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COLEGIO SAN PEDRO DE QUILICURA PRUEBA COEFICIENTE 2: EL LEGADO

PROFESORAS:
DEPARTAMENTO DE HISTORIA, GRECORROMANO.
JOSEFINA SILVA GÓMEZ
GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES UNIDAD I: EL LEGADO DE LAS
MELANIE TIZNADO
CIVILIZACIONES CLÁSICAS, GRECIA Y
CANDIA
ROMA.
INSTRUCCIONES GENERALES:
 Lee atentamente las instrucciones para luego responder. Guía tu trabajo por la pauta de evaluación
adjuntada y por los ejemplos que se presentan.
 Las respuestas deben ser fotografiadas y subidas a classroom en formato JPG o en PDF, ya que se
deben poder apreciar los colores de su trabajo.
 En última instancia la prueba puede ser devuelta en el Colegio.
 No es necesario que imprimas esta guía.
 Si tienen dudas pueden aclararlas con su profesora mediante correo electrónico:
j.silva@colegiosanpedro.cl.
 Si quieres profundizar más los contenidos, puedes leer de la página 106 a la 114 de tu texto de estudio.
INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS:
El objetivo de esta guía de aprendizaje es que logres reconocer y dar ejemplos de diferentes aportes
culturales y políticos que hicieron los antiguos griegos y romanos a la sociedad actual. Para hacerlo debes
seguir los siguientes pasos:
1. Observa con atención los siguientes vídeos de Youtube:
a. Mientras los observas, debes tomar apuntes de información que se presente en los videos sobre
elementos de la cultura griega y romana que perduran hasta la actualidad, pueden ser:

Reporteros de la Historia: el imperio Romano: Reporteros de la Historia: la Grecia clásica:


https://www.youtube.com/watch?v=ZHCPBYPy04U https://www.youtube.com/watch?v=pVPzGSTlod0

conocimientos, ideas, conceptos políticos, formas de organizarse, etc. Este paso será de utilidad a la
hora de crear tu scketchnote. (Si ya lo realizaste en la guía nro 5 puedes guiarte por ese punteo).
2. A partir de la información entregada en los videos y en las páginas sugeridas de tu Texto de estudio, crea un
sketchnote (apunte visual) que sintetice el legado cultural y político de la civilización griega y romana. Para
hacerlo considera lo siguiente:
a. Escoger un título, hacerlo grande y llamativo con tipografía que impacte.
b. Elementos: para que sea realmente efectivo, es necesario utilizar una gran variedad de elementos
que enriquezcan esta representación visual: palabras, iconos, flechas, emoticones, etc.
c. Énfasis: es indispensable utilizar distintos estilos de texto para hacer énfasis en determinadas frases
o ideas.
d. Conexiones: para conectar ideas, el estudiante tendrá que hacer uso de conectores como flechas,
líneas punteadas, líneas gruesas, entre otros.
Tu trabajo se evaluará con la siguiente pauta de evaluación. Es importante que la leas antes de comenzar a
crear tu sketchnote para que tengas claridad de los requisitos que debes cumplir.

EJEMPLOS DE SCKETCHNOTES.
PAUTA DE EVALUACIÓN
Indicadores de evaluación Puntaje
1. El título es acorde a lo solicitado y se presenta de forma llamativa. (3 pts)
2. El sketchnote incluye al menos 5 elementos que forman parte del legado de
la civilización griega. (5 pts)
3. El sketchnote incluye al menos 5 elementos que forman parte del legado de
la civilización romana. (5 pts)
4. El sketchnote contiene elementos visuales (dibujos) que apoyan la exposición
del contenido. (5 pts)
4.a. Uso del color, recuerda que ningún dibujo está completo hasta que se
colorea o achura. (4 pts)
5. Establece relaciones claras y pertinentes entre los distintos conceptos. (3
pts)
6. La redacción y el uso de la ortografía es correcto. (3 pts)
7. El sketchnote está limpio y ordenado. Ocupa el espacio de manera eficiente.
(3 pts)
Total:

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