¿Cómo

2020
provocar el
desarrollo del
nuevo rol del
estudiante?

¿Qué nos toca

1)Guiarlo a la necesidad
hacer a cada
de compartir información, uno?
llevando a entender con-
ceptos y obtener conclu-
siones,
2.) La necesidad de divi- Los retos de
dir el trabajo en roles enseñar
complementarios y
desde la
3.) la necesidad de com-
época actual
partir el conocimiento en
términos explícitos. JN””
 Características
Docente
actual:
 Crear
condiciones de
trabajo adecuadas.
 Genera un buen ambiente de trabajo.
 Define las tareas y objetivos esencia-
les.
 Organiza a su grupo y define los es-
pacios.
 Estructura los recursos del salón.
 Es un mediador cognitivo.
Estudiante actual
 Responsable de su aprendizaje
 Responsables de su propio apren-
dizaje.
 Motivados por el aprendizaje: se
sienten atraídos por aprender y lo
disfrutan
 Colaborativos: están abiertos a es-
cuchar ideas y reconocen
fortalezas de otros.
 Estratégicos: aplican el cono-
cimiento para resolver proble-
mas.
ROL…. ¿Cómo
Docente transitar hacia
Debe haber una colaboración entre
docente y alumno
El profesor funge como facilitador el nuevo rol del
y mediador cognitivo, no debe influir
sobre el aprendizaje del estudiante docente?
diciéndole qué hacer o cómo pen-
sar, sino que, por el contrario, debe Manifestar un pensamiento
ser hecho de tal forma que lo lleve
critico y abierto a las ideas
al eje principal del pensamiento.
de otros,
Estudiante
La colaboración solamente podrá
ser efectiva si hay una interdepen-
dencia genuina entre los estudian-
tes que están colaborando
Los estudiantes deben estar real-
mente comprometidos con el apren-
dizaje.