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UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

PROGRAMA DE CURSO
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
1.1 Facultad: Odontología
1.2 Programa: Especialización en Ortodoncia
1.3 Curso: Principios físicos y mecánicos en control de fuerzas en ortodoncia
1.4 Semestre: I 1.5 Metodología: Presencial
1.6 Período Académico: 2019-1
1.7 Créditos: 3 1.8 Intensidad Horaria Semanal: 7,2
1.9 Horas de acompañamiento directo: 4,8 1.10 Horas de trabajo independiente: 2,4
1.11 Profesora: Linda Piedad Delgado Perdomo

2. JUSTIFICACIÓN
Este curso le permitirá al estudiante, desde un punto de vista físico y mecánico, entender cómo se
generan los movimientos dentales basados en fuerzas creadas por aparatos ortodónticos y/u
ortopédicos.

Además el estudiante aprenderá a aplicar diferentes tipos de fuerzas con diferentes estrategias
terapéuticas o mecanoterapias, generando movimientos ideales y evitando o minimizando los
efectos adversos secundarios.

3. COMPETENCIAS PREVIAS
Para tener éxito en este curso, el estudiante debe ser competente en:

• Entender los conceptos básicos de física como fuerzas, vectores de fuerza.


• Conocer perfectamente los conceptos de anatomía dental
• Entender los conceptos básicos de geometría y matemáticas
• Conocer los conceptos básicos de oclusión/maloclusión clase I, clase II y clase III

4. COMPETENCIAS
4.1. Macrocompetencia: Conocer los principios básicos de la biomecánica ortodóntica,
argumentarlos y aplicarlos a los movimientos dentales.
4.2. UNIDADES DE COMPETENCIA
4.2.1. Conocer los conceptos de fuerzas desde el punto de vista de la física, la ortodoncia y
la ortopedia, sus valores, su relación con los movimientos dentales y como los dientes
reaccionan a la aplicación de fuerzas.
Elementos de competencia Indicadores Evidencias
Conocer los conceptos de fuerzas Sustenta de forma clara los
y vectores de fuerza. conceptos de fuerza, sumatoria de
vectores y su relación con la
Valores de medición en las fuerzas ortodoncia. Exposición oral
ortodónticas.
Describe los sistemas de unidades Presentación en PPT
Conocer el resultado de aplicar de medida de la fuerzas
fuerzas en los dientes como Evaluación escrita
rotaciones, momentos y Describe los conceptos iniciales
traslaciones. básicos de la biomecánica

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ortodóntica.
Conocer los momentos de cupla y
fuerza y su relación con las Propone las diferencias entre los
rotaciones dentales. momentos de cupla y de fuerza.
Problemas que resuelve
• Aplicación inadecuada de fuerzas al hacer movimientos dentales en pacientes.
• Movimientos indeseados en los dientes.
• Falta de corrección de las maloclusiones.
Temas
1. Conceptos sobre fuerzas
2. Vectores y unidades de medidas de fuerza
3. Dientes en movimiento
4. Conceptos: centro de resistencia, centro de rotación, momento, cupla
5. Momentos de fuerza y de cupla (rotaciones de 1er, 2o y 3er orden)
6. Relación momento/fuerza
4.2.2. Conocer los conceptos básicos de las propiedades de los materiales ortodónticos
metálicos (alambres) y como estos influyen en la efectividad del movimiento dental
Elementos de competencia Indicadores Evidencias
Entiende y sustenta adecuadamente
las diferencias entre las principales
Analizar los conceptos básicos
propiedades de los materiales
de las propiedades elásticas de
metálicos, tales como rigidez,
los alambres y metales en
resistencia y rango de trabajo. Exposición oral
ortodoncia.
Entiende como la fricción influye en la Presentación en PPT
Conocer la implicación de la
evolución de un tratamiento
fricción en los movimientos
ortodóntico, que la causa y como se Evaluación escrita
dentales.
puede controlar.
Conocer y diferenciar los tipos de
Diferencia adecuadamente cada tipo
alambres y materiales metálicos
de alambre de uso ortodóntico y lo
utilizados en ortodoncia.
escoge acertadamente según la fase
del tratamiento.
Problemas que resuelve
• Uso inadecuado de los alambres ortodónticos por desconocimiento de sus características.
• Tratamientos de ortodoncia muy prolongados por exceso de fricción.
• Aplicación de fuerzas excesivas a los dientes.
Temas
7. Propiedades elásticas básicas: rigidez, resistencia, límite o rango elástico
8. Otras propiedades de los metales
9. Aparato de arco de canto
10. Alambres: características, composición, indicaciones
11. Selección de arcos de alambre y manejo de fuerzas clínicas
12. Conceptos de fricción en ortodoncia
4.2.3. Entender y aplicar los conceptos biomecánicos en la elaboración y uso de diferentes
dobleces (utilidad clínica)
Elementos de competencia Indicadores Evidencias
Conocer los dobleces básicos de Entiende las diferencias e indicaciones Exposición oral
1er, 2o y 3er orden. de los dobleces de 1er, 2o y 3er orden.
Presentación en PPT
Discutir sobre las implicaciones Discute ampliamente las diferencias
clínicas de la distancia intra e de tener diversas distancias intra e Evaluación escrita
inter-bracket. inter-bracket.
Ejercicios con arcos

