Reflexión sobre los procesos de aprendizaje y la evaluación

Juan Carlos Pinzón León

ID: 781411

Contaduría Pública, Uniminuto

NRC 6151: Aprendizaje Autónomo

Kely Alejandra Quiros Duarte

9 de septiembre de 2020
El estudiante, de forma individual, terminará la redacción de un texto reflexivo sobre los
procesos de aprendizaje y la evaluación, con el objetivo de identificar estrategias que posibiliten
la mejora de los procesos académicos.

- Análisis de matriz DOFA: En este apartado, centre sus argumentos en las oportunidades de
mejora que tendrá en cuenta en su proceso y estilo de aprendizaje, según las debilidades y
amenazas identificadas en la matriz.

Con base en los recursos y su experiencia personal, explique cómo la evaluación promueve
mejoras en los procesos de aprendizaje según el estilo. Para el desarrollo de los argumentos,
presente un ejemplo, que puede ser una experiencia personal, académica o laboral en situaciones
en las que ha roto el paradigma en los procesos y estilos de aprendizaje abordados

- Conclusiones: Saque al menos una conclusión con la que soporte su análisis respecto a las
implicaciones y la importancia que tiene la evaluación en el proceso de aprendizaje.

¿Qué características debe tener la evaluación para que permita mejorar el proceso de
aprendizaje?

Cuando una calificación no es realmente la que espera, ¿qué oportunidades de mejora encuentra?

MATRIZ DOFA
OPORTUNIDADES FORTALEZAS
Ingresar a la Universidad para capacitarme. Apoyo de la Universidad
Oportunidad de mostrar mis habilidades. Soy muy creativo.
Ayudar a consolidar mi proyecto vida. El apoyo de mi familia y amigos.
Crecer en mi circulo social y laboral. Soy muy sociable.
Tener una mejor calidad de vida. Creo mucho en lo que hago.
AMENAZAS DEBILIDADES
No terminar la carrera. Poca estabilidad financiera.
No poder demostrar mis capacidades. Conformismo.
Perder el rumbo de mi proyecto. Suelo tomar decisiones sobre el camino.
La situación económica empeore. Mi trabajo es muy inestable.
Tener problemas con mis compañeros y profesores. Malgenio y dificultad para el rechazo.

Reflexión.
Es importante destacar que todos tenemos procesos diferentes y estilos diferentes de hacer las
cosas sin importar la metodología o el tipo de orientación al cual se nos quiera aplicar en este
caso como estudiantes y esto precisamente genera el forzarnos a conocer y entender el porqué de
nuestros hábitos y acciones a la hora de aprender y asimilar la información.
Es interesante como a través de la observación de estos hábitos también podemos entender
porque muchas veces fallamos en nuestros procesos o no recibimos el resultado esperado a pesar
de esforzarnos y/o buscar soluciones a las dificultades a la hora de aprender.
En el modelo de estilos de aprendizaje de Kolb (1984), en el cual los dividió en 4 grupos y debo
decir que me identificado con el estilo de aprendizaje Divergente, creo que soy una persona muy
observadora y reflexiono mucho sobre mis pensamientos he ideas las cuales todas tienen un valor
importante a la hora de resolver un problema o una situación desde varios puntos de vista.
Se puede entender esta observación a los procesos y las habilidades y forma de abordar los
problemas que enfrentamos en nuestro proceso de aprendizaje en estos grupos podemos
fácilmente identificar nuestras fortalezas y debilidades o ausencias de algún tipo y poder hacer
una autoevaluación de nuestros hábitos de estudio y esto no solo interpola la parte académica
también abre paso a evaluar toda nuestra proyección como personas y del reto que estamos
tomando al iniciar este proyecto que se llama Contaduría Pública.
La importancia en este primer semestre de que junto con el apoyo de los maestros podamos
fusionas todos estos complementos tan diferentes pero tan necesarios a la hora de impartir
conocimiento y de aprender que puedo decir que me siento satisfecho por la decisión que he
tomado y también por lo que hasta ahora estoy aprendiendo en este nuevo camino que me he
trasado y espero poder mejorar continuamente y poder aplicar todo lo que conozco y también
adoptar nuevas formas de estudio y metodologías que me hagan crecer profesionalmente y
personalmente.

DEVOLUCIÓN CREATIVA-METACOGNICIÓN

Reflexione acerca de la importancia de la evaluación en los procesos de aprendizaje y responda

estas preguntas:

¿Cuáles son las oportunidades de mejora en sus procesos de aprendizaje?

¿Identifica la evaluación como una comprobación de los resultados de su propio aprendizaje?

Comparta sus respuestas en el momento que lo indique el tutor.

Bibliografía.

Romero, L.N. y Salinas, V. y Mortera, F.J. (2010, Abril). Estilos de aprendizaje basados en el
modelo de Kolb en la educación virtual [archivo PDF]. Recuperado de
https://drive.google.com/drive/folders/1Dwt9yzq68GL6DfAiX01ddaqi6pc6rZQ8

Vera, A. y Poblete, S. y Días, C. (2018). Percepción de estrategias y estilos de aprendizaje en

estudiantes universitarios de primer año [archivo PDF]. Recuperado de
https://drive.google.com/drive/folders/1Dwt9yzq68GL6DfAiX01ddaqi6pc6rZQ8