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Planificacion 6TO 2020-2021.

El documento describe un proyecto educativo sobre las tradiciones navideñas venezolanas. El proyecto busca reconocer las costumbres navideñas del país y promover la importancia de la familia y las tradiciones.

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El documento describe un proyecto educativo sobre las tradiciones navideñas venezolanas. El proyecto busca reconocer las costumbres navideñas del país y promover la importancia de la familia y las tradiciones.

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UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO PRIVADA ‘‘SAN JOSÉ’’

LAGUNILLAS – ESTADO ZULIA

Proyecto de Aprendizaje

Año Escolar: 2020-2021

Grado: 6to Sección: A y B

Docentes: Lcda. Patricia Palencia - Lcda. Rosario Sánchez


Nombre del PEIC:

Nombre del Proyecto de Aprendizaje: La Navidad se vive en Familia.

Diagnostico orientado en aprende a:

Reconocer y apreciar las tradiciones navideñas venezolanas, con sentido de pertenencia e identidad propia nacional,
conociendo así las diferentes costumbres, primero y principal la importancia del nacimiento del niño Jesús, como
también los variados platos típicos, el compartir familiar como disfrute del acompañarse mutuamente entre tantos
familiares distantes y tiempo sin verse y disfrutar la venida del creador al mundo.

Jerarquización de Aprendizaje:

 La natividad del Creador.

 La familia como principal unión.

Propósito del Proyecto:

Retomar las tradiciones y costumbre tan arraigadas para los venezolanos, a través de actividades, conversaciones
familiares donde los padres contaran sus experiencias a sus hijos, los estudiantes expresaran sus compartir previos
familiares y como debe ser esta Navidad con responsabilidad a la pandemia del covid 19 que está viviendo el mundo.

Metas del Proyecto:

 La navidad la celebramos por el nacimiento del niño Jesús que nace año a año en nuestros corazones para ser
cada día mejores cristianos.

 Promover la importancia de las tradiciones y costumbres venezolanas.


AREA
AREA
CONTENIDOS DE CONTENIDOS
DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE

 La diversidad cultural de
 La conversación y la discusión Venezuela
 Situaciones comunicativas  Los sistemas de gobierno y la
 Técnicas y dinámicas de grupo constitución
 Medios tecnológicos de comunicación Identidad,  El Poder Público Nacional
Lengua y Literatura  La Publicidad Ciudadanía y  Los derechos humanos. derechos
 Campaña publicitaria Soberanía y deberes ciudadanos.

 Sistema de numeración posicional y no


posicional (decimal, binario y quinario).  La agroecológica
 Números naturales y números decimales.  La semilla
Matemática para la  Descomposición. Pedagogía
vida  Orden de los números naturales y productiva
decimales
 Aproximación y redondeo de los
decimales.

 Los materiales y los fenómenos


físicos (masa, volumen, densidad, las
Ciencias Naturales mezclas, sustancias puras, simples y
y Salud compuestas.
 La luz y los fenómenos luminosos.
 El sonido
UNIDAD EDUCATIVA INSTITUTO PRIVADA ‘‘SAN JOSÉ’’

LAGUNILLAS – ESTADO ZULIA

Nombre del Proyecto: La Navidad se vive en Familia______________________________________________________

Nombre del PEIC:

Tipos de evaluación
Áreas de Referentes
ACTIVIDADES Recursos Instrumento
Formación teóricos Indicadores Técnicas
a aplicar

Propiciar simulación de una Estudiante y Audio Registro de


Lengua y La conversación el estudiante Docente Participa en participación
Literatura conversación con su familiar, demostrando Con Whatsapp conversacione enviando
y la discusión los elementos de la s y diálogos evidencias
comunicación, dibujar una Cuaderno con su familia. por
Hojas Whatsapp
situación comunicativa
(estudiante y
respetando sus elementos. Lápiz
actividad)
Creyones
Identifica y
Situaciones Conversatorio sobre diferencia el Fotos
comunicativas situaciones comunicativas y significado de Imágenes
uso lingüístico identificar y las situaciones
escribir oraciones según el comunicativas
propósito del hablante. y los usos
lingüísticos.

Técnicas y Mediante ejemplo explicar las Muestra de


dinámicas de técnicas y estrategias manera
Fotos
grupo grupales. presentar una creativa las Imágenes
dinámica como coloquio, dinámicas dibujos
debate o Phillips 66. grupales
Tipos de evaluación
Áreas de Referentes
ACTIVIDADES Recursos Instrumento
Formación teóricos Indicadores Técnicas
a aplicar

Dibuja y Fotos Registro de


Medios Mostrar dibujos de los Estudiante y presenta Imágenes participación
tecnológicos diferentes medios de Docente interés sobre dibujos enviando
de comunicación y su Con Whatsapp los diferentes evidencias por
comunicación importancia. medios de Whatsapp
Cuaderno (estudiante y
comunicación
actividad)
Hojas
Lápiz
Creyones Elabora
publicidad Fotos
mostrando las Imágenes
La publicidad Realizar una publicidad dibujos
tradiciones y
mostrando las tradiciones y costumbres
costumbres de cómo se vive que vivimos
Lengua y la navidad. en navidad
Literatura los
venezolanos.

