Actividad Evaluativa Eje 2

¿Qué relación existe entre libertad y felicidad?

“Deber ser”

Fundación Universitaria del Areandina

Notas de Autor

Faculta Ciencias Económicas y Financieras, Fundación Universitaria del Areandina

La correspondencia relacionada con este proyecto debe ser dirigido a William Perdomo

Rodríguez

Fundación Universitaria del Areandina, Cra 14 N° 70A-34

Bogotá D.C

2020
IMPERATIVO CATEGÓRICO 2

Actividad Evaluativa Eje 2

¿Qué relación existe entre libertad y felicidad?

“Deber ser”

Fundación Universitaria del Areandina

Presentado por

Cruz Luis Alberto

Daza Tafur Xiomara

Moreno Naranjo Andrés

Docente

William Perdomo Rodríguez

Faculta Ciencias Económicas y Financieras

Pregrado en Administración de Empresas

Bogotá D.C

2020
IMPERATIVO CATEGÓRICO 3

Instrucciones

1. Conforme grupos de 3 o 4 personas.

2. Lea el documento referente y las lecturas complementarias del eje 2.

3. Visualice el video dispuesto en esta actividad.

La frase no hagas a nadie lo que no quieres que te hagan, ejemplifica una de las

características planteadas por Kant al referirse al Imperativo Categórico, en donde se busca

que la humanidad establezca leyes o normas morales que promuevan el bien y/o actuar de

manera correcta y honesta en todos los contextos.

4. Teniendo en cuenta lo anterior, en grupo y según su contexto personal o

profesional escriban 2 historias de una cuartilla (cada una), en la que mediante el

diálogo de los personajes expresen o describan cómo en la cotidianidad se pueden

poner en práctica acciones relacionadas con los principios del imperativo

categórico formulado por Kant.

Ejemplo: Dos amigos se encuentran en la fila del banco, uno de ellos (que acaba de llegar)

le solicita a su amigo -que lleva 30 minutos haciendo fila- que lo deje pasar sin hacer la fila ya

que tiene mucho afán. Sin embargo, el amigo que está en la fila le dice que no puede hacer

eso, porque el deber ser es que él también realice la fila como todos los demás; y no sería

correcto ni justo para las personas que están atrás permitirle pasar primero que ellos; frente a

lo cual le pregunta: “Ponte en la posición de ellos, ¿si tu estuvieras en la fila te gustaría que

alguien hiciera lo que tú propones?

Una vez presentado el ejemplo deben explicar y argumentar el imperativo categórico

presentado en cada historia y por qué cumple con los preceptos de Kant, para ser

considerado como una ley universal.

IMPERATIVO CATEGÓRICO 4

Historia N°1

Un día Mauricio se encontraba en casa concentrado en sus tareas, cuando entra una

llamada de una de sus compañeras de clase, que llevaba mucho tiempo sin asistir a ellas y la

cual él no tenía muy presente en su memoria, ella procede a comentarle una situación personal

y algo delicada, le comenta que debido a la deficiencia de salud de su señora madre ha faltado

muchas veces a clase, por lo que se encuentra desubicada de grupos de trabajo y algo

desorientada en cuanto a los temas vistos y procede a solicitarle le permita acomodarse en su

equipo de trabajo, ya que esa fue la indicación del profesor quien le dio la oportunidad de

proseguir, con la condición de adelantarse en lo visto hasta el momento.

Mauricio quien la escuchó atentamente le indicó que no tenía ningún problema con que

ella perteneciera al grupo, es más le parecía muy bien que hubiese una nueva integrante pues

esto representaba una ayuda, aunque le recordó que la instrucción eran grupos de cuatro, más

le comunicaría a los compañeros para que fuera una decisión unánime.

Mauricio procedió a comunicarse con sus compañeros de equipo, les llamó muy confiado

en una respuesta positiva, ya que no solo eran estudiantes de último semestre, además este

también está avanzado, por lo que era pertinente apoyar a la compañera y más por la situación

personal que estaba vivenciando.

Vaya sorpresa la que se llevó Mauricio luego de comunicarle a sus compañeros la situación

de Lorena, la respuesta fue un no rotundo, claro cada uno de ellos desde su perspectiva tenía

una buena justificación para su respuesta, entre estas el hecho de que estuvieran muy

avanzados en el semestre y era justamente ese el motivo principal por el que Mauricio

consideraba pertinente ayudar a Lorena, ya no había tiempo para ella, ¿Dónde se iba a ubicar

a estas alturas? Si acudió fue porque creyó en él y comunicarle semejante noticia en medio de

la situación por la que pasaba, era como cortarle las alas, crearle esa frustración y

desmotivación no iba a hacer de su agrado, Mauricio empezó a planear la forma de hacerle

IMPERATIVO CATEGÓRICO 5

saber a Lorena la situación que se había presentado con sus compañeros, sin que esto

ocasionara impactos negativos y ella pudiera seguir avanzando.

