GUÍA DE CIENCIAS NATURALES Nº 15.

Docentes: Prof. Violeta Silva Sanhueza – Macarena Chandía Bascuñán

Nombre:
Fecha: 13 de Julio Curso: 8° A y B.
OA 2 Desarrollar modelos que expliquen la relación entre la función de una célula y sus
partes, considerando: > Sus estructuras (núcleo, citoplasma, membrana celular, pared
celular, vacuolas, mitocondria, cloroplastos, entre otros). > Células eucariontes (animal y
vegetal) y procariontes. > Tipos celulares (como intestinal, muscular, nervioso,
pancreático).

Estimados estudiantes, espero que se encuentren bien y que la paz de nuestro

Dios sea con ustedes y sus familias.

Tú creaste mis entrañas; me formaste en el vientre de mi madre. ¡Te alabo

porque soy una creación admirable! ¡Tus obras son maravillosas, y esto lo sé
muy bien! Mis huesos no te fueron desconocidos cuando en lo más recóndito era
yo formado, cuando en lo más profundo de la tierra era yo entretejido.
(Salmos 139:13-5)

Unidad 2 - Lección 3.

Actividad

Esta semana realizaremos un repaso de las células eucariontes animal y vegetal.

- Debes construir una célula animal y una célula vegetal con cada uno de sus
organelos (Núcleo, mitocondrias, centriolos, lisosomas, peroxisomas, RER, REL, aparato
de Golgi, vacuola, pared celular, cloroplastos). Para ello puedes ocupar los materiales que
tengas a tu disposición, como por ejemplo: material reciclable, lanas, piedras, tapas de
botellas, etc.
- Esta actividad se encuentra en su texto escolar en las siguientes páginas: 64 – 65.
- Escribir en su cuaderno las preguntas y respuestas de la página 65 del texto
escolar.

**Para realizar la célula puedes hacer una masa de sal y pintarla. A continuación,
encontrarás la receta y el link de un video de cómo hacerlo.

Ingredientes Masa de sal.

 ● 1 taza de sal
● 2 tazas de harina de trigo
● 1 taza de agua tibia
● Colorantes

Elaboración paso a paso

- Mezcla el agua, harina y sal.
- Divide la mezcla en varias porciones y agrega el colorante (opcional)
- Haz tus figuras.
- Opcional: Puedes colocarlas en una bandeja para hornear y metela al horno por
10-15 min a 180°C
- https://www.youtube.com/watch?v=R_DpDb4swPM

- Una vez realizada la actividad, enviar una fotografía a classroom, por correo o
whatsapp.

Recordar las personas que aún tienen pendiente alguna de las tareas que se han pedido
deben ponerse al día con la entrega.

Ante cualquier duda, comunicarse con su profesora a través de classroom o enviando un

correo.

8°A: macarena.chandia@ceala.cl
8°B: violeta.silva@ceala.cl