Participa en
campaña de
interés para
Mostrar a través de dibujos la promoción Fotos
Campaña los diferentes platos de los Imágenes
publicitaria navideños venezolanos. dibujos
diferentes
platos
navideños.
Tipos de evaluación
Áreas de Referentes
ACTIVIDADES Recursos Instrumento
Formación teóricos Indicadores Técnicas
a aplicar
Registro de
Sistema de Mostrar un cuadro de valor Estudiante y Diferencia un Análisis de participación
posicional para expresar el Docente sistema de producción enviando
numeración escrita
sistema de valoración Con Whatsapp numeración evidencias por
posicional y (Ejercicios)
decimal, ejemplos para posicional de uno Whatsapp
no posicional
Cuaderno no posicional (estudiante y
(decimal, binarios y quinario, escritura
Hojas actividad)
binario y de números de sistema Escribe números Análisis de
quinario). decimal. Conversión con Lápiz naturales en los producción
números binarios y quinarios. Creyones sistema de escrita
numeración (Ejercicios)
Números decimal, binario y
naturales y Explicar la descomposición quinario
números con cuadro de valor
Matemática decimales. posicional, ejercicios de Descompone
Análisis de
para la vida Descomposición descomposición. números
producción
decimales usando escrita
combinaciones (Ejercicios)
básicas y el valor
Orden de los posicional
números Explicar ejercicios del orden
naturales y de los números naturales y Compara y
decimales decimales, ordenar números ordena números Análisis de
Aproximación de menor a mayor. escritos en el
producción
y redondeo escrita
sistema de (Ejercicios)
de los numeración
decimales. decimal
Tipos de evaluación
Áreas de Referentes
ACTIVIDADES Recursos Instrumento
Formación teóricos Indicadores Técnicas
a aplicar
Registro de
Aproximación Realizar aproximación y Estudiante y Análisis de participación
Matemática y redondeo redondeo, según sea el caso Docente Aproxima y producción enviando
redondea escrita evidencias por
para la vida de los a la decimal o centésima. Con Whatsapp
(Ejercicios)
números números Whatsapp
decimales. Cuaderno escritos en el (estudiante y
Hojas sistema de actividad)
Lápiz numeración
decimal.

Resumen sobre los pueblos Elabora Análisis de Registro de


La diversidad indígenas de Venezuela y la biografía de producción participación
cultural de cultura popular, Elaborar texto personaje escrita enviando
Venezuela de un ejemplo de una persona extranjero de evidencias por
de la comunidad extranjera. su Whatsapp
comunidad. (estudiante y
Los sistemas actividad)
Relato sobre la democracia
de gobierno y Identifica las Análisis de
sistema de gobierno y la producción
la características de
Identidad, constitución de la República. la democracia escrita
constitución
Ciudadanía y como sistema de
Soberanía gobierno.
El Poder Realizar mapa mental del Realiza ejercicio Análisis de
Público Poder Público en Venezuela y práctico del producción
Nacional ejemplo. escrita
Poder Popular
en Venezuela
Ilustrar un esquema sobre los
Los derechos
derechos humanos y deberes Esquematiza los Análisis de
humanos.
ciudadanos derechos producción
Derechos y escrita
humanos.
deberes
ciudadanos.

Tipos de evaluación
Áreas de Referentes
ACTIVIDADES Recursos Instrumento a
Formación teóricos Indicadores Técnicas
aplicar
Registro de
Estudiante y Muestra Análisis de participación
Ciencias Los Mostrar imágenes sobre Docente diversidad de producción enviando
materiales y diferentes materiales, escrita evidencias por
Naturales y Con Whatsapp imágenes
Salud los identificando masa, volumen, sobre los Whatsapp
fenómenos densidad, las mezclas, Cuaderno materiales y (estudiante y
físicos (masa, sustancias puras, simples y Hojas actividad)
los
volumen, compuestas. Lápiz fenómenos
densidad, las físicos.
mezclas,
sustancias
puras,
simples y
compuestas. Analiza y
expresa ideas
propias sobre Análisis de Registro de
La luz y los Evidenciar cualquier objeto la luz y los producción participación
fenómenos que pueda ver su reflejo fenómenos escrita enviando
luminosos. (objetos luminosos o evidencias por
luminosos.
espejos). Whatsapp
Elabora mapa (estudiante y
El sonido Mostrar un mapa mental mental para Análisis de actividad)
sobre el sonido y sus establecer producción
cualidades. comparacione escrita
s de sonido.
Tipos de evaluación
Áreas de Referentes
ACTIVIDADES Recursos Instrumento a
Formación teóricos Indicadores Técnicas
aplicar
Registro de
Investigar: Estudiante y Investiga Análisis de participación
La Que es la agroecología, Docente sobre la producción enviando
agroecología escrita evidencias por
fundamentos básicos, que Con Whatsapp agroecología
implica la agroecología, Whatsapp
bases de la agroecología. Cuaderno (estudiante y
Hojas actividad)
Lápiz
Creyones
Marcadores Análisis de
Reglas Reconoce un producción Registro de
Investigar: Materiales de semillero escrita participación
La Semilla enviando
¿Qué es la semilla? desecho según su
Pedagogía evidencias por
Tipos de semilla, semilla.
productiva Whatsapp
Importancia de la semilla
(estudiante y
Reproduccion de al semilla actividad)
¿Qué es un semillero?

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