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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Salud-ECISA


Académica
Nivel de Tecnológico
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Fundamentos de Seguridad y Salud en el Trabajo
curso
Código del curso 153001
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☐ Colaborativa ☒ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 09 de mayo de 2020 22 de mayo de 2020
Competencia a desarrollar:
Proponer acciones de intervención a problemáticas relacionadas con
las condiciones de seguridad y salud en el trabajo, con base en la
normatividad vigente en el país.
Temáticas a desarrollar:
Evolución histórica, Conceptualización y Marco legal y normativo de la
disciplina.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 5. Análisis de conocimientos
Actividades a desarrollar:
• Actividades de carácter individual.
Realizar las lecturas de las Unidades 1, 2 y 3.
Buscar una noticia sobre un accidente de trabajo del año 2019 y
presentarla a los compañeros de grupo.
Identificar las condiciones de trabajo, de los trabajadores involucrados
en el accidente de trabajo presentado, en la Matriz 1.
Clasificar los peligros ocupacionales presentes en las condiciones de
trabajo, en el accidente seleccionado, de manera oportuna. En los
primeros cinco (5) días de la actividad (consignar en la Matriz 2)
Recuerde: Participar en el Foro de la Tarea 4, con comentarios
analíticos sobre los avances de los demás integrantes de grupo.

Actividades de carácter colaborativo.


Concertar la selección de un solo accidente de trabajo.
Complementar la Matriz 1.
Complementar la Matriz 2.
Correlacionar la normatividad que aplica, en el caso del accidente de
trabajo seleccionado, en la Matriz 2.
Proponer una campaña de prevención orientada a minimizar la
exposición al riesgo que, a juicio del grupo, tiene la mayor incidencia
en el accidente de trabajo seleccionado por el grupo, con los
elementos que se les propone al final de esta guía.
Estructurar en la herramienta web wix (Disponible en
https://es.wix.com/) la campaña de prevención. La cual entregará el
grupo (Dado que es una actividad de carácter colaborativo,
importante: no se aceptarán trabajos individuales).

Entorno de Aprendizaje Colaborativo, Foro Tarea 5:


Socialización de la noticia sobre un accidente de trabajo.
Identificación de las condiciones de trabajo de los
trabajadores involucrados en el accidente de trabajo
Entornos presentado, en la Matriz 1, que se presenta al final de
para su esta guía.
desarrollo Identificación y clasificación de los peligros
ocupacionales, presentes en las condiciones de trabajo
de los trabajadores involucrados en el accidente de
trabajo seleccionado, en la Matriz 2, que se presenta al
final de esta guía.
Socialización de comentarios analíticos a los avances de
los demás integrantes del grupo.

Concertar la selección de un solo accidente de trabajo.


Complementación de la Matriz 1, por parte de todos los
integrantes del grupo.
Complementación de la Matriz 2, por parte de todos los
integrantes del grupo.
Identificación de la normatividad que aplica, en el caso
del accidente de trabajo seleccionado, en la Matriz 2.
Propuesta de una campaña de prevención orientada a
minimizar la exposición al riesgo que, a juicio del grupo,
tiene la mayor incidencia en el accidente de trabajo
seleccionado por el grupo (Los elementos se indican al
final de esta guía).
Participación activa en la estructuración de la web, de
conformidad con el rol elegido por cada integrante del
grupo.

Entorno de Evaluación y Seguimiento:


Entrega del Documento Word que contiene el link de la
página en wix, garantizando apertura con un solo click
sin solicitud de usuarios o contraseñas.

Individuales:
Socialización de una noticia relacionada con un accidente
de trabajo.
Matriz 1, con la identificación de las condiciones de
trabajo de los trabajadores involucrados en el accidente
de trabajo.
Productos
Matriz 2, con la identificación y clasificación de los
a entregar
peligros ocupacionales, en las condiciones de trabajo de
por el
los trabajadores involucrados en el accidente de trabajo.
estudiante
Participación en el Foro tarea 5, con inquietudes y
comentarios analíticos y fundamentados teóricamente,
pertinentes, coherentes, suficientes y oportunos, a los
avances de los demás integrantes del grupo.

