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TIA Formativa: Análisis de Movimientos
Cuando haga cada punto regrese a las orientaciones de la actividad

TIA Formativa: Análisis de Movimientos


NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS: Luis David Arenas Saldarriaga, Geraldine Martínez López,
Jhon Howard Ortiz Moreno

En esta TIA usted deberá dar cuenta del estudio y comprensión de lo estudiado en los Recursos de la
UNIDAD 2 así:
ANÁLISIS DE MOVIMIENTOS
1. Después de leer detenidamente, analizar la información y los videos y realizado las actividades
interactivas del libro digital “Física. Volumen I. Interactivo” desde la página 187 hasta la página 225,
Defina en sus palabras el análisis de movimientos.

Respuesta:

la separación de las partes de un todo hasta conocer sus principios y elementos, como “cambiar
continuamente la posición de un objeto” El análisis de movimiento puede entenderse como: la
búsqueda de los elementos y principios que posibilitan los continuos cambios de posición del cuerpo
humano. se consideran los conceptos de velocidad, distancia, aceleración, desplazamiento y rapidez.

2. Luego de haber visto el vídeo <Física Mecánica: Análisis de Movimientos. Teoría (vídeo explicativo)
I.U.Pascual Bravo. Teoría de Análisis de Movimientos>, Determine las características y modelos
matemáticos de los movimientos.

Respuesta:

Cuando se conoce la aceleración como una función del tiempo

la aceleración puede integrarse con respecto al tiempo para determinar la velocidad como una
función del tiempo A es una constante de integración.

Cuando se conoce la velocidad como una función del tiempo

La velocidad puede integrarse con respecto al tiempo para determinar la posición como una función
de este. B es una constante de integración.

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Cuando haga cada punto regrese a las orientaciones de la actividad

Cuando la aceleración es constante

Cuando la aceleración se conoce como una función de la posición a igual a = a(s)

Los problemas que implican movimiento angular pueden resolverse usando los modelos
aplicados al movimiento rectilíneo

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3. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<Movimiento I>, en la sección de Sistema de Referencia, explique lo que es un sistema de
referencia..

Respuesta:
Un sistema de referencia es un conjunto de convenciones usado por un observador para poder medir
la posición y otras magnitudes físicas de un sistema físico y de mecánica.
Un sistema de referencia es un conjunto de coordenadas espacio-tiempo que se requiere para poder
determinar la posición de un punto en el espacio. Un sistema de referencia puede estar situado en el
ojo de un observador. El ojo puede estar parado o en movimiento.
La trayectoria descrita por un móvil depende del sistema de referencia que arbitrariamente elijamos.
En el ojo de la escena se sitúa nuestro sistema de referencia; modifica su posición y su velocidad y la
velocidad del móvil (punto rojo) y verás cómo puede llegar a cambiar lo que percibe el ojo, en función
de dónde esté y cómo se mueva.

4. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<Movimiento I>, en la sección de Trayectoria y Desplazamiento, explique lo que es la trayectoria y
el desplazamiento de un movimiento..

Respuesta:
Uno de los efectos que puede provocar la energía es el movimiento. Movimiento es el cambio de
posición de un cuerpo en un tiempo determinado. Al cuerpo que experimenta este cambio de posición
se le denomina móvil.
La trayectoria es el camino seguido por el cuerpo en su movimiento.
El desplazamiento es la distancia en línea recta entre la posición inicial y final.
Cuando un cuerpo va de un punto a otro, puede tener muchas trayectorias, pero sólo hay un único
desplazamiento entre ambos puntos.

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5. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<Movimiento I>, en la sección de Velocidad media e Instantánea, explique los conceptos de
velocidad media e instantánea.

Respuesta:
Velocidad media: se puede decir eso el desplazamiento de una partícula de un lapso de tiempo
determinado y se puede encontrar mediante la siguiente expresión.

Velocidad instantánea: es el límite de la velocidad cuando el tiempo tiende a cero tendremos la


velocidad media más límite de cuando el tiempo tiende a cero nos queda derivada de x respecto a
t.

6. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<Movimiento II>, en la sección de Aceleración, Defina los conceptos de aceleración media e
instantánea.

