Este documento describe los procedimientos correctos para medir el peso, la talla y la circunferencia de la cabeza en niños y adolescentes. Explica que estas medidas son importantes para monitorear el crecimiento y desarrollo, y pueden alertar sobre posibles problemas de salud. También proporciona tablas de referencia sobre las medidas normales esperadas según la edad y sexo del niño.
Este documento describe los procedimientos correctos para medir el peso, la talla y la circunferencia de la cabeza en niños y adolescentes. Explica que estas medidas son importantes para monitorear el crecimiento y desarrollo, y pueden alertar sobre posibles problemas de salud. También proporciona tablas de referencia sobre las medidas normales esperadas según la edad y sexo del niño.
Este documento describe los procedimientos correctos para medir el peso, la talla y la circunferencia de la cabeza en niños y adolescentes. Explica que estas medidas son importantes para monitorear el crecimiento y desarrollo, y pueden alertar sobre posibles problemas de salud. También proporciona tablas de referencia sobre las medidas normales esperadas según la edad y sexo del niño.
ADOLESCENTE Prof.Diana R.Torres Cordero,RN,BSN,MSN,MBA Objetivo Terminal Al finalizar la clase los estudiantes podrn: Identificar las variaciones en las dimensiones fsicas del infante, nio y adolescente y su repercusin en la salud.
Objetivos Capacitantes C.1 - Conocer medidas utilizadas para comparar el ndice de crecimiento en la poblacin peditrica. C.2 - Analizar factores que pueden afectar el ndice de crecimiento en nios y adolescentes. C.3 - Demostrar forma correcta de tomar medidas de talla y peso segn etapas de crecimiento y desarrollo.
Introduccin Las medidas de largo, estatura, peso y circunferencia ceflica son utilizadas en el escenario peditrico para determinar el desarrollo fsico del nio. Los profesionales de enfermera debern demostrar estas destrezas y conocer la forma apropiada para realizarlas. La (el) enfermera(o) utilizar juicio clnico basado en la etapa de desarrollo del nio para realizar esta tarea.
Cont. Introduccin En muchas ocasiones, la tarea ser realizada con otro profesional en compaa de los padres del nio(a). La precisin en el peso y estatura tambin son esencialmente necesarias para la administracin de dsis de medicamentos en el escenario de pediatra. Percentilas Son tablas de crecimiento del NCHS (National Center for Health Statistic) donde establecen percentilas 5 y 95 como criterios para determinar qu nios quedan fuera de los lmites normales de crecimiento. Percentilas Aquellos cuya altura peso quede por debajo de 5 percentil se consideran bajos de peso pequeos de estatura y los que superan el percentil 95 se consideran con peso excesivo demasiado altos. Tablas Percentilas Tasas de crecimiento esperado en diferentes edades Edad Crecimiento Esperado (cm/ao) 1-6 meses 18-22 6-12 meses 14-18 2do ao 11 3er ao 8 4to ao 7 5to-10mo ao 5-6 Nios cuyo crecimiento se puede cuestionar A - Los que presentan percentilas de altura y peso muy distintos
Ejemplo: Altura es de 10 y peso es de 90 B - Los que no presentan las tasas de crecimiento esperadas en altura y peso especialmente durante la infancia y adolescencia.
Nios cuyo crecimiento es cuestionable C - Los que presentan aumento repentino; excepto durante la pubertad reduccin con un patrn previo de crecimiento regular. Antropometra Tcnica que se ocupa de medir las variaciones en las dimensiones fsicas y en la composicin global del cuerpo. Dos de las medidas utilizadas con mayor frecuencia son el peso y la estatura porque nos proporcionan informacin til para: a) Identificar nios que pudieran tener anormalidades en el crecimiento. b) Determinar patrones de crecimiento en grupos de nios. c) Evaluar tratamientos para anormalidades en el crecimiento.
Antropometra Se recomienda calcular el ndice de masa corporal de un nio para detectar sobrepeso comenzando a los dos aos. El IMC es una herramienta importante para identificar y prevenir la obesidad. Las mediciones de la curva de crecimiento se comparan con un rango estndar (normal) para nios del mismo sexo y edad. Las mediciones son importantes porque pueden suministrar una advertencia oportuna de que el nio tiene un problema de salud. Por ejemplo, durante los primeros 18 meses de vida y en particular a comienzos de la lactancia, el crecimiento anormal de la cabeza puede alertar al mdico acerca de un problema.
Antropometra El crecimiento demasiado rpido del permetro ceflico puede ser indicio de hidrocefalia (agua alrededor del cerebro), un tumor cerebral u otras afecciones que causen macrocefalia (cabeza anormalmente grande). Un crecimiento demasiado lento puede ser una seal de problemas en el desarrollo cerebral, fusin prematura de las suturas (huesos del crneo) u otros problemas.
Antropometra El aumento insuficiente de peso, estatura o ambas puede ser indicio de un retraso en el desarrollo, una enfermedad crnica, descuido u otros. problemas.