La anterior historia se realiza bajo el imperativo categórico de la solidaridad con el

prójimo, teniendo este como un acto necesario en la vida del ser humano y no por querer

conseguir algo a cambio, sino por el simple hecho de serlo sin que esto sea impuesto por ley o

religión

A diferencia del imperativo hipotético que se basa en que en alguna acción es buena si

cumple algún propósito.

Historia 2.

Era un día muy esperado para Ana, después de una semana de trabajo en la oficina y

muchas actividades de la universidad, llega el día viernes donde puede salir de casa, tiene un

cita con su mejor amiga, Ana es estudiante muy responsable, entre su maleta de viaje lleva su

computador para poder desarrollar sus actividades de la universidad del fin de semana, ella

muy emocionada sube al bus, sin tener en cuenta que iba a quedar acompañada de un

personaje que genera cero confianza, lleva una vestimenta poco agradable, y una mirada algo

extraña, pero Ana solo pensaba en el gran fin de semana que llega. Escucha un poco de

música mientras llega a su paradero mientras el personaje la observa con mala intensión.

Llega el momento de bajar del bus, Ana se baja del bus para tomar camino a casa de su

amiga, el personaje también se baja con ella, empieza a perseguirla en su camino, Ana se

percata de la situación acelera el paso, ella piensa seguro me va hacer daño o a robar mis

pertenencias, ya han caminado un par de cuadras muy asustada decide enfrentar al ladrón,

cuando este de cuenta decide atacar a Ana tomándole el morral de la espalda y tirándola al

suelo para poder robarla, ella muy asustada decide defenderse atacando al hombre con una

roca que encuentra, le golpea la cabeza muy fuerte que el hombre cae al suelo, con sangre en
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la cabeza, Ana en su desespero golpea y golpea al hombre hasta que personas que están

alrededor deciden apartarla de él.

Ana tira la piedra al suelo tenebrosa de lo que había hecho mientras las autoridades llegan

al lugar, en ese momento el hombre tirado en el suelo sin generar ningún movimiento Ana

piensa seguro estará muerto, llegan a su mente pensamientos terribles con respecto al hombre

¡iré a la cárcel por esto! ¡Ahora que hare con mi vida! Dios porque me ha pasado esto a mí.

Llegan las autoridades al lugar y recogen al ladrón del suelo y se llevan a Ana para subirlos en

la patrulla, mientras eso el hombre despierta y decide escapar, pero lastimosamente cae

nuevamente por los golpes de Ana que nuevamente logran capturarlo. Mientras llegan a la

comisaria Ana habla con un policía y cuenta todo lo que ha sucedido, pero este la mira con

algo de desconfianza, al llegar a la comisaria ingresan a Ana en una habitación donde le van

hacer un interrogatorio de lo que había sucedido. En ese momento ingresa el hombre

acompañado por un policía, donde le dice que gracias a lo que le había hecho al hombre,

lograron capturar al hombre más buscado de la zona y que no era la primera vez que hacia

estas fechorías a las mujeres.

Ana asombrada de la información que le daban lo único que pudo hacer fue llorar, porque

no entendía como había sido capaz de hacer tal cosa siendo ella una chica indefensa y según

ella muy débil para poder actuar de esa manera.

Después de una hora Ana sale de la comisaria algo desorientada, llama a su amiga para que

la recoja y poder iniciar a disfrutar de su fin de semana. Llega la amiga narra todo lo que ha

sucedió que la amiga queda asombra de tal historia. Y solo le dice a Ana que es una chica

muy fuerte y capaz de superar cualquier situación que la vida tenga para ella.

Análisis: en la historia logramos ver que Ana, nuestro personaje cree que es una chica

débil e indefensa, pero en una situación que la pone en su máximo limite donde resulta

favorable para ella, pero adicional también se ve los miedos de sus acciones. Creemos que por
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las acciones de Ana ira a prisión, pero todo lo contrario ayuda a las personas de su comunidad

para que este hombre vaya a la cárcel y no siga haciéndole daño a los demás.

Como dice Kant en su famosa frase obra de tal modo que trates a la humanidad, tanto en tu

persona como en la de cualquier otro, siempre como un fin y nunca solamente como un

medio. Es decir que la acción que hizo el ladrón no es la adecuada ya que quiso hacerle daño

a Ana y resulto rescribiendo daño, él además Anterior a ese caso también había perjudicado a

más personas, con respecto a esto Ana también se equivocó debido que no era la manera de

actuar sabiendo que ella también es humana y el ladrón a pesar de todo, trato mal a todas las

chicas que estaba robando viéndolas como un medio nomas. Como dice Kant los que rompen

las reglas son personas malas y no son buenas porque degradan a la sociedad.

5. Por último y para dar respuesta a la pregunta orientadora de este eje, respondan

de manera individual en una cuartilla (ver video tutorial) el siguiente cuestionamiento:

¿actuar de manera autónoma y correcta (según el deber ser) permite que el ser humano

sea feliz? Argumente sus respuestas referenciando otros autores.