Respuesta:
La aceleración media se define de una manera análoga a la velocidad media.
A la vez que calculas la velocidad media entre dos puntos, puedes practicar viendo la aceleración
media. Si escoges intervalos de tiempo cada vez más pequeños te acercarás al valor de los valores
instantáneos.

7. Luego de haber visto el vídeo <Gráficas de los Movimientos IUPB>, Determine las características de
los movimientos de acuerdo a las siguientes gráficas.
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#1 #2

Respuesta:

Gráfica #1
La grafica es de distancia vs tiempo, al pasar 5 segundos podemos ver que ha recorrido 10 metros lo
que nos da una velocidad de 2 m/s; luego vemos que pasan otros 5 segundos y el cuerpo se mantuvo
en reposo, esto quiere decir que la velocidad es de 0 m/s, se observa que recorrió otros 5 metros, por
lo que su velocidad fue de 1 m/s, pero vuelve a su estado de reposo por los próximos 5 segundos;
luego pasa de 15 metros a 0 metros en 10 segundos, por lo que nos hace concluir que tuvo una
velocidad -1.5 m/s.

Gráfica #2
La grafica es de velocidad vs tiempo, al pasar 2 segundos hay un aumento en la velocidad a 20 m/s
lo que da una aceleración de 10 m/s2; luego a los 2 segundos y el cuerpo disminuyó la velocidad y es
de 10 m/s, esto quiere decir que tiene una aceleración o desaceleración de -5 m/s2; pasan otros 2
segundos de haberse mantenido en velocidad constante por eso afirmamos que la aceleración es 0,
luego pasa de 10 m/s a 25 m/s en 2 segundos, lo que quiere decir que tuvo una aceleración de 7.5
m/s Ya en los últimos 4 segundos, su velocidad disminuyo hasta llegar a 0 m/s, por lo que su
aceleración fue de -25/4 m/s2.

8. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Rectilíneo>. en la sección MR Uniforme, Explique el Movimiento Rectilíneo
Uniforme
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.
Respuesta:

Si un objeto en movimiento no tiene aceleración, describe una trayectoria rectilínea (no hay
aceleración normal que cambie la dirección de la velocidad) y la rapidez es constante (no hay
aceleración tangencial que modifique el módulo de la velocidad).

9. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Rectilíneo>. en la sección MR En Gráficas, realice la gráfica del movimiento
rectilíneo uniforme que allí se presenta.

Respuesta:
.

10. Luego de haber visto el vídeo <Movimiento Rectilíneo Uniforme>, Determine los modelos
matemáticos del Movimiento Rectilíneo Uniforme.
.
Respuesta:
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11. Luego de haber visto el vídeo <Ejercicios del Movimiento Rectilíneo Uniforme>, proponga y
solucione una situación problema real donde se puedan utilizar los mismos modelos matemáticos.

12. Luego de haber visto el vídeo <Movimiento Rectilíneo Uniforme en Excel>, Construya un programa
en excel que solucione situaciones problema donde se apliquen los modelos matemáticos del
Movimiento Rectilíneo Uniforme. Inserte aquí el enlace del documento de google.

Respuesta:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZyJCLLx_aNjHKmVu242jgmuM-BmL8W55FLsd2nEF4
dE/edit#gid=0

13. Después de leer detenidamente, analizar la información y los videos y realizado las actividades
interactivas del libro digital “Física. Volumen I. Interactivo” desde la página 329 hasta la página 342,
Defina en sus palabras el movimiento circular uniforme.

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Respuesta:
Un movimiento circular uniforme es aquel cuya velocidad angular W es constante, por lo tanto, la
aceleración angular es cero. la posición angular q del móvil en el instante t lo podemos calcular
integrando movimiento circular uniforme MCU en el de un móvil que recorre una trayectoria circular
con rapidez constante.

14. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Circular>, en la sección de Desplazamiento Lineal, Explique el desplazamiento
lineal en el movimiento circular.

Respuesta:
Es la distancia que recorre el móvil sobre la trayectoria. Deslazamiento angular: Son los ángulos
barridos por el móvil a lo largo de la trayectoria. Velocidad lineal, v, es la rapidez con que se mueve un
punto a lo largo de una trayectoria circular.

15. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Circular>, en la sección de Desplazamiento Angular, explique el desplazamiento
angular en el movimiento circular.

