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El documento describe cómo el discurso político juega un papel fundamental en la formación de personas y sociedades. Explica que la lectura debe extenderse a la acción política y discursiva para interpretar los significados construidos en una sociedad, utilizando métodos como el análisis lingüístico, histórico y crítico del discurso. Además, señala que todo discurso es dialógico, histórico, social y está relacionado con las relaciones de poder en una sociedad.
El documento describe cómo el discurso político juega un papel fundamental en la formación de personas y sociedades. Explica que la lectura debe extenderse a la acción política y discursiva para interpretar los significados construidos en una sociedad, utilizando métodos como el análisis lingüístico, histórico y crítico del discurso. Además, señala que todo discurso es dialógico, histórico, social y está relacionado con las relaciones de poder en una sociedad.
El documento describe cómo el discurso político juega un papel fundamental en la formación de personas y sociedades. Explica que la lectura debe extenderse a la acción política y discursiva para interpretar los significados construidos en una sociedad, utilizando métodos como el análisis lingüístico, histórico y crítico del discurso. Además, señala que todo discurso es dialógico, histórico, social y está relacionado con las relaciones de poder en una sociedad.
El discurso poltico tiene un papel fundamental en formar personas.
Extiende la lectura a la accin poltica y discursiva. Para interpretar los significados que se construyen y refuerzan en la sociedad : - Documentacin histrica - Anlisis lingstico - Anlisis crtico del discurso - La lingstica de corpus - Sicologa cognitiva - Literatura
Es leer sobre la actividad poltica en un contexto determinado. De l dependen decisiones que nos afectan: social, econmico y moral. Nuestra meta es leer en una sociedad libre y democrtica promoviendo el dilogo y la participacin.
Todo discurso es dialgico,
Dilogo
Proceso interactivo Construccin social Relaciones sociales, verbales y no verb. Textos orales y escritos Dilogo intratextual Entre emisor y receptor Utilizando seales lingsticas Se da en dos planos: Actores que participan en los fenmenos Participantes de las clusulas de los textos 1. El tiempo 2. El medio o canal 3. La evidencia lingstica.
Requiere los siguientes aspectos 1. Macro dimensional: perodo histrico. 2. Gnero periodstico 3. Significado de los textos en su totalidad como momentos especficos (lxico y gramatical) La LCT es un acto fsico, cognitivo, lingstico, social y poltico. No es slo comprender un contenido sino de lo que se hace con las informacin y de los efectos que este tiene en el lector. Una LCT es concebir el texto como proceso y producto de una interaccin social. Participantes: - Propsitos. - Intereses. - Conocimiento sobre el mundo. - Posiciones ideolgicas Los textos no se producen en el vaco Contextos sociales, cognitivos, culturales. Todo discurso es histrico, entender la relacin entre textos e intertextualidad. Todo discurso es dialgico Todo discurso es social (grupos sociales, lugares y propsitos en que se usen) Toda lectura lleva implcita las relaciones de poder de una sociedad o grupo.
Anlisis lingstico, gramtica sistmica funcional, anlisis interaccional del texto escrito Mtodos empleados: a. documentacin histrica y poltica. b. el uso de la lingstica del corpus. c. anlisis gramatical que nos ayuda a enfocar aspectos precisos. d. anlisis crtico del discurso (anlisis de la estructura / interpretacin).
Lectura macro: el contexto poltico y econmico de Venezuela desde 1958 La lectura de los medios: el dilogo y la participacin La lectura de los discursos presidenciales: pronombres personales = YO- USTEDES- NOSOTROS