Colegio San Pedro GUÍA DE ANÁLISIS DE FUENTES: EL

Departamento de Historia, Geografía y PROBLEMA ECONÓMICO Profesora Josefina

Ciencias Sociales UNIDAD I: CIUDADANÍA Y CONSUMO Silva
RESPONSABLE

NOMBRE: __________________________________________________ CURSO: ___________ FECHA: ________________

PUNTAJE TOTAL: 17 PUNTAJE OBTENIDO:________________ NOTA:___________

OBJETIVO: CONOCER Y COMPRENDER TÉRMINOS ECONÓMICOS Y COMO ESTOS NOS AFECTAN NUESTRA VIDA
COTIDIANA.

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Lee atentamente la guía a continuación.
 Responde la guía en tu cuaderno, especificando la Unidad y el nombre de la guía.
 Pega la guía en tu cuaderno.
 Subraya cada palabra que no conozcas y crea un vocabulario en tu cuaderno. (3pts)
INSTRUCCIONES ESPECIFICAS
1. Clasifica las fuentes históricas con el método que encontraras a continuación. (3 pts)
2. A partir de la FUENTE 1 realiza las siguientes actividades:
a. Elabora un esquema o mapa conceptual que se desprenda del concepto de “recursos limitados” y
que represente las principales problemáticas expuestas en la fuente. (5 pts)
Refl exiona y responde: ¿cuál es el gran desafí o que ti ene la humanidad con respecto a los recursos
existentes según el texto? Argumenta. (3 pts)

b. ¿Por qué el autor plantea que en toda sociedad siempre habrá problemas económicos que
resolver? (3pts)

CLASIFICAR FUENTES
Las fuentes son una herramienta fundamental para reconstruir el pasado. Antes de
analizarlas es necesario clasificarlas siguiendo estos pasos.

PASO 1
Identificar la naturaleza de la fuente a partir de las características que predominen en ella (material,
escrita, iconográfica, cartográfica, estadística, oral, etc.).
PASO 2
Identificar los elementos que te permitan situar la fuente espacial y temporalmente. Por ejemplo, el
lugar y el año de origen.
PASO 3
Clasificar la fuente de acuerdo a su origen en primaria (testimonios del pasado cuya creación o autor
es contemporáneo a los hechos investigados) o secundaria (testimonios indirectos elaborados con
posterioridad a partir de otras fuentes).
PASO 44
Identificar el ámbito al cual hace referencia la fuente (político, económico, geográfico, social,
artístico, literario, etc.).
PASO 5
Explicar qué criterios utilizaste para hacer estas clasificaciones.