia el arte y la
necesidad de entrar en contacto con todas sus manifestaciones.
La educación artística se expresa a través de sus medios expresivos que son la
plástica, la danza, el teatro, la literatura y la música.
Ejemplos
En la plástica se expresa mediante el dibujo, la pintura, la escultura, el óleo,
la tempera, la plastilina, el barro y otros materiales. Los museos, las galerías
de arte, las revistas, las exposiciones, etc., permiten el disfrute de esta
manifestación.
En la danza se expresa mediante movimientos corporales que siguen
rítmicamente las audiciones de diferentes géneros.
En el teatro se expresa fundamentalmente mediante la palabra y el gesto, su
obra se realiza en distintos escenarios.
En la literatura se expresa fundamentalmente mediante la palabra.
Disfrutaremos de ella a través de novelas, cuentos, obras dramáticas, en vivo
o a través de los medios de difusión masiva.
En la música podrá expresarse mediante el canto o la ejecución de diversos
instrumentos, por otra parte es posible disfrutar de ellos a través de
audiciones, conciertos, etc.