Competencias: Propósito:

 Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
 Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.
Reto: Crear o adaptar un juego predeportivo para practicarlo con tu
familia en casa.
Analizar el control y ejecución de sus habilidades motrices específicas para mejorarlas durante la práctica de diferentes actividades
físicas, creando secuencias de movimiento con emoción y sentimiento.
Interactuar a través de sus habilidades sociomotrices en la creación de un juego predeportivo para el disfrute del juego, poniendo
en práctica el respeto, la responsabilidad y la tolerancia, asumiendo funciones y roles con los integrantes de su equipo, en la
aplicación de estrategias y tácticas consensuadas.

Los juegos predeportivos, movilizan las capacidades coordinativas y de manera general se fortalecen las capacidades condicionales. Para ello, durante dos semanas participarás en las siguientes actividades:
“Proponemos un juego predeportivo para la integración familiar” y “Creamos un juego predeportivo consensuado con la familia”. Frente a esta situación, te planteamos el siguiente desafío:
¿Cómo podemos hacer para que la familia ponga en práctica sus capacidades coordinativas y condicionales en casa?

Actividad Recordando lo que sabemos de los juegos predeportivos

Ahora, te invitamos a leer el siguiente texto:

Los juegos predeportivos Los juegos predeportivos son actividades lúdicas que tienen la
intencionalidad de poner en práctica habilidades motrices básicas, como los desplazamientos, saltos,
giros, lanzamientos y recepciones, así como sus combinaciones, y las específicas, que son las que se
orientan a la práctica de los fundamentos del deporte. La práctica de los juegos predeportivos tiene la
intencionalidad de iniciar al estudiante en la práctica de un deporte formativo, para ello, dentro de la
actividad del juego que se practica se encontrará presente por lo menos un elemento del deporte al
cual se dirige la intensión de práctica.
Los juegos predeportivos tienen la característica de ser flexibles, adaptables, creativos y prácticos o
simples de jugar, de tal forma que cualquiera pueda participar sin la necesidad de dominar una técnica
deportiva, sino comprender la lógica del juego o la intensión de él.

Luego de observar las imágenes y de leer el texto, te invitamos a reflexionar con las siguientes preguntas:
¿Qué opinas de las imágenes que observaste?

¿Qué necesitas conocer o saber hacer para practicar estos juegos predeportivos?

¿Qué opinión tienes en relación con la práctica de un deporte de forma recreativa o competitiva?

Anota en tu cuaderno tus reflexiones y guárdalas para usarlas más adelante.

Actividad Practico un juego predeportivo y propongo modificaciones

Primero: recuerda lo aprendido en las experiencias anteriores
Segundo: Practicando un juego predeportivo con tu familia
Tercero: Proponiendo modificaciones a un juego predeportivo
Cuarto: Poniendo en práctica nuestro juego predeportivo modificado

Actividad Reflexiono sobre mi práctica de juego en familia

Luego de realizar esta actividad, reflexiona sobre la base de las siguientes preguntas:
¿Por qué crees que es importante practicar juegos predeportivos?

Profesor: Oscar O. Parraguez capitán

¿Qué características o diferencias tienen los juegos predeportivos con otros juegos que ya desarrollaste en experiencias anteriores?

¿Qué aprendes cuando practicas estos juegos predeportivos en familia?

A continuación, escribe tus respuestas a las preguntas de reflexión en tu cuaderno y guárdalas para utilizarlas más adelante.

Reflexión final:
¿Cómo te has sentido y qué has aprendido en esta actividad?

¡No olvides presentar

la creación o
adaptación de tu
juego predeportivo y
como lo jugaste con tu
familia!

Profesor: Oscar O. Parraguez Capitán