Colaborativos:
Concertación del grupo en la elección del accidente de
trabajo.
Complementación de la Matriz 1.
Complementación de la Matriz 2.
Página en wix que contiene portada, una breve
presentación de la noticia y explicación de tarea
realizada por el trabajador, la matriz 1, la matriz 2,
propuesta de la campaña de prevención con objetivo de
la campaña-población a la que se dirige-planeación de
actividades de la campaña-pieza gráfica, vídeo o link
que publicita la campaña, conclusiones en las que se
destaque lo aprendido y las referencias consultadas, con
una extensión de máximo 8 páginas, presentado de
acuerdo con los lineamientos de la Norma APA, 6ª
versión en inglés, traducida como 3ª versión en Español.
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Cada integrante del grupo debe socializar de


manera oportuna (en los primeros cinco (5)
días de la actividad), la noticia de un
accidente de trabajo, la Matriz 1 y la Matriz 2,
como insumos para que, el grupo pueda
concertar la selección de un solo accidente de
trabajo y proceda a realizar su
Planeación de
complementación, así como la identificación
actividades para el
de la normatividad vigente y proponer una
desarrollo del
campaña de prevención del peligro de mayor
trabajo colaborativo
incidencia y finalmente, estructurar el
documento que entregará el grupo. El
desarrollo de estas actividades individuales y
colaborativas, propenden por el
fortalecimiento de habilidades cognoscitivas,
de pensamiento y comunicativas de cada
estudiante.
1. Utilero: Ubicar y compartir fuentes
académicas y recursos didácticos
relacionados con el tema de trabajo.
2. Encargado del cronograma y de
entrega: Estructurar el cronograma de
trabajo del grupo y velar por su
cumplimiento, para garantizar la entrega
Roles a desarrollar de los productos solicitados. Y entregar
por el estudiante los productos solicitados, en el Entorno de
dentro del grupo Evaluación y Seguimiento.
colaborativo 3. Compilador: Consolidar el documento que
se constituye como producto final,
incluyendo aportes pertinentes, relevantes
y suficientes para cumplir con el objetivo
formativo de la actividad.
4. Revisor: Asegurar que el escrito cumpla
con las normas de presentación de
trabajos en el contexto universitario
(Norma Técnica, Redacción, Ortografía y
Puntuación).
5. Evaluador: Asegurar la calidad de los
productos a entregar de conformidad con
los criterios de la rúbrica de evaluación.
Debe comunicar a los demás integrantes
del equipo, sobre los ajustes a realizar,
previos a la entrega final de los productos.

1. Encargado del cronograma y de


entrega: Estructurar el cronograma de
trabajo del grupo y velar por su
cumplimiento, para garantizar la entrega
de los productos solicitados. Y entregar los
productos solicitados, en el Entorno de
Evaluación y Seguimiento.
Roles y 2. Evaluador: Asegurar la calidad de los
responsabilidades productos a entregar de conformidad con
para la producción los criterios de la rúbrica de evaluación.
de entregables por Debe comunicar a los demás integrantes
los estudiantes del equipo, sobre los ajustes a realizar,
previos a la entrega final de los productos.
3. Revisor: Asegurar que el escrito cumpla
con las normas de presentación de
trabajos en el contexto universitario
(Norma Técnica, Redacción, Ortografía y
Puntuación).

El estudiante debe utilizar la versión 6ª en


inglés, traducida como versión 3ª al español
de la Norma APA, para presentar sus
respuestas en el Foro de la Fase 1. Puede
consultar como implementarlas ingresando a
Uso de referencias
la página
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/
index.php?option=com_content&view=article
&id=138:normas-apa&catid=45:referencias-
bibliograficas&Itemid
De conformidad con el literal e) Artículo 99,
Políticas de plagio
“El plagiar es {} presentar como de su propia
autoría la totalidad o parte de una obra,
trabajo, documento o invención realizada por
otra persona. Implica también el uso de citas
o referencias falsas, o proponer citas donde
no haya coincidencia entre ellas y la
referencia” (p.48), “la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin
perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente”, tal como se estipula en el
literal a) del Artículo 100.
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Actividad
Tipo de Actividad
☐ colaborati ☒
actividad: individual
va
Momento
Intermedi
de la Inicial ☐ ☐ Final ☒
a, unidad
evaluación
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos Valoración Valoración Valoración
Puntaje
evaluados alta media baja
El estudiante El estudiante El estudiante
socializa de socializa, en los socializa a los
manera primeros 7 días 10 días del
oportuna (en de la actividad, inicio de la
los primeros 5 una noticia actividad, una
Socialización de días de la sobre un noticia sobre un
una noticia actividad), una accidente de accidente de
sobre un noticia sobre un trabajo. trabajo. 5
accidente de accidente de
trabajo. trabajo.