Formato programa de curso 2


Conocer las implicaciones de las Discute la importancia de la relación de alambre
diferentes relaciones momento/ M/F para un buen resultado clínico.
fuerza.
Conoce, diferencia y realiza dobleces
Entender las diferencias entre en V simétricos, asimétricos y en
dobleces simétricos, asimétricos escalón.
y en escalón.
Problemas que resuelve
• Movimientos ortodónticos inadecuados por dobleces mal hechos.
• Desconocimiento de los sistemas de fuerzas indicados según el tipo de maloclusión.
Temas
13. Dobleces de 1er, 2o y 3er orden
14. Dobleces en V simétricos y asimétricos
15. Dobleces en escalón
16. Control Molar

5. CRONOGRAMA
Unidad 1: Conocer los conceptos de fuerzas desde el punto de vista de la física, la ortodoncia y la
ortopedia, sus valores, su relación con los movimientos dentales y como los dientes reaccionan a la
aplicación de fuerzas.
Unidad 2: Conocer los conceptos básicos de las propiedades de los materiales ortodónticos metálicos
(alambres) y como estos influyen en la efectividad del movimiento dental.
Unidad 3: Entender y aplicar los conceptos biomecánicos en la elaboración y uso de diferentes
dobleces (utilidad clínica).
SEMANA 1 TEMAS Y ACTIVIDADES RECURSOS/HERRAMIENTAS
• Planeación del curso y metodología (1 h) Programa de curso
• Introducción a la Biomecánica (1 h) Guía actividad “Exposición Oral”
• Búsquedas en bases de datos (1 h) Exposición del docente
Febrero 19
1. Conceptos sobre fuerzas (2 h) Exposición oral
http://www.youtube.com/watch?v=J6ebf0DmWiA Presentación en PPT
2. Vectores y unidades de medidas fuerza (2 h) Tipodonto con dientes y bases en cera
Demostración en tipodonto con Dontrix (2 h) Dontrix
3. Dientes en movimiento (2 h) Exposición oral
4. Conceptos: centro de resistencia, centro de Presentación en PPT
rotación, momento, cupla (2 h)
Febrero 20 Demostración sobre tipodonto y macro- Cada estudiante debe llevar un macro-
modelos didácticos (1 h) modelo en icopor (tamaño aprox 25-30
5. Momentos de fuerza y de cupla (rotaciones cm de longitud) de tres dientes (central,
de 1er, 2o y 3er orden) (3 h) canino y molar)
6. Relación momento/fuerza (2 h) Exposición oral
Demostración sobre tipodonto y macro- Presentación en PPT
modelos didácticos (1 h) Macro-modelos en icopor
Cada estudiante debe contar con los
7. Propiedades elásticas básicas: rigidez, siguientes materiales para la practica:
resistencia, límite o rango elástico (2 h) • 1 pie de acero 016”
Febrero 21 Demostracion con alabres de diferentes • 1 pie de acero 032”
calibres y aleaciones (1 h) • 1 pie de acero 016X022”
• 1 pie de acero 017X025”
• 1 pie de b-titanio (TMA) 017X025
• 1 pie Elgiloy Azul 016X022
• 1 rollo de niquel-titanio 012, 014, 016 y
018 (entre todos los estudiantes)

