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Guía Actividades y Rúbrica Evaluación Tarea 1 Reconocer Características y Entornos.
Guía Actividades y Rúbrica Evaluación Tarea 1 Reconocer Características y Entornos.
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de los Compañeros del Grupo; el nombre del Director de Curso y el
No. de su Grupo.
En su profesión, (Carrera que estudia en la UNAD) cómo
aprovecharía los conocimientos a adquirir en el Curso: Fundamentos
en Gestión Integral, sobre las generalidades de la economía,
administración y contabilidad.
Actividad No. 3: Revisión de los Entornos del Curso, (son los tres
recuadros que aparecen en la parte central de curso): Responder:
¿Cuántos entornos componen el Curso?, mediante el diseño del
siguiente cuadro, responda lo siguiente:
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Actividad No. 5: Lectura del Syllabus: Descargue el Syllabus ubicado
en el Entorno de Aprendizaje, léalo comprensivamente y responda:
¿Qué es el Syllabus del Curso, Cual es el contenido del mismo y
para que le sirve al estudiante?
Evidencias Grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.
egrantes del grupo deben participar con sus aportes en el desarrollo de la actividad.
en el foro son indispensables y necesarios para reconocer los compañeros del grupo y con quien trabajaran más adelante de ma
regar el producto solicitado debe revisar que cumpla con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de actividade
o final debe tener una presentación acorde a un trabajo de formación universitario.
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Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA 7° versión, puede
consultarlas en
https://view.genial.ly/5cab5e88ae7af04f5a812ff3/guide-normas-apa-
7-version
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.
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3. Formato de Rúbrica de Evaluación