Respuesta:
El desplazamiento angular de un cuerpo es el ángulo, con el que se indica el giro de un elemento
alrededor de un eje de rotación determinado, respecto a una orientación inicial y en un sentido
específico.

16. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Circular>, en la sección de Unidades de Medida, defina las unidades de medida en
el movimiento circular.

Respuesta:
Su unidad de medida en el Sistema Internacional (S.I.) es el radián por segundo al cuadrado (rad/s2)

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El segundo es la unidad de tiempo en el Sistema Internacional de Unidades, el Sistema Cegesimal


de Unidades y el Sistema Técnico de Unidades. Supone comúnmente una sesentava parte de un
minuto y es esencial para la medición en múltiples sistemas de unidades.

Unidad de medida de ángulos del Sistema Internacional, de símbolo rad, que equivale a un ángulo
plano que teniendo su vértice en el centro de una circunferencia, le corresponde un arco de longitud
igual al radio de la circunferencia.

17. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Circular>, en la sección de Velocidad Lineal, explique la velocidad lineal en el
movimiento circular.

Respuesta:
La velocidad lineal, v, es la rapidez con que se mueve un punto a lo largo de una trayectoria. En el
MCU, la velocidad lineal, al ser un vector tangente a la trayectoria varía su dirección y sentido a lo
largo de la misma. Estos cambios en la velocidad inducen una aceleración perpendicular a la
trayectoria.

18. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Circular>, en la sección de Velocidad Angular, explique la velocidad angular en el
movimiento circular.

Respuesta:
La velocidad angular es una medida de la velocidad de rotación. Se define como el ángulo girado por
una unidad de tiempo y se designa mediante la letra griega ω. Su unidad en el Sistema Internacional
es el radián por segundo (rad/s).

19. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Circular>, en la sección de Relación entre V y ϖ, explique la relación entre la
velocidad angular y la velocidad lineal en el movimiento circular.

Respuesta:
La velocidad angular promedio es proporcional al desplazamiento angular e inversamente
proporcional al tiempo. v v v es la velocidad lineal, r es el radio y ω es la velocidad angular. La
velocidad lineal es proporcional a la velocidad angular multiplicada por el radio r.

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20. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Circular>, en la sección de Periodo, explique el periodo en el movimiento circular.

Respuesta:
El periodo se determina como el tiempo invertido en dar una vuelta completa. Se imagina que hay un
objeto que recorre la misma trayectoria en cada cierto tiempo.

La velocidad angular en el MCU es constante, por lo que el período también será constante e irá
definido por la fórmula siguiente:

21. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Circular>, en la sección de Frecuencia, explique la frecuencia en el movimiento
circular.

Respuesta:
La frecuencia se mie en vueltas o ciclos por segundos (cs). A esta operación de ciclos por segundos
se le llama hercios (Hz).

La frecuencia en el movimiento circular uniforme se refiere al número de vueltas que da un cuerpo o


un móvil por segundo (s) y se representa por f, de esta manera como el periodo es el tiempo que
tarde en dar una vuelta, la frecuencia es todo lo contrario.
La fórmula que se utiliza para determinar la frecuencia es la siguiente:
F= 1T

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22. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Circular>, en la sección de Aceleración Centrípeta, explique la aceleración científica
en el movimiento circular.

Respuesta:
En un movimiento, la variación circular del módulo, la dirección o en el sentido del vector de velocidad
genera una aceleración. En el movimiento circular uniforme la velocidad lineal, al ser un vector
tangente a la trayectoria varía su dirección y su sentido a lo largo de la misma. Estos cambios en la
velocidad inducen una aceleración perpendicular a la trayectoria a la que se le denomina aceleración
centrípeta, que es un vector dirigido siempre al centro de la circunferencia.
El módulo de la aceleración centrípeta depende de la rapidez del objeto, v y del radio de giro R.

23. Luego de haber visto el vídeo <Movimiento Circular Uniforme>, determine los modelos
matemáticos del Movimiento Circular Uniforme.