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• 1 rollo de alambre de cobre 023” (entre
todos los estudiantes)
8. Otras propiedades de los metales: Exposición oral
elasticidad, moldeabilidad, Ley de Hooke Presentación en PPT
(tensión vs deformación), módulo de Young,
termoelasticidad, pseudoelasticidad (2 h) Tipodonto con las especificaciones de
maloclusión sugeridas (Clase I con
Febrero 22 Videos sobre alambres termoactivados apiñamiento severo)
Cada estudiante debe contar con los
Demostración sobre tipodonto (2 h) mismos materiales de la practica anterior

Taller dirigido sobre “Método de Inspección Exposición del docente


Visual” (2 h) Revisar capítulo 1 de Mulligan
SEMANA 2 TEMAS Y ACTIVIDADES RECURSOS/HERRAMIENTAS
Prueba escrita sobre temas 1-8

Exposición oral
Presentación en PPT

Tipodonto con las especificaciones de


maloclusión sugeridas
Materiales para la demostración:
• 4 bandas sencillas (1os molares)
• 4 tubos sencillos de soldar
• 4 tubos sencillos de cementar
• 1 juego de brackets (Arco de Canto)
• Separadores elásticos
1a evaluación teórica (tamas 1-8) (2 h) • Alambre de cobre 023”
• Seda dental
9. Aparato de Arco de Canto (2 h) • Supercryl
Abril 1
• Portaminas
Practica sobre tipodonto de cementacion de
Instrumental para la demostración:
un caso de Arco de Canto (3 h)
• Porta-separadores (opcional)
• Empujador de bandas
• Asentador de bandas
• Pinza quitabandas
• Pinza contorneadora de bandas
• Cortafríos o cortaligaduras
• Pinza Mathiew de puntas gruesas o
porta-agujas
• Portabrackets recto y/o angulado
• Portatubos
• Posicionador de brackets (tenedor o
estrella posicionadora)
• Explorador
10. Alambres: características, composición, Exposición oral
indicaciones (acero inoxidable, cromo- Presentación en PPT
cobalto, níquel-titanio, beta-titanio, termo- Tipodonto con cementación completa
activados, nuevas aleaciones) (3 h) Taza de caucho y resistencia
Abril 2 Materiales para la demostración:
Demostracion y taller sobre el tipodonto para la • Un rollo alambre australiano 014”
confección de arcos multiansas de la técnica de • Ligadura metálica 010”
Arco de Canto (5 h) • Módulos de ligaduras elásticas

Formato programa de curso 4


Elaborar series de ansas en alambre australiano • Lápiz de cera o sharpie
014” según la plantilla con las siguientes formas • Plantilla de ansas
de ansas: Instrumental para la demostración:
• Pinza 139 de puntas delgadas
• 10 arcos con 10 ansas en L sencilla • Pinza Mathiew de puntas delgadas
• 10 arcos con 10 ansas en L entrecruzada • Pinza Mathiew de puntas gruesas
• 10 arcos con 8 ansas en caja sencilla • Portalasties
• 10 arcos con 8 ansas en caja modificada • Pinza conformadora de ligaduras
unilateral • Cortafríos
• 5 arcos con 5 ansas en caja modificada • Pinza cortaligaduras
bilateral • Director de ligaduras
Exposición oral
Presentación en PPT
11. Selección de arcos de alambre y manejo de
fuerzas clínicas (2 h) Tipodonto con cementación completa
Taza de caucho y resistencia
Abril 3
Taller: realizar el diseño de los arcos multiansas Materiales e instrumental indicados para la
superior e inferior, y luego doblarlos según el demostración anterior
diseño (3 h) 1 rollo de niquel-titanio 016”
2 arcos preformados de niquel-titanio
016x022 (superior e inferior)
Exposición oral
Presentación en PPT
Tipodonto con alineación y nivelación
completa
Taza de caucho y resistencia
Materiales para la demostración:
• Un rollo alambre australiano 016”
• Ligadura metálica 010”
12. Conceptos de fricción en ortodoncia (3 h) • Módulos de ligaduras elásticas
• Lápiz de cera o sharpie
Práctica de diferentes aleaciones y fricción en • Cadena elástica corta
mecanicas de cierre de espacios • Resorte cerrado en rollo
Demostración retraccion canina y arcos de • 5 pies de alambre de acero 016X022
Abril 4 cierre de espacio con ansa en “T” (3 h) Instrumental para la demostración:
• Dinamómetro o Dontrix
TAREA: confeccionar 3 pares de arcos de
• Pinza 139 de puntas delgadas
retracción de anteriores elaborados en alambre
• Pinza conformadora de arcos
rectangular 016x022 en acero inoxidable.
• Pinza Utility tipo Weingart
• Pinza Utility How o 110
• Pinza Mathiew de puntas delgadas
• Pinza Mathiew de puntas gruesas
• Cortafríos
• Pinza cortaligaduras
• Director de ligaduras
• Torreta
• Pinzas Tweed o 442
13. Dobleces de 1er, 2o y 3er orden (2 h) Exposición oral
Presentación en PPT
Taller sobre el tipodonto para la confección de Tipodonto con el cierre de espacios
Abril 5
arcos ideales coordinados (superiores e completo y en clase I canina y molar
inferiores) (1 h) Materiales para el taller:
• 1 rollo de alambre australiano 016”

