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Tipos de Investigación y Diseño Metodológico

Este documento presenta los resultados de una prueba realizada el domingo 5 de julio de 2020 que duró 51 minutos y 47 segundos. La persona obtuvo una calificación de 75 sobre 100 y recibió el comentario de que se evidencia la apropiación de la temática pero se sugiere profundizar más.

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Tipos de Investigación y Diseño Metodológico

Este documento presenta los resultados de una prueba realizada el domingo 5 de julio de 2020 que duró 51 minutos y 47 segundos. La persona obtuvo una calificación de 75 sobre 100 y recibió el comentario de que se evidencia la apropiación de la temática pero se sugiere profundizar más.

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Comenzado el domingo, 5 de julio de 2020, 11:06

Estado Finalizado

Finalizado en domingo, 5 de julio de 2020, 11:57

Tiempo empleado 51 minutos 47 segundos

Calificación 75,0 de 100,0

Comentario - Muy bien se evidencia la apropiación de la temática, sin embargo, se sugiere profundiz

Pregunta 1
Finalizado
Puntúa 10,0 sobre 10,0

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Enunciado de la pregunta
Dentro de las alternativas de investigación se deben conocer los tipos de diseños
fundamentales y los tipos de investigación acorde con el enfoque, es así que la investigación
cuantitativa se caracteriza porque:
Seleccione una:
a. Incluye parámetros cualitativos y cuantitativos que se analizan de forma mixta para obtener
resultados globales
b. Hace registros narrativos de los fenómenos en un contexto determinado y en una muestra
pequeña
c. Incluye datos que no pueden medirse por lo que su análisis es subjetivo y se ajusta a un
contexto regional particular
d. Es aquella que trabaja con un enfoque matemático mediante el análisis de datos que
surgen a lo largo de la investigación.

Pregunta 2
Finalizado
Puntúa 10,0 sobre 10,0

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Enunciado de la pregunta
La investigación cualitativa hace registros narrativos de los fenómenos, trabaja con el
discurso, la comunicación verbal y no verbal y los estudia mediante técnicas como la
observación, entrevistas y otras. ¿Cuál de las siguientes características no es propia de este
tipo de investigación?
Seleccione una:
a. Estudia la realidad vista como subjetiva, compleja, heterogénea e histórica.
b. Aprecia el fenómeno desde fuera del medio natural; teniendo en cuenta la lógica externa
del objeto.
c. Es un método inductivo que genera teorías o adapta las existentes a realidades
emergentes.
d. Presenta una relación entre el objeto y el sujeto, y busca la perspectiva interna del
problema.

Pregunta 3
Finalizado
Puntúa 10,0 sobre 10,0

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Enunciado de la pregunta
En toda investigación, existe unas etapas, fase o proceso secuencial que garantiza viabilidad
y calidad en el desarrollo de la investigación.
Seleccione una:
a. Metodología
b. Marco teórico
c. Justificación
d. Planteamiento del problema

Pregunta 4
Finalizado
Puntúa 0,0 sobre 10,0

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Enunciado de la pregunta
¿Cuál de estas características es propia de la investigación cuantitativa?:
Seleccione una:
a. Busca la perspectiva interna del problema.
b. Exige objetividad y distancia del objeto de estudio.
c. Tiene en cuenta la lógica interna del sujeto.
d. Parte de la subjetividad.

