APRENDEENCASA 2 CIENCIAS BIOLOGIA MIERCOLES 11 DE NOVIEMBRE

TEMA: LAS CLAVES DEL EQUILIBRIO

Aprendizaje esperado: Infiere el papel que juegan las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio
de las poblaciones en un ecosistema.

 Énfasis: Reconocer en qué consiste el equilibrio ecológico. 

¿Qué vamos a aprender? En esta sesión retomarás algunos de los conceptos trabajados anteriormente, pero en este
caso te centrarás en reconocer las consecuencias que producen las distintas interacciones que se llevan a cabo entre los
organismos dentro de su entorno, enfocándote en: Reconocer en qué consiste el equilibrio ecológico.

RECUERDA QUE TIENES QUE ELABORAR UN RESUMEN DEL TEMA DEL PROGRAMA TELEVISIVO DE APRENDEENCASA 2

Contesta a la siguiente pregunta

a) ¿Qué pasaría si se eliminaran a los murciélagos?

Observa el siguiente video  http://recursosprimaria.unam.mx/cienciasnaturales/ecosistemaEquilibrio/index.html y

contesta el reto de Hoy, también lo puedes hacer con la explicación de la programación del día.

 El Reto de Hoy:

Considerando el ejemplo anterior, te presentamos el siguiente reto: Observa tu entorno e identifica alguna especie,
como un animal, hongo o planta. Tomando en cuenta la explicación realizada durante la sesión, identifica qué factores
bióticos y abióticos se relacionan con la especie seleccionada y destaca cuáles de estos factores están ocasionando que
la población aumente o disminuya. Y finalmente, contesta ¿qué consecuencias puede traer para el equilibrio ecológico
que esta especie aumente o disminuya su población?

 En México existe la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente., que significa esta Ley?

Recuerda que debes ilustrar

APRENDEENCASA 2 CIENCIAS BIOLOGIA VIERNES 20/NOVIEMBRE

TEMA: LAS ASOMBROSAS NOTICIAS: TOP 10 DE LOS ECOSISTEMAS

Aprendizaje esperado: Infiere el papel que juegan las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio
de las poblaciones en un ecosistema.

 Énfasis: Integrar el papel de las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio de las poblaciones.

¿Qué vamos a aprender? : Integrar el papel de las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio de
las poblaciones.

  El Reto de Hoy:  Te invitamos a llenar tu tabla con la información más relevante que se mencionó en esta sesión. Te
presentamos un ejemplo para reconocer cómo llenar la tabla y así valorar tu comprensión del tema.

 Como puedes observar, en el desierto, la serpiente presenta una interacción de depredación con los roedores, esto
ayuda a mantener al margen a estos organismos y así evitar que se conviertan en plaga y consuman todos los recursos
de su entorno perjudicando a otros seres vivos.
COPIALO EN GRANDE EN TU LIBRETA ESTE CUADRO Y CONTESTA, LO PUEDES HACER CON LA EXPLICACION DE LA
CLASE DE TELEVISION.

PALABRAS DE LA SEMANA 13 PARA EL ABECEDARIO BIOLOGICO

1. Ecosistema
2. Ecología
3. Ecólogos
4. Equilibrio ecológico
5. Ecolocalización
6. Interacciones Biológicas