(Hasta 5 (Hasta 3 (Hasta 1


puntos) puntos) puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante
identifica de identifica de identifica de
manera manera manera
correcta todas correcta, la correcta, solo
las condiciones mayoría de las dos de las
de trabajo, de condiciones de cuatro
Matriz 1. los trabajadores trabajo (3 de condiciones de 15
involucrados en 4), de los trabajo, de los
el accidente de trabajadores trabajadores
trabajo involucrados en involucrados en
seleccionado. el accidente de el accidente de
trabajo trabajo
seleccionado. seleccionado.
(Hasta 15 (Hasta 10 (Hasta 5
puntos) puntos) puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante
presenta la presenta la presenta la
Matriz 2, con la Matriz 2, con la Matriz 2, con la
identificación y identificación y identificación y
clasificación clasificación clasificación
correcta de 15 correcta de 10 correcta de 5
peligros peligros peligros
ocupacionales y ocupacionales y ocupacionales y
Matriz 2 de sus de sus de sus 15
respectivas respectivas respectivas
fuentes fuentes fuentes
generadoras, en generadoras, en generadoras, en
el accidente de el accidente de el accidente de
trabajo trabajo trabajo
seleccionado. seleccionado. seleccionado.
(Hasta 15 (Hasta 10 (Hasta 5
puntos) puntos) puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante
participó en el participó en el participó en el
Foro Fase 5, Foro Fase 5, Foro Fase 5, con
con al menos con dos (2) un (1)
tres (3) comentarios comentario
comentarios analíticos a los analítico a los
avances de sus avances de sus
analíticos,
compañeros, compañeros,
Participación en fundamentados
pero estos no pero les faltó
el Foro de la suficientes, 15
están fundamentación
Fase 3. pertinentes y suficientemente teórica o
oportunos, a los fundamentados pertinencia o
avances de sus o no son tan oportunidad.
compañeros de pertinentes,
grupo. pero sí son
oportunos.
(Hasta 15 (Hasta 10 (Hasta 5
puntos) puntos) puntos)
Selección y El estudiante El estudiante El estudiante no
complimiento selecciona un selecciona un selecciona 5
del rol rol y no lo ningún rol, pero
rol y lo cumple cumple a tiene una
a cabalidad. cabalidad. participación
activa.
(Hasta 5 (Hasta 3 (Hasta 1
puntos) puntos) puntos)
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos colaborativa
Puntaje
evaluados Valoración Valoración
Valoración alta
media baja
No se evidencia
Se evidencia en el en el Foro, el
Foro, el proceso de proceso de
concertación entre concertación
los miembros del entre los
Descripción.
grupo, para la miembros del
Concertación 5
selección del grupo, para la
accidente de selección del
trabajo. accidente de
trabajo.
(Hasta X (Hasta 2
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
Se realiza una Se realiza
Se evidencia una complementaci complementació
complementación ón pertinente, n poco
pertinente y pero no pertinente e
Complement
suficiente de las suficiente de insuficiente de 15
ación
matrices 1 y 2. las matrices 1 las matrices 1 y
y2 2.
(Hasta X15 (Hasta 10 (Hasta 5
puntos) puntos) puntos)
Se identifican de Se identifican Se identifican
manera suficiente y normas normas que se
pertinente, normas pertinentes, asocian de
Identificació asociadas a la pero no manera indirecta
n de la situación del suficientes, y no suficiente, a
15
normativida accidente de asociadas a la la situación del
d vigente trabajo situación del accidente de
seleccionado. accidente de trabajo
trabajo seleccionado.
seleccionado.
(Hasta 15 (Hasta 10 (Hasta 5
puntos) puntos) puntos)
Se propone una Se propone Se propone una
campaña de una campaña campaña de
prevención de prevención prevención no
completa y coherente con tan coherente
coherente con el el peligro de con el peligro de
Campaña de peligro de mayor mayor mayor incidencia
20
prevención incidencia. incidencia, pero y le faltan dos
le falta un elementos
elemento esenciales.
esencial.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 5
puntos) puntos) puntos)
Se presenta una Se omite uno Se omite más de
página web en wix de los un elemento en
con los elementos elementos el documento
solicitados, con una solicitados, con entregado o se
excelente pocos errores presenta con
redacción, de redacción o varios errores de
ortografía y de ortografía o redacción,
puntuación. Se de puntuación, ortografía y
Pagina web cumple con los en la página puntuación. La 10
criterios de la web en wix página web en
Norma APA en su entregada y wix no cumple
presentación. éste cumple con los criterios
con los criterios de la Norma
de la Norma APA.
APA.
(Hasta 10 (Hasta 6 (Hasta 3
puntos) puntos) puntos)
Se presenta
una lista de 3
Se presenta una
referencias, de
lista de 5
Referenciaci conformidad Se presenta una
referencias o más, 5
ón con los lista de URL
de conformidad con
lineamientos
la Norma APA.
de la Norma
APA.
(Hasta 3 (Hasta 1
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 125

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