I.E. C.M. MODALIDAD NIVEL CICLO GRADO Y SECCIÓN 32046 Daniel 0541854 Educación Básica Primaria III 1° “D” Alomía Robles Regular
DATOS DEL MONITOREADO
DNI APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
22401631 Rivera Minaya Klenda
DATOS DEL MONITOR
DNI APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES Cargo
22404842 Palacios Zevallos Oscar Wilfredo Director
N° Implementación de acciones para el desarrollo de la SI NO OBSERVACIÓN
estrategia. 1 ¿Cuenta con acceso a internet? Si Tuve que contratar el servicio de internet, para poder trabajar virtualmente con los alumnos. 2 ¿Cuenta con una computadora o laptop con acceso a Si Laptop que nos proporcionó el internet? MINEDU. 3 ¿Tiene el directorio, actualizado al 100%, de los padres Si Si, solo me falta una madre con la de familia? cual hace 15 días se perdió contacto. 4 ¿Ha establecido el medio de comunicación (whatsapp, Si Realizando el trabajo remoto por Facebook, correo electrónico, llamada telefónica) para WhatsApp y llamadas telefónicas. coordinación y seguimiento del trabajo remoto? 5 Brinda información, a los PPFF de su sección, sobre la Si Les menciono que el MINEDU estrategia “Aprendo en casa”. ¿De qué manera? nos proporciona actividades diarias para que el estudiante las desarrolle durante la semana, adicionalmente a ello les envió un video explicativo para que los niños puedan desarrollar la actividad de cada día. 6 ¿Cuenta con el padrón de estudiantes, donde menciona Si Ya que contamos con un padrón el medio que disponen para acceder a la estrategia de los padres de familia donde “Aprendo en Casa”? consideramos dicho item. 7 ¿Brinda orientaciones a los estudiantes para el Si Ya que con los padres de familia desarrollo de actividades y estrategias, en el trabajo establecimos un horario para remoto? brindar orientaciones a los estudiantes. 8 ¿Organiza la planificación y desarrollo de actividades, de Si Sesión de aprendizaje la estrategia “Aprendo en casa”? 9 ¿Organiza los trabajos de los estudiantes y de él mismo, Si Ya que cada estudiante cuenta como evidencias de la estrategia “Aprendo en casa”? con una carpeta virtual donde se ¿De qué manera? encuentran todas las evidencias de los estudiantes. 10 Realiza la evaluación de los aprendizajes, usando Si Mediante llamadas telefónicas y técnicas e instrumentos. Ejemplos. usando fichas técnicas, sin embargo tengo dificultad ya que en su gran mayoría los padres o familiares responden en lugar de los niños. 11 Brinda retroalimentación oportuna, como soporte a los Si A través de preguntas y aprendizajes de los estudiantes. ¿De qué manera? repreguntas que se realiza durante la explicación de las actividades de aprendo en casa. 12 Desarrolla actividades/sesiones complementarias a las No No, porque seria sobrecargar a programadas, en la estrategia “Aprendo en casa”. los estudiantes. Ejemplo. 13 Realiza el seguimiento de las actividades que desarrollan Si Ya que mediante llamadas y los estudiantes durante la sesión. ¿Cómo? mensajes le pregunto como van desarrollando las actividades. 14 Realiza reuniones entre docentes, para fortalecer sus Si Trabajo colegiado con una capacidades. ¿Con qué frecuencia? docente semanalmente. 15 Participa, al 100%, de las reuniones convocadas por el Si Ya que las reuniones son muy director de la institución, mediante whatsapp, zoom. fructíferas, compartiendo así experiencias entre los colegas. 16 Realiza reuniones con PPFF, para informar el avance de Si Una vez al mes, aunque con los aprendizajes y superar dificultades. ¿con qué dificultades ya que todos no frecuencia? participan por el horario de trabajo. 17 Participa de los cursos a distancia organizados por la Si Cursos de la DRE. Ciclo de UGEL, DRE o MINEDU mediante Perúeduca. Mencione. conferencias virtuales realizado por la DREH via CISCO WEBEX, compartiendo experiencias de la experiencia Aprendo en Casa. Ponente Livio Alvares Lazaro tema: Competenca lectora: Inferencia Basica
COMPROMISOS:
Me comprometo a asistir en la capacitaciones que brinda la DRE, ya que es importante para