Respuesta:

Velocidad angular: Se representa con la letra omega (Ω)


(Ω)= 2ᴨ= ᴨ rad

Velocidad lineal: Se calcula realizando la multiplicación W* r


Aceleración centrípeta: Se calcula realizando la siguiente operación Ω2* r

Frecuencia: Se refiere al número de veces que realiza el movimiento el cuerpo, se calcula con el
inverso del periodo.
(f)= 1t = Herzio (Hz)

Periodo: Se refiere al tiempo que se demora en dar una vuelta, se calcula con la siguiente relación, el
tiempo que demore en total el movimiento sobre el número de vueltas
(T)= tn.

24. Luego de haber visto el vídeo <Ejercicios del Movimiento Circular Uniforme>, establezca y
solucione una situación problema real donde se apliquen los modelos matemáticos del Movimiento
Circular Uniforme.

Respuesta:

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25. Luego de haber visto el vídeo <Movimiento Circular Uniforme en Excel>, Construya un programa
en una hoja de cálculo de Google que solucione situaciones problema donde se apliquen los modelos
matemáticos del Movimiento Circular Uniforme. Inserte aquí el enlace del libro de Google realizado,
para que su tutor pueda valorarlo.

Respuesta:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TwNR2oJWwdDGsekP9kNGuysjFsECDIVvOExnw2P
UY6E/edit?usp=sharing

26. Después de leer detenidamente, analizar la información y los videos y realizado las actividades
interactivas del libro digital “Física. Volumen I. Interactivo” desde la página 266 hasta la página 328,
Defina en sus palabras el movimiento circular uniforme.

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Respuesta:

El movimiento circular uniforme (MCU) es un movimiento de trayectoria circular en el que la velocidad


angular es constante, es decir, describe ángulos iguales en tiempos iguales.
Se refiere el movimiento que realiza un determinado objeto describiendo una trayectoria circular en el
que la velocidad angular es constante, es decir, describe ángulos iguales en tiempos iguales.
Se refiere al movimiento que realiza un determinado objeto describiendo una trayectoria circular con
rapidez constante en el cual la rapidez nunca va a cambiar.

Se dice que es un movimiento circular ya que la trayectoria que describe el objeto es circular es y es
uniforme porque la rapidez es uniforme, siempre es la misma.
En el movimiento circular uniforme la rapidez recibe el nombre de rapidez tangencial y se representa
mediante la letra V la cual nos indica la longitud del arco que el objeto recorre por cada unidad de
tiempo.

27. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA.<El Movimiento Rectilíneo.>, en la sección de MR Uniformemente Acelerado Explique el
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado.

Respuesta:

Se presenta cuando una partícula aumenta o reduce su velocidad a un mismo ritmo.


Un cuerpo realiza un movimiento rectilíneo uniforme acelerado cuando su trayectoria es una línea
recta y su aceleración es constante, de esta manera la velocidad aumenta o disminuye de manera
uniforme.

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28. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Física Mecánica: Movimiento
Uniformemente Acelerado. Teoría (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”, escriba los modelos
matemáticos del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado

Respuesta:

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29. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Física Mecánica: Ecuaciones Cinemáticas
(vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”, proponga y solucione una situación problema donde se aplique
las ecuaciones cinemáticas.

Respuesta:

1. Un ciclista marcha por una región donde hay muchas subidas y bajadas. En las cuestas arriba lleva
una velocidad constante de 5 km/h y en las cuestas debajo de 20 km/h. Calcular: 

a) ¿Cuál es su velocidad media si las subidas y bajadas tienen la misma longitud? 


b) ¿Cuál es su velocidad media si emplea el mismo tiempo en las subidas que en las bajadas? 
c) ¿Cuál es su velocidad media si emplea doble tiempo en las subidas que en las bajadas?

Solución

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30. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Física Mecánica: Aceleración de la Gravedad
(vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”, proponga y solucione una situación problema donde se aplique la
gravedad.

