República Bolivariana de Venezuela

Universidad Bicentenaria de Aragua

Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales

Escuela de Comunicación Social

Comprensión y Producción de Textos

FEB66C

VALOR DE LA LENGUA ESCRITA EN

LA INTERACCIÓN SOCIAL

Profesor: Alumna:

Guillermo Marconi Larez Andrea Valeska Jiménez Fuenmayor

C.I: 29.581.757
 Los procesos de interacción social que se llevan a cabo en el día a día y
contribuyen a unir los cimientos que sostienen a una sociedad se
fundamente, principalmente, a través del lenguaje. Este se encuentra
presente en cada acción, cada gesto, cada palabra. Y el lenguaje escrito es
una de sus representaciones más poderosas que no sólo forma parte del
desarrollo de los seres humanos, sino que permite la construcción del mundo
social en el que se desenvuelven y lo enriquecen. En esto, a su vez, influyen
otros factores externos que se integran a las diferentes culturas y
transforman sus estilos de vida, pensamientos, ideas y comportamientos,
como es el caso de la controversial profesión periodística, cuyas funciones
han generado numerosas impresiones negativas y malas interpretaciones a
lo largo de los años debido a muchas veces no se respetan sus límites.

El periodista se ha convertido un herramienta que, más que informar a las

masas, solidifica un puente que guía a la sociedad a conocer la realidad de
las historias y hechos que acontecen en cada momento. Y es precisamente a
través de los diversas manifestaciones del periodismo que estos
profesionales impulsan a los individuos a formar opiniones y tomar
decisiones. Sin embargo, se debe tomar en cuenta que el verdadero vehículo
para cumplir sus funciones, la base de todo, es el lenguaje. El lenguaje
empleado, en un marco de responsabilidad, ética y transparencia, se
encargar de transmitir estos mensajes que influyen en este proceso. Y el
lenguaje escrito, debido a los aspectos que lo caracterizan, es por sí mismo
una importante sistema que plantea conocimientos, impulsa la reflexión
diversos temas y genera interacción entre los receptores.

“El aprendizaje y dominio de la escritura y de su lectura, en cuanto a medios

de transmisión y respuesta a las innumerables preguntas que suscitan su
inquietud y curiosidad natural, pronto llegarán a constituirse en termómetro e
índice social y visible del nivel intelectual del hombre y de la sociedad.”
(Terrero, 2002, pág. 12)

Asimismo, es innegable que los profesionales de la comunicación son, por

naturaleza, agentes sociales que lideran e incluyen en los procesos
comunicacionales de la sociedad, aunque muchas veces pueda resultar
incomprensible hasta qué punto. Y es que desde que los seres humanos
nacen, los medios de comunicación toman un papel importante en su
desarrollo. Pero esta no es una relación que se construya de la noche a la
mañana, cosa que sí puede ocurrir fácilmente con su credibilidad. La
responsabilidad de esta profesión no es algo que debe tomarse a la ligera,
por lo que la visión general que se tenga de esta dependerá enteramente del
cumplimiento del código periodístico y los valores inherentes al ejercerla.
Estos juegan un papel importante en el compromiso que adquieren los
periodistas con los individuos a los que mantienen informados.

Bien sea al leer un suceso en un periódico u ojear una entrevistas en una

revista, se generan reacciones que permiten establecer las bases para
alcanzar una creciente comprensión, intercambiar opiniones y otros
manifestaciones del lenguaje en un contexto social, que poco a poco dan
sentido a la realidad. Después de todo, el proceso de socialización pende de
la interacción a través del lenguaje. Pero también importa el modo en que
ocurre. Los textos periodísticos demuestran roles, estructuras gramaticales y
patrones que reflejan no solo las relaciones sociales de un grupo
determinado, sino también los conceptos reconocidos por este. González,
presidenta de la Federación de Asociaciones de Periodistas de España,
afirma que “el debate de ideas, ofrecer voz a la diferencia y a posturas
antagonistas es hacer periodismo, y, por lo tanto, enriquecer a la sociedad.”
(párr. 3).

Todo se trata de equilibrio; el periodismo es como una balanza, en la que

debe colocarse la misma cantidad de responsabilidad y libertad para realizar
un aporte equilibrado y significativo a la sociedad. Y el buen periodismo
todavía existe, en cada uno de los profesionales que se levanta cada
mañana y arriesga su vida para obtener las noticias del día, luchar por
mantener la credibilidad de su trabajo y se rige por las normas, valores y
funciones periodísticas.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 René Galindo (2012). La socialización del lenguaje y el desarrollo de

la alfabetización. Lectura y Vida. Recuperado de
http://www.lecturayvida.fahce.unlp.edu.ar/numeros/a12n2/12_02_Gali
ndo.pdf
 Masana, M. D. (2011). Ética y periodismo: no todo vale. Disponible en
https://elpais.com/diario/2011/07/28/opinion/1311804005_850215.html
, consultado 2020, Agosto 28.
 González, E. (2017). El compromiso del periodista en la era de la
posverdad. Disponible en
http://www.observarse.com/2017/12/15/compromiso-periodista-era-
posverdad/, consultado 2020, Agosto 28.
 Terrero, A. R. (2002). Función social de la escritura. Revista General
de Información y Documentación. Recuperado de
file:///C:/Users/MariaL/Downloads/10946-Texto%20del%20art
%C3%ADculo-11027-1-10-20110601.PDF