“Año de la Universalización 

de la
Salud”

MONITOREO VIRTUAL A DOCENTES EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN

CASA”
MODALIDAD GRADO CICLO ÁREA SEMANA N°
EBA 1° y 4° Avanzado Comunicación 29
DATOS DEL DOCENTE MONITOREADO:

APELLIDO APELLIDO GRADO Y SECCIÓN A

DNI NOMBRES
PATERNO MATERNO CARGO
09182521 Asteria Merced Oliva Bances 1° A,B,C,D
4° B
NOMBRE DE LA SESIÓN COMPETENCIA(S)

FECHA Y DURACIÓN DE LA APLICACIÓN:

FECHA: ___________ HORA DE INICIO: ___________ HORA DE FIN: ___________

A. TRABAJO REMOTO CON LOS

N°
ESTUDIANTES
1 ¿Cuenta con una computadora de
escritorio o laptop que accede a
internet?
2 ¿Cuenta con el directorio del
estudiante actualizado?
3 ¿Recibió capacitación para el uso
del medio virtual utilizado en la
sesión de clase?
4 ¿Muestra el archivo virtual de los
trabajos presentados por los
estudiantes?
5 ¿Muestra el portafolio virtual de los 1. Sí (X ) 2. No ( )
trabajos realizados por el docente? 1. Al 100% ( )
6 ¿Cuenta con Nómina de Matricula
y Registro virtual ?
Escala de Valoración Observación
1. Sí ( X ) 2. No ( )
1. Al 100% ( X ) Adjuntar imagen o pantallazo
2. Al 50% ( )
3. Menos del 50% ( )
4. No cuenta ( )
1. Sí ( ) 2. No ( ) PPT ( )
1. A cargo de la UGEL( ) Video ( )
2. Director ( ) Otro ( )
3. Correo electrónico ( ) Adjuntar foto
1. Sí ( ) 2. No ( ) Adjuntar imagen o pantallazo de
1. Al 100% ( ) un estudiante.
2. Al 50% ( )
3. Menos del 50% ( )
4. No cuenta ( )
Adjuntar imagen o pantallazo
2. Al 50% ( )
3. Menos del 50% ( )
4. No cuenta ( )
Nómina de matrícula La nómina ha sido revisada por el
1. Sí ( X ) 2. No ( ) Director y actualizada por el
Registro auxiliar virtual docente (Foto del Drive)
1. Sí ( ) Se registran los trabajos a la fecha
2. No ( ) (Foto del registro auxiliar)

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 B. IMPLEMENTACION DE “Año de la Universalización de la
N° ACCIONES EN EL MARCO Escala de Valoración Observación Salud”
“APRENDO EN CASA”
1 Porcentaje de estudiantes que 1. Al 100% ( ) N° de matriculados: 68
participan en la sesión de clase 2. Al 50% (X ) N° de participantes:
3. 49% al 25% ( )
4. 24% a 10% ( )
5. Menos del 10% ( )
2 ¿Cuál es el medio de comunicación, 1. WhatsApp (X ) Puede marcar más de uno
utilizado en la sesión de clase? 2. Facebook ( )
3. Correo electrónico ( )
4. llamada telefónica (X
5. Radio( )
6 Otro ( )
3 Cuenta con sesión o guía del 1. Sí ( X ) Adjuntar o enviar sesión o guía
aprendizaje 2. No ( ) de aprendizaje al correo
institucional
4 ¿Cuál fue el propósito de …Dialogar y escribir Se observa en la sesión de
aprendizaje de la actividad (sesión aprendizaje
sobre la necesidad de
de aprendizaje) desarrollada? Una participación activa de los
que mujeres y hombres estudiantes. De como
contribuyen a esta igualdad de
tenga el mismo trato en
oportunidades con respeto y
los beneficios, tolerancia.
obligaciones y
oportunidades.
……………………………………
…………………………………
5 ¿Comunica la evidencia 1. Sí (X ) Si la comunica, señale la
(producciones y/o actuaciones) 2. No ( ) evidencia
a los estudiantes al inicio de la Su ficha informativa y de
actividad? aplicación y sus respectivas
lecturas.
6 ¿Comunica el criterio de evaluación 1. Sí ( X ) Si la comunica, señale la
a los estudiantes al inicio de la 2. No ( ) evidencia
actividad? En todo momento hay
participación activa de los
estudiantes.
7 ¿Realiza la adecuación o 1. Sí ( X ) Señale la evidencia (foto o
adaptación de las actividades? 2. No ( ) describa)
Nombra las actividades que se ___________________ El modelado de lecturas de los
haya adecuado y/o adaptado) ___________________ participantes.
8 ¿Realiza la retroalimentación a los 1. Sí ( X ) Si la realiza señale la evidencia
estudiantes? 2. No ( )
RETROALIMENTACIÓN
Menciona ¿cómo lo realiza? a) Elemental
b) Descriptiva
c) Reflexiva o por
descubrimiento

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9 Utiliza materiales complementarios 1. Sí (X ) Señale“Año de la Universalización de la
los materiales
en el desarrollo de la actividad 2. No ( ) complementarios Salud”
___________________ Libro de Comunicación I de
___________________ Santillana pág. 49 lecturas para
el modelado.
10 ¿Hace un buen uso del medio de 1. Sí ( x ) Cumple con los procedimientos
comunicación virtual en su sesión 2. No ( ) pertinentes
de clase en la estrategia “APRENDO 1. Al 100% ( ) Por supuesto
EN CASA”? 2. Al 50% ( )
3. Menos del 50% ( )
4. No cuenta ( )

C. GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA
N° Escala de Valoración Observación
ESCOLAR
1 ¿Ha elaborado normas de 1. Sí (X ) Adjuntar evidencia
convivencia para el trabajo 2. No ( )
remoto? ¿Cuáles son las normas?
2 ¿Ha identificado algunas 1. Sí ( ) Si lo hubiera mostrar evidencia
situaciones que considere de riesgo 2. No ( )
respecto al bienestar ___________________
socioemocional de los estudiantes?
___________________
¿A qué situaciones se refiere?
3 ¿Ha identificado algún caso de 1. Sí ( ) Si lo hubiera mostrar evidencia
acoso escolar por medio virtual? 2. No ( )
¿Qué acciones se han llevado a ___________________
cabo? ___________________
4 ¿Ha identificado algún tipo de 1. Sí ( ) Si lo hubiera mostrar evidencia
violencia contra los estudiantes en 2. No ( )
el hogar? ¿Qué medidas ha ___________________
tomado? ___________________

D. COMPROMISOS DEL DIRECTIVO Y/O DOCENTE

FORTALEZAS DEL
DOCENTE
(Consignar las
declaradas)

ASPECTOS A
MEJORAR DEL
DOCENTE
(Consignar las
declaradas)

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ACUERDOS Y “Año de la Universalización de la
COMPROMISOS Salud”
DEL DIRECTOR

OBSERVACIONES DEL DOCENTE: (SOLO SI LO CONSIDERA NECESARIO)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Firma del Director Firma del Docente Monitoreado
DNI DNI

EVIDENCIAS

A continuación, registrar las evidencias solicitadas