Respuesta:

una persona arroja una pelota hacia arriba, con una velocidad inicial de 15 m/s. Determinar:

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a. las ecuaciones de movimiento


a. el tiempo en el cual el objeto alcanza el punto más alto de la trayectoria.
b. La altura máxima.
c. Aceleración constante de la gravedad
a. Las ecuaciones de movimiento son:

v = v - gt                                              Ecuación 1
0

v = (15 m/s) (9,8 m/s )                         Al remplazar


2

y = v t – 1/2 gt                                     Ecuación 2
0
2

y = 15 m/s * t - 1/2 (9,8 m/s )               Al remplazar


2 2

b. Cuando el cuerpo alcanza la altura máxima la velocidad es igual a cero, entonces:

v = v - gt                                               Ecuación 1
0

v = 15 m/s - (9,8 m/s ) t                         como v = 0, tenemos


2

0 = 15 m/s - (9,8 m/s ) t                         de donde,


2

t = 1,5s                                                  Al despejar t y calcular

C. Al reemplazar el valor del tiempo en la ecuación 2 tenemos:


  
y = v t – 1/2gt                                       Ecuación 1
0
2

y = 15 m/s * 1,5s -1/2*9,8m/s (1,5s) Al remplazar


2 2

y = 11,48 m                                           Al calcular

La altura máxima que alcanza la pelota es de 11,48 m.

D. halla la distancia al descender después de 1s de la altura máxima:

t = 2.5s

y = 15m/s * 2,5s – 1/2 * 9,8m/s * (2,5s) 2 2

y = 6,9m =C

a = 2C
a = 2 * 6.9m
a = 13,8m/s 2

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31. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Uniformemente
Acelerado (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”, proponga y solucione una situación problema donde se
apliquen los modelos matemáticos del movimiento uniformemente acelerado.

Respuesta:

DATOS:

t = 45s
x =?
f

x = 0m
0

a = 0.2m/s 2

v =?
f

v = 0m/s
0

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32. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Uniformemente
Acelerado. Ejercicio 1 (vídeo explicativo”, en el ejercicio del minuto 14:40, si cambiamos la velocidad inicial

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por 1500 m/min y la velocidad final por 15 m/s, determine la aceleración y la distancia recorrida por el
cuerpo que se obtienen al modificar las velocidades.

Respuesta:

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33. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Parabólico.
Ejercicio (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”,.

Respuesta:
En un simulador un avión se encuentra a 2.5 km de la base de lanzamiento de cohetes. Con que
velocidad se debe lanzar el proyectil para interceptar el avión a 1.5 km de la base como se indica en
la figura y determine la altura del avión

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34. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Uniformemente
Acelerado En Excel (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”. Construya un programa en Hojas de Cálculo de
Google que solucione situaciones problema donde se apliquen los modelos matemáticos del
Movimiento Uniformemente Acelerado. Inserte aquí el enlace del libro de cálculo de Google.

Respuesta:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fdSvkZgSkw7F7jtALqggn0X3Cdx3awJNumQLK4QMZhY/edi
t?usp=sharing

35. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Circular
Uniformemente Acelerado (vídeo explicativo) I.U.Pascual Bravo”, escriba las características y los
modelos matemáticos del movimiento Circular uniformemente acelerado

Respuesta:

Algunas de las principales características del movimiento circular uniformemente acelerado


(m.c.u.a.) son las siguientes:

1. La aceleración angular es constante (a = cte.)


2. Existe aceleración tangencial at y es constante. Recuerda que a =α·R, siendo R el radio del
t

movimiento
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3. Existe aceleración normal o centrípeta a  responsable del cambio de dirección del vector


n

velocidad. Sin embargo, no es constante, sino que depende de la velocidad en el punto


considerado. Recuerda que a =v2/R=ω *R
n
2

4. La velocidad angular ω aumenta o disminuye de manera uniforme

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36. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Física Mecánica: Movimiento Circular
Uniformemente Acelerado. Ejercicios (vídeo explicativo)”, solucione la siguiente situación problema:
Un motor es encendido y al cabo de 5 segundos desarrolla una velocidad de 6500 RPM, trabaja con
velocidad constante durante 1 minuto cuando es apagado y demora 10 segundos en detenerse.
Determine el número de vueltas que da el motor.

Respuesta:

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37. Luego de haber visto y analizado el video denominado “Movimiento circular uniformemente
acelerado en excel”. Construya un programa en hojas de Cálculo de Google que solucione
situaciones problema donde se apliquen los modelos matemáticos del Movimiento Circular
Uniformemente Acelerado. Inserte aquí el enlace del libro de Cálculo de Google.

Respuesta:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fdSvkZgSkw7F7jtALqggn0X3Cdx3awJNumQLK4QMZ
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Realizado por: Juan David Builes Grisales


Fecha: Junio de 2019

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