Pregunta 5
Finalizado
Puntúa 5,0 sobre 10,0

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Enunciado de la pregunta
El título de un proyecto de investigación es un enunciado conciso acerca del tema principal y
debe identificar las variables reales o los aspectos teóricos bajo investigación, así como la
relación entre ellos, sintetizando la idea principal del escrito, ya que una vez finalizada dicha
investigación junto con las palabras claves permitirán etiquetar, organizar y almacenar el
documento en bases de datos constituyéndose en una forma de hacerlo accesible a otros
investigadores (Sánchez, s.f, Villa, s.f). Es recomendable que además de las variables,
aparezcan explícitos aspectos como población, tiempo y espacio, usando estrictamente los
vocablos necesarios para evitar ambigüedades. Incluir un verbo al inicio del título puede
ayudar a que el alcance sea más claro y concreto (caracterización de...,identificación de...) Si
el título da cuenta de la formulación del problema, del enfoque y es atractivo, tanto mejor
(Villa, s.f). En consecuencia, es importante evitar durante la formulación del título de
investigación: 
Seleccione una o más de una:
a. "Errores gramaticales, por ejemplo, el orden inadecuado de palabras. "
b. "Títulos demasiado extensos que incluyan palabras sin un propósito, que estén repetidas o
excedan la cantidad de preposiciones necesarias. "
c. Incluir verbos que son actividades y que por tanto no reflejan el suficiente nivel de
metodología científica, por ejemplo: Enlistar, entender, recopilar…
d. "Títulos cortos que no permitan identificar el alcance o la delimitación de la investigación. "

Pregunta 6
Finalizado
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Enunciado de la pregunta
La investigación documental es una técnica que consiste en la selección y compilación de
información a través de la lectura crítica de documentos y materiales bibliográficos,
bibliotecas, bibliotecas de periódicos, centros de documentación e información,
desarrollándose en cuatro etapas. La etapa en donde se elaboran fichas de trabajo es:
Seleccione una:
a. Recopilación de información
b. Análisis y sistematización de la información
c. Integración, redacción y presentación del trabajo.
d. Selección del tema

Pregunta 7
Finalizado
Puntúa 10,0 sobre 10,0

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Enunciado de la pregunta
La pregunta de investigación se centra en el problema identificado por los investigadores y
sirve como guía para la formulación de las demás partes del proyecto, de tal manera que debe
ser planteada correctamente. De las listadas a continuación, seleccione la que cumple con los
parámetros de una pregunta de investigación:
Seleccione una:
a. ¿El estrato socioeconómico se relaciona con el nivel de educación?
b. Ninguna de las preguntas está formulada adecuadamente
c. ¿No existe relación entre el estrato socieconómico y el grado de escolaridad en Colombia?
d. ¿El nivel económico se relaciona con la educación porque las personas de bajos recuersos
no tienen acceso?

Pregunta 8
Finalizado
Puntúa 10,0 sobre 10,0

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Enunciado de la pregunta
El problema crítico o central se puede expresar a través de un enunciado interrogativo
conocido como pregunta de investigación, una ruta para el planteamiento de dicha pregunta
es la siguiente: Delimitando temporal y espacialmente el problema. Especificando el grupo
poblacional al que afecta el problema. Analizando la utilidad que tendría dar respuesta a la
pregunta y si es viable de responder. En consecuencia, es importante evitar durante la
formulación de la pregunta de investigación: 
Seleccione una o más de una:
a. Plantear preguntas sobre sucesos futuros o existenciales.
b. Preguntas sin límite espacial o temporal
c. Formular preguntas que tengan como respuesta si o no.
d. Que las preguntas incluyan posibles respuestas o juicios de valor.

Pregunta 9
Finalizado
Puntúa 10,0 sobre 10,0

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Enunciado de la pregunta
La característica principal de la investigación por encuestas es:
Seleccione una:
a. La intención de obtener datos característicos de una muestra poblacional pequeña.
b. Análisis de datos obtenidos de manera directa entre el observador y el objeto de
investigación
c. La intención de describir, analizar y establecer las relaciones entre variables con una
muestra poblacional de gran tamaño
d. La intención de recolectar datos a través de la conversación entre el investigador y la
persona objeto de estudio.

Pregunta 10
Finalizado
Puntúa 10,0 sobre 10,0

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Enunciado de la pregunta
La investigación científica, tiene un determinado método y un determinado encuadre, a partir
de esto podemos decir que la investigación es:
Seleccione una:
a. Un problema de conocimiento a partir del cuál se describen las hipótesis a solucionar
b. Una sumatoria de los problemas cuantitativos que se resuelven a través de inversión
económica.
c. La solución cualitativa a un problema propuesto por un grupo de expertos .
d. Un proceso por el cual se identifican y se resuelven problemas en forma planificada y con
una determinada finalidad.

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