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• 2 pies acero inoxidable 016X022
• Plantilla de arcos
Instrumental para el taller:
• Pinza 139 de puntas delgadas
• Pinza conformadora de arcos
• Pinza Utility tipo Weingart
• Cortafrios
• Pinzas Tweed o 442
• Torreta
SEMANA 3 TEMAS Y ACTIVIDADES RECURSOS/HERRAMIENTAS
Exposición oral
Presentación en PPT
TAREA: entregar los 45 arcos con series de Cada estudiante debe llevar los macro-
ansas en alambre australiano 014” según la modelos en icopor (canino y molar)
plantilla con las formas de ansas
Tipodonto con el cierre de espacios
Taller práctico sobre dobleces de 1er, 2º y 3er completo y en clase I canina y molar
orden (5 h) Materiales para el taller:
Mayo 27 • 1 rollo de alambre australiano 016”
• 5 arcos de acero redondo (016”) con • 2 pies acero inoxidable 016X022
dobleces de 1er orden • Plantilla de arcos
• 5 arcos de acero redondo (016”) con Instrumental para el taller:
dobleces de 2º orden • Pinza 139 de puntas delgadas
• 5 arcos de acero rectangular (016X022”) • Pinza conformadora de arcos
con dobleces de 3er orden • Cortafrios
• Pinzas Tweed o 442
• Torreta
Exposición oral
Presentación en PPT
Cada estudiante debe llevar los macro-
14. Dobleces en V simétricos y asimétricos (1 h) modelos en icopor (canino y molar)
15. Dobleces en escalón (1 h)
Materiales para el taller:
Mayo 28 Taller práctico sobre dobleces simetricos, • 1 rollo de alambre australiano 016”
asimetricos y en escalon (2 h) • 5 pies acero inoxidable 016X022
• Plantilla de arcos
16. Control Molar (3 h) Instrumental para el taller:
• Pinza 139 de puntas delgadas
• Pinza conformadora de arcos
• Cortafrios
Guia del Taller sobre Control Molar
Tipodonto con montaje completo
Materiales para el taller:
• 5 pies acero inoxidable 016X022
• Plantilla de arcos
TAREA: entregar los 15 arcos con los dobleces • Ligadura metálica y elástica
de 1º, 2º y 3er orden, según las indicaciones Instrumental para la demostración:
Mayo 29
• Pinza 139 de puntas delgadas
Taller práctico sobre control molar (3 h)
• Pinza conformadora de arcos
• Pinza Mathiew
• Cortafrios
• Pinzas Tweed o 442
• Torreta

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Tipodonto con montaje completo
Materiales:
• 4 pies acero inoxidable 016X022
• Plantilla de arcos
• Ligadura metálica
Entrega Taller sobre control molar • Ligadura elástica
Mayo 30 Instrumental:
Practica y retroalimetacion sobre temas 9 a 16 • Pinza 139 de puntas delgadas
• Pinza conformadora de arcos
• Pinza Mathiew
• Cortafrios
• Pinzas Tweed o 442
• Torreta
Mayo 31 Evaluación Final (temas 9-16) (2 h) Prueba escrita sobre temas 9-16

