MATEM

ESTUDIANTE: ___________________________________________________ FECHA: 20/08/20

ACTIVIDAD: ¿Cómo cambiamos con el paso del tiempo?

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

En estos días conociste sobre los cambios físicos que tuviste en tu cuerpo a medida que
pasaron los años y elaboraste una ficha de crecimiento en la que has registrado tu estatura.
Estas actividades te han ayudado a comprender por qué de un año a otro la ropa ya no te
queda igual y tienes que cambiarla por una talla más grande.

Hoy aprenderás que, con los datos de tu crecimiento, aumento en la estatura y masa corporal,
puedes resolver problemas matemáticos, lo que te permitirá responder la siguiente pregunta:
¿Qué nos ocurre cuando crecemos y qué experiencias hemos tenido al ir creciendo?

Nuestra meta:

- Emplear estrategias para estimar la relación de cambio de talla y

masa corporal.

- Aplicar la multiplicación en el cálculo de medidas y otras situaciones

de cambio.

“¡Cómo has crecido!”, “¡Qué grande estás!”

Estas deben ser frases que quizá las hayas oído, en especial cuando alguna persona mayor se
encuentra contigo luego de un tiempo, ¿verdad?

• Para iniciar la actividad, lee la siguiente situación:

Manuel es un estudiante del tercer grado a quien también, en muchas ocasiones, las personas
que conoce lo han saludado con la siguiente expresión: “¿Cómo estás?, ¡has crecido mucho
desde la última vez que nos vimos!”.

A él le ha interesado mucho una tabla que le ha mostrado su maestra en una clase, cuando
hablaron sobre el desarrollo y crecimiento de las personas. Con ayuda de su papá, ha
elaborado una tabla similar con sus datos que su maestra ha solicitado, donde ha encerrado
algunas medidas. Observa, ¿qué medidas son estas?, ¿a qué edades corresponden?, ¿por qué
crees que las ha encerrado?
 Edad Masa Estatura
corporal o talla En este caso, el recién nacido tiene una
(kg) (cm) masa corporal de 3 kilogramos y mide 50
Recién 3 50 centímetros.
nacido
1 año 10 75
Al año, tiene una masa corporal de 10
kilogramos y mide 75 centímetros.
2 años 12 87

3 años 15 94 Continúa con la lectura de la tabla de la

misma manera:
4 años 16 100
A los ...… años, tiene una masa corporal de
......kilogramos y mide ...… centímetros.
5 años 18 108

6 años 21 115

7 años 24 120 Observa, la masa

corporal la puedes medir
8 años 26 126 con una balanza. ¿Cómo
podrías medir tu masa
9 años 30 132 corporal?

• Lee la tabla y reflexiona, ¿a qué se refiere con masa corporal y con estatura o talla?

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Explícalo con tus palabras en tu cuaderno u hoja de reúso.

• La tabla ofrece datos para niñas y niños de diferentes edades, ¿desde qué edad hasta qué
edad se tiene la información en la tabla?

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• Lee la tabla que elaboró Manuel y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno u hoja
de reúso:

- ¿Cuál era la masa corporal de Manuel cuando tenía 4 años? ¿Y cuál era su talla?

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- ¿Cuáles eran la masa corporal y la talla de Manuel cuando tenía 5 años?

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- ¿Aumentaron o disminuyeron la talla y la masa corporal de los cuatro a los cinco años?

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- Desde que nació Manuel, ¿aumentan o disminuyen con la edad su masa corporal y su talla?

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• Copia una tabla como la que se muestra y compara las cantidades señaladas para que puedas
calcular la diferencia entre ellas. Completa los espacios vacíos:

Edad Masa Estatura

corporal o talla
(kg) (cm)
Recién 3 50
Hay un aumento de nacido Hay un aumento de
7kilogramos. 1 año 10 75 25 centímetros.

2 años 12 87
Hay un aumento de Hay un aumento de
….......... kilogramos. 3 años 15 94 ......... centímetros.

Hay un aumento de 4 años 16 100

….......... kilogramos. Hay un aumento de
5 años 18 108 ......... centímetros.
Hay un aumento de
….......... kilogramos. 6 años 21 115
Hay un aumento de
Hay un aumento de 7 años 24 120 ......... centímetros.
….......... kilogramos.
8 años 26 126

9 años 30 132

• Copia las preguntas, luego de comparar los resultados de las operaciones, y responde:

- ¿Entre qué edades, después del primer año, Manuel presentó el mayor aumento de masa
corporal? ¿Y entre qué edades su masa corporal tuvo el menor aumento?

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- ¿Entre qué edades, después de los 3 años de edad, Manuel tuvo el mayor aumento en su
talla?

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A seguir aprendiendo

• Te invitamos a desarrollar la ficha “Crecemos y la masa corporal aumenta y se multiplica”,

que se encuentra en la sección “Recursos” de esta plataforma. Te será muy útil para
comprender las actividades de las páginas 53, 54 y 55 del cuaderno de trabajo de Matemática
3, que también desarrollarás después de la ficha. Lo puedes hacer hoy o también puedes
organizar tu tiempo para hacerlo otro día.

• Si deseas conocer más y seguir aprendiendo, pide a un familiar que te acompañe a acceder a
la plataforma de Khan Academy y realizar las siguientes actividades en los enlaces que se
presentan a continuación:

A. Introducción a la multiplicación

https://bit.ly/2XDdgzf

B. Grupos iguales

https://bit.ly/3a0dOnU

Reviso mis aprendizajes

• Copia la siguiente tabla en tu cuaderno y completa:

Mis aprendizajes Lo logré. Necesito

mejorar.
Comprendí que Manuel ha aumentado las medidas de
su masa corporal y de su talla con el paso de los años.
Relacioné el aumento de las medidas de la masa
corporal de Manuel con el aumento en la medida de
su talla.
Calculé las diferencias entre las medidas de Manuel
cuando aumentaba su edad.
Las medidas de la masa corporal aumentan y se
multiplican cuando aumenta la edad.
Reflexiono sobre mis aprendizajes

• Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

- ¿Qué me ha parecido más interesante e importante de la actividad desarrollada?

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- ¿Cuáles fueron mis dificultades en esta actividad?, ¿cómo las solucioné?

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- ¿En qué actividades me puede servir conocer las medidas de mi masa corporal y mi talla?

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