UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA

CARRERA DE MECÁNICA

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CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA

FÍSICA ll

TEMA: CONSTRUCCION DE UN GIROSCOPIO.

AUTOR: ALLAUCA COPARA PACHACUTIC PORFIRIO

FECHA DE ENTREGA: 015/DICIEMBRE/2019

ENLASE: https://youtu.be/Uco-lbU_aHA

AMBATO – ECUADOR 2019 - 2020

Carrera de Ingeniería Mecánica

Ing. Mec. Diego Núñez.
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1. - TEMA: Construcción de un giroscopio.

2. - OBJETIVOS
2.1. - OBJETIVO GENERAL
Construir un giroscopio, con materiales básicos, donde se evidencie e identifique los principios
físicos de movimiento de una manera didáctica.
2.2.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Identificar los principios físicos de movimiento que estudiamos y experimentamos día
a día.
• Comprobar que los principios físicos de movimiento son esenciales y facilitan en
entorno del ser humano.
• Relacionar y entender de manera correcta los principios físicos de movimiento en los
que estamos relacionados.

3.- EQUIPOS Y MATERIALES

3.1.- Equipos y herramientas
• Método práctico para la comprensión de la importancia de un giroscopio.
• Tubo PVC.

• Aro de una llanta de bicicleta.

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• Cable de cobre

• Fuerza a aplicar.

4.- MARCO TEÓRICO

Giroscopio.
Es un dispositivo mecánico que sirve para, mantener o cambiar la orientación en el espacio de
algún aparato o vehículo, esta esencialmente por un cuerpo con simetría de rotación que gira
alrededor del eje de dicha simetría. Cuando el giroscopio es sometido a una fuerza externa
tiende a cambiar la orientación de su eje de rotación, tiene un comportamiento aparentemente
paradójico, ya que cambia de orientación o experimenta un momento angular, si gira libre en
el espacio, el giroscopio conserva la orientación de su eje de rotación antes fuerzas externas
que tiendan a desviarlo mejor que un objeto no giratorio
El giroscopio presenta dos propiedades fundamentales la inercia giroscópica o rigidez en el
espacio y la precesión, que es la inclinación del eje en ángulo recto ante cualquier fuerza que
tienda a cambiar el plano de rotación.
En otras el momento angular cambia hacia donde está el torque.

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Principios físicos de movimiento:

Primera ley de Newton o ley de la inercia:
Todo cuerpo continuo en su estado de reposo o movimiento uniforme en línea recta, no muy
lejos de las fuerzas impresas a cambiar su posición.
Esto quiere decir que un cuerpo no cambia su estado de inercia a menos que a este se le aplique
una fuerza externa.
Segunda ley de Newton o ley fundamental de la dinámica.
El cambio de movimiento es directamente proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre
según línea a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime.
Esta ley se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. La aceleración que adquiere un cuerpo
es proporcional a la fuerza neta aplicada sobre el mismo.
𝐹𝑅 = 𝑚𝑎

∑ 𝐹 = 𝑚𝑎

Tercera ley de Newton o principio de acción y reacción.

Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: quiere decir que las acciones
mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto.

Precesión:
Cuando se aplica un momento M a un cuerpo en rotación cuyo momento angular es L, y
siempre que M no sea colineal con el momento angular original L, la dirección del eje de
rotación del cuerpo se anima de un movimiento de rotación de velocidad angular 𝛼. Esta
velocidad angular, llamada velocidad de precesión, está relacionada con el momento y el
momento angular por la formula

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5.- PROCEDIMIENTO
Las actividades o etapas en forma secuencial para el desarrollo de la práctica, se indican de la
siguiente manera:
5.1 se cortan dos pedazos de tubos de la misma dimensión.
5.2 adherimos estos tubos al eje del aro de la bicicleta.
5.3 en uno de los tubos realizamos un agujero aproximadamente de 0.5 cm de diámetro.
5.4 se cruza un pedazo de cable en el agujero de 30cm.
5.5 colgamos de uno de los extremos todo el sistema.
5.6 aplicamos la fuerza necesaria para experimentar el fenómeno físico.
6.- CONCLUSIONES:
• Se evidencia el fenómeno de precesión que actúa sobre al aro de bicicleta.
• Se comprobó la importancia del estudio de los principios físicos de movimiento y su
efecto en la vida cotidiana.
• la practica experimental de los fenómenos físicos ayuda a la mejor comprensión de
estos fenómenos.
9.- RECOMENDACIONES:
• conocer los conceptos de los principios físicos de movimiento para esta práctica.
• Aplicar fuerzas de manera consecutiva y fuertes para evidenciar el fenómeno físico que
se pretende apreciar.
• A falta de materiales tratar de aprovechar los materiales que se encuentren a la mano y
en la casa.

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10.- ANEXOS

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