6. EVALUACIÓN
Criterios para asignación del puntaje
SEMANA ACTIVIDAD ACUMULADO
Exposiciones orales apoyadas con presentación en PPT; debe
Según
enviarse la presentación en PPT, 15 días antes de la fecha 20% 20%
programacion
acordada al correo electrónico del docente
Abril 1 1a evaluación teórica (temas 1-8) 20% 40%
Abril 4 Tarea Arcos de Retraccion 5% 45%
Mayo 27 Tarea Arcos Multiansas 10% 55%
Mayo 29 Tarea Arcos con dobleces de 1er, 2º y 3er orden 5% 60%
Mayo 30 Taller sobre Control Molar 10% 70%
Mayo 31 Evaluación Final (temas 9-16) 30% 100%

7. RECURSOS
7.1 Bibliografía Básica
• Thurow Raymond C. Edgewise orthodontics. Millennium Edition, 2001. GAC International, Inc.
• Thurow Raymond C. Manual de Ortodoncia de Arco de Canto. Ed Limusa, Grupo Noriega
Editores, 1993.
• Mulligan T. Common sense mechanics. Phoenix AZ. CSM 1982
• Nanda R. Biomechanics in clinical orthodontics. W.B. Saunders.1997.

7.2 Bibliografía Complementaria


1. Conceptos sobre Fuerzas
• Capítulos 1 y 2 de Thurow: 11-27.
• Capítulo 9 de Proffit y Fields. Ortodoncia Contemporánea: teoría y práctica 3a edición. Ed
Elsevier Science. 2000, Madrid, España: 296-309.

2. Vectores y unidades de medidas de fuerza


• Capítulo 4 de Graber y Vanarshdall. Ortodoncia: principios generales y técnicos. 3ª edición,
Ed Panamericana, 2003 Buenos Aires Argentina: 247-257.
• Capítulo 21 de Uribe Restrepo G. Ortodoncia: teoría y clínica. 2ª Ed, Ediciones CIB, Medellín,
Colombia, 2010: 339-352.
• Capítulo 3 de Mulligan: 25-29.

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3. Dientes en movimiento
• Capítulos 10, 11 y 12 de Thurow: 107-171.

4. Conceptos: centro de resistencia, centro de rotación, momento, cuplas


• Capítulo 2 de Mulligan: 16-23
• Capítulo 1 de Nanda: 1-8
• Capítulo 21 de Uribe Restrepo G. Ortodoncia: teoría y clínica. 2ª Ed, Ediciones CIB, Medellín,
Colombia, 2010: 353-356.

5. Sistemas de fuerza, momentos de fuerza y de cupla


• Seminars in Orthodontics, Vol 1(1) 1995: 3-10.
• Capítulo 1 de Nanda: 9-22
• Capítulos 5 y 6 de Mulligan: 39-49.

6. Relación momento-fuerza
• Capítulo 21 de Uribe Restrepo G. Ortodoncia: teoría y clínica. 2ª Ed, Ediciones CIB, Medellín,
Colombia, 2010: 356-383.
• Tanne, Koening, Burstone. Moment to force ratios and the center of rotation. AJODO 1988
Vol 94: 426-31.
• Smith y Burstone. Mechanics of tooth movement. AJO April 1984. Vol 85(4): 294-307.

7. Propiedades elásticas básicas: rigidez, resistencia, límite elástico o rango


• Capítulos 3, 4, 5, 6 y Apéndice A, de Thurow: 29-59 y 431-6.

8. Otras propiedades de los metales: elasticidad, moldeabilidad, Ley de Hooke (tensión vs


deformación), módulo de Young, termoelasticidad, pseudoelasticidad.
• Capítulos 7, 8 y 9, de Thurow: 61-103
• Kapila S y Sacheva R. Mechanical properties and clinical applications of orthodontic wires.
AJODO 1989 Vol 96(2): 100-109
• Kusy. A Review of contemporary arch wire: their properties and characteristics. Angle Orthod
1997; 67: 197-208.
• Pseudoelasticity and termoelasticity of nickel titanium alloys a clinical oriented review part I:
temperature transitional ranges. AJODO June 2001; 119(6): 587-593.
• Pseudoelasticity and thermoelasticity of nickel titanium alloys a clinical oriented review part II:
Deactivation forces. AJODO 2001; 119(6): 594-87.

9. Aparato de arco de canto


• Capítulos 14 y 15 de Thurow: 195-255
• Aristiguieta R y Mayoral P. Ortodoncia Moderna: 3-16.