El crecimiento anormal de acuerdo con las curvas de crecimiento es slo una seal de un problema potencial. El mdico determinar si representa un problema de salud real o si simplemente se le debe hacer un seguimiento cuidadoso al crecimiento del nio. Debido a las variaciones individuales en la gentica y las hormonas, las curvas de crecimiento no son un factor de prediccin preciso de la estatura madura y futura de un nio.
Una mujer pesa 155 libras y mide 5 pies con 5 pulgadas. Peso en libra (Estatura en pulgadas) X 703 = masa corporal 155 (65) X 703 = masa corporal
155 4225 X 703 = 25.79
Ejemplo de clculo de IMC Categorizacin segn el ndice de masa corporal
INDICE DE MASA CORPORAL (en unidades)
CATEGORA Por debajo de 18.5 Por debajo del peso 18.5 a 24.9 Saludable 25.0 a 29.9 Con sobrepeso 30.0 a 39.9 Obeso Ms de 40 Obesidad mrbida Circunferencia de la Cabeza Medicin de la circunferencia de la cabeza de un nio en su rea ms grande, es decir, por encima de las cejas y orejas y alrededor de la parte posterior de la cabeza.
Durante los chequeos de rutina se mide la distancia y se compara con otras mediciones previas. Los rangos normales se basan en el sexo y edad del nio.
Medidas de Talla y Peso La Tabla de la OMS Nios Nias Edad Peso Medio Talla Edad Peso Medio Talla Recin nacido 3,4 kg 50,3cm Recin nacido 3,4 kg 50,3 cm 3 meses 6,2 kg 60 cm 3 meses 5,6 kg 59 cm 6 meses 8 kg 67 cm 6 meses 7,3 kg 65 cm 9 meses 9,2 kg 72 cm 9 meses 8,6 kg 70 cm 12 meses 10,2 kg 76 cm 12 meses 9,5 kg 74 cm 15 meses 11,1 kg 79 cm 15 meses 11 kg 77 cm 18 meses 11,8 kg 82,5cm 18 meses 7.750 80,5 cm 2 aos 12,9 kg 88 cm 2 aos 12,4 kg 86 cm 3 aos 15,1 kg 96,5 cm 3 aos 14,4 kg 95 cm 4 aos 16,07 kg 100,13cm 4 aos 15,5 kg 99,14 5 aos 18,03 kg 106,40cm 5 aos 17,4 kg 105,95cm 6 aos 19,91 kg 112,77cm 6 aos 19,6 kg 112,22cm 7 aos 22 kg 118,50cm 7 aos 21,2 kg 117,27cm 8 aos 23,56 kg 122,86cm 8 aos 23,5 kg 122,62cm Largo Se refiere a la medida obtenida cuando el nio est en posicin supina (recumbente). Se realiza en nio hasta los 24 meses. Se deber colocar el nio en un tablero de medida. Se har sosteniendo la cabeza del nio(a) en la lnea media Agarrando y poniendo las rodillas juntas(suavemente) Empujando hacia atrs las rodillas hasta unir las piernas y queden paralelas a la superficie Estatura Se refiere a la medida del nio estando de pie. Se denomina tambin la talla. Se realiza en estadimetro (unidad montada en la pared) Se debe quitar los zapatos para realizar medida exacta Mantener la cabeza en lnea media La vista fija hacia el frente Asegurar que la espalda del nio est pegada a la pared (los talones, muslos y hombros
Peso Es medida apropiadamente en una escala calibrada. Algunas escalas estn diseadas para autocorreccin, pero otras deben ser recalibradas por el fabricante. Las escalas para lactantes suelen ser ms precisas.
Peso Cuando se necesitan pesos muy exactos, debern realizarlo dos enfermeras por separado y si existe discrepancia. Se har una tercera lectura.
Peso
Antes de iniciar el procedimiento, se ajusta la balanza a cero. Realice el procedimiento en una habitacin confortable. Si el nio tiene ms de 36 meses puede usar una balanza. Peso Los nios pequeos debern pesarse desnudos.
Nios ms grande se pesan con ropa con ropa liviana.
Siempre debe respetar la privacidad del nio.
Si pesa al nio con equipo especial debe documentarlo cuando anote el peso en el expediente.
Peso Cuando pese infantes ponga la mano sobre el cuerpo para prevenir cada accidental. Para mayor asepsia, cubra la escala con papel. Avalo http://www.fmv-uba.org.ar/PROAPS/cvr/cvr-gec/pagina1.htm Referencias Circunferencia de la cabeza. Recuperado el 30 de enero de 2011, de http://www.umm.edu/esp_imagepages/17206.htm
Duell, D., Martin, B. & Smith, S. (2009). Tcnicas de enfermera clnica: De las tcnicas bsicas a las avanzadas. (7ma ed). Vol I. Espaa: Pearson.
Requisitos para medir correctamente el peso y la talla en los nios. Recuperado el 30 de enero de 2011, de http://nutrinet.org/nmi-herramientas/317-requisitos-para- medir-correctamente-el-peso-y-la-talla-en-los-ninos.