La felicidad no se reduce solamente a lo que el hombre quiere o desea, este debe

reflexionar para construir una vida según unos valores que le han sido inculcados, desdé

tiempos remotos y que lo hacen ver como ser humano, No puede desatender ni su libertad, ni

su responsabilidad ante el compromiso que tiene llevando a cabo sus acciones, es decir

estando supeditado a ellas mismas esto es lo que da a entender Aristóteles, que si el hombre

trabaja los actos voluntarios, las decisiones y las virtudes especialmente las del alma, puede

llegar a ser feliz.

Sócrates: también hace creer que la felicidad proviene no de lo externo, si no del desarrollo

que tenga cada uno internamente.

Platón: decía que la felicidad depende de nosotros mismos no de los demás, los tres

concordaban en la auto realización del ser, es decir conocerse así mismo, se puede entender
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que si se obra de acuerdo a esas normas morales o leyes y se supedita a ellas será plenamente

feliz.

Mirando bien de fondo el pensamiento de estos actores, dan a entender que obrando de

manera correcta y direccionándose en lo que sean propuesto o en lo que les han impuesto, se

puede alcanzar aquello que ha sido tan esquivo al ser humano.

Ser feliz da a entender que el hombre debe de lograr un equilibrio que supere sus

contradicciones y sus conflictos. Si el hombre quiere ser feliz, no debe olvidar que la felicidad

es el resultado de una conquista primero sobre él mismo y luego sobre los demás.

Pero desde el punto de vista del (deber ser) da a entender que no es solamente. Actuando

correctamente si no algo autónomo, esto debe ser una decisión de muy adentro, algo propio de

sí mismo, nato en la persona, no lo que dictan las normas de comportamiento, a la cual el ser,

está sujeto creyendo que si las hace correctamente alcanza felicidad, puede que alcance

satisfacción, pero la felicidad está muy lejos todavía, porque si fuera así todo el mundo estaría

feliz. Presentado por Luis Alberto cruz.

Para Michel Foucault, los sujetos son los que poseen el poder de libertad y pueden hacer

una vida ética siendo una forma de vivir una relación del sujeto consigo mismo, también nos

dice que la ética se evidencia entonces como un “poder ser” y un “poder hacer”

Para Kant, la libertad está relacionada con la mayoría de edad y no es llegar a una edad

determinada si no el momento en el que una persona, sujeto o comunidad adquiere autonomía

independientemente y responsabilidad total de sus acciones. Entonces para Kant el verdadero

acto de libertad se da cuando una persona es autónomamente y decide cumplir con el bien

mediante el deber de cada individuo.

También nos cuenta que para Kant hay tres tipos de acciones que realiza cada sujeto

autónomamente en las cuales son las únicas con valor ético que son: contrarias al deber,

conformes al deber y por deber. Y que cada persona a pesar de su acción se siente satisfecha
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adecuadamente sin importar cual este bien o cual este mal es decir, que cada persona realiza

una acción con el deber supliendo así su felicidad a pesar que para los otros individuos lo

vean algo inadecuado o adecuado.

Con respecto a este tema sobre el comportamiento humano sobre el deber ser y si es buena

para que los sujetos lleguen a su felicidad es muy cierta por el factor primordial de que cada

persona hace su acción de forma autónoma y no tiene una ley (política) o que alguien lo

obligue para hacerlo, sino por el hecho de que analiza la situación sin importar su tipo de

color de piel, nacionalidad, género y etc. Ayuda por voluntad propia sintiéndose feliz con uno

mismo. Como dice Aristóteles las acciones virtuosas que producen bienestar individual y

colectivo pueden llevar a este fin, alcanzar la felicidad. Pero la idea no es colocar la felicidad

como un fin que cada uno quiere llegar sino más bien gracias a la felicidad uno puede ayudar

sin recibir nada a cambio porque el deber ser ya tiene incluido esa felicidad. Como decía Kant

ya es una ley universal. Presentado por Andrés Moreno

El hombre, según el autor Karl Marx, se realiza modificando la naturaleza para satisfacer

sus necesidades en un proceso dialéctico en el que la transfor- nación es mutua. Para muchas

personas la felicidad depende de la realidad de cada una de ellas, por ejemplo, algunas

personas son felices ayudando a los demás, en algunas otras trabajar y estudiar, o algunas es

salir de viaje por el mundo y en otras es que darse en casa disfrutando en un día en familia.

Pero en cada uno de los aspectos la persona busca sentirse cómodo en lo que le gusta y

apasiona, siento capaz de modificar su entorno para que este sea óptimo de sí mismo para

lograr alcanzar su felicidad.

Para lograr encontrar la felicidad tenemos que enfocarnos en nuestro bienestar propio para

que dé manera individual logremos comprender cada uno de nuestros pensamientos y

sensaciones tengamos como seres individuales sea aceptados por nosotros mismos y se esta
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forma se pueda trasmitir la felicidad para las personas que nos rodean. Presentado por Daza

Tafur Xiomara

6. Usar adecuadamente ortografía, signos de puntuación y normas APA en el

documento.

7. Envíe un documento en Word o PDF al espacio de tareas del módulo en las fechas

establecidas.