10. Alambres: características, composición, indicaciones


• Capítulo 3 de Nanda: 50-64.
• Burstone, Goldberg. Beta-titanium a new orthodontic alloy. AJO 1980, 77(2): 121-132
• Burstone, Qin, Morton. Chinese Niti wire- A new orthodontic alloy. AJO 1985, 87(6): 445-52
• Miura, Mogi, Ohura. The super-elastic property of the Japanese NiTi alloy wire for use in
orthodontics. AJODO Julio 1986, 90(1): 1-10.
• Nikolai R. Orthodontic wire: a continuing evolution. Sem Ortod 1997, 3 (3): 157-165.
• Santoro y Beshers. Nickel titanium alloys: stress related temperature transitional range.
AJODO 2000; 118(6): 685-692
• Wilkinson, Dysart, Hood, Herbison. Load deflection characteristics of superelastic nickel-
titanium orthodontic wires. AJODO 2002; 121(5): 483-495.

11. Selección de arcos de alambre y manejo de fuerzas clínicas


• Capítulo 17 de Thurow: 287-305.

Formato programa de curso 8


• Capítulos 23 y 24 de Uribe Restrepo G. Ortodoncia: teoría y clínica. 2ª Ed, Ediciones CIB,
Medellín, Colombia, 2010: 402-425.
• Schudy y Shudy. Intrabracket space and interbracket distance: critical factors in clinical
orthodontics. AJODO 1989; 96(4): 281-94
• Evans, Jones, Newcombe. Clinical comparison and performance perspective of three aligning
arch wires. AJODO 1998; 114(1): 32-39.

12. Conceptos de fricción en ortodoncia


• Capítulo 10, de Nanda: 188-217.
• Capítulo 22 Uribe Restrepo G. Ortodoncia: teoría y clínica. 2ª Ed, Ediciones CIB, Medellin,
Colombia, 2010: 384-392.
• Michelberger et al. The friction and wear patterns of orthodontic brackets and archwires in the
dry state. AJODO 2000; 118(6): 662-74
• Iwasaki, Beatty, Randall. Clinical ligation forces and intraoral friction during sliding on a
stainless steel archwire. AJODO 2003,123(4): 408-415
• Hain, Dhopatkar, Rock. The effect of ligation method on friction in sliding mechanics. AJODO
2003, 123(4): 416-22.
• Burow J. Friction and resistance to sliding in orthodontics: a critical review. AJODO 2009;
135: 442-7.

13. Dobleces de 1er, 2o y 3er orden


• Capítulo 26 de Uribe Restrepo G. Ortodoncia: teoría y clínica. 2ª Ed, Ediciones CIB, Medellín,
Colombia, 2010: 438-455.

14. Doblez en V simétricos y asimétricos


• Capítulo 11 de Nanda: 218-228.
• Capítulos 8 y 9 de Mulligan: 61-75.
• Burstone, Koening. Creative wire bending: the force system from step and V bends. AJODO
1988 Vol. 93(1): 59-67.

15. Dobleces en escalón


• Capítulo 11 de Nanda: 218-228.
• Capítulo 8 de Mulligan: 61-68.
• Burstone, Koening. Creative wire bending: the force system from step and V bends. AJODO
1988 Vol. 93(1): 59-67.

16. Control Molar


• Mulligan, T. Molar Control part 1. J Clin Orthod Jan 2002, p. 11-23
• Mulligan, T. Molar Control part 2. J Clin Orthod Feb 2002, p. 67-78
• Mulligan, T. Molar Control part 3. J Clin Orthod March 2002, p. 147-158
• Mulligan, T. Molar Control part 4. J Clin Orthod April 2002, p. 237-246
• Mulligan, T. Molar Control part 5. J Clin Orthod May 2002, p. 285-290

7.3 Audiovisuales
• Conceptos básicos sobre fuerzas: http://www.youtube.com/watch?v=J6ebf0DmWiA

7.4 Enlaces en Internet y Bases de Datos


• http://bbibliograficas.ucc.edu.co:443/login?url=http://www.sciencedirect.com/
• Bases de datos a las que se encuentra adscrita la universidad, entrar por la página principal
www.ucc.edu.co icono biblioteca
• www.angle.org
• www.pubmed.org

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