Ocupacion humana: el hacer del trabajo, juego o de las actividades de la vid cotidiana dentro de

un contexto temporal, físico o sociocultural.

Actividades de la vida diara: tareas típicas necesarias para el cuidado de si mismo y el

automantenimiento.

Juego: actividades llevadas a cabo por el propio gusto (ocupación mas temprana)

Trabajo: actividades que proporcionan servicios a otros

La culturaes el medio por el cual los seres humanos dan sentido a su hacer (les da formas y
significado)

Volición: Aspectos fundamentales - Sentido de eficiencia o de capacidad personal

 Importancia o valor que se le da a lo que uno hace

 Goce o satisfacción que uno experimenta al hacerlo

Dicho de otra maner

1. Causalidad personal: propio sentido de competencia y experiencia

2. Valores: lo que uno encuentra importante y significativo
3. Intereses: Lo que uno disfruta

La volición es un proceso continuo, es decir, pensamientos y sentimientos volitivos ocurren en

el tiempo a medida que las personas experimentan, interpretan, anticipan y eligen las
ocupaciones.

Procesos volitivos: Experiencia : pensamientos y sentimientos inmediatos que emergen en

medio del desempeño.

Interpretación: es el recuerdo y la reflexión sobre el desempeño en términos de su

importancia para la propia persona y para su mundo. Moldea el modo en que anticiparemos
oportunidades y requerimientos para realizar ocupaciones en el futuro

Anticipación: proceso de notar potenciales o expectativas para la acción y reccionar ante

ellos.

Elecciones de actividad y de ocupación: Decisiones deliberadas y de corto plazo para

emprender y deliberar actividades; compromisos deliberados para entrar en un rol
ocupacional, adquirir un nuevo habito o emprender un proyecto personal.

Habituación: patrón semiautónomo de comportmiento

-Habitos: Forma de hacer las cosas que hemos internalizado través de la ejecución repetida
(misma cosa en mismo contexto)

“tendenciasa adquiridas para responder y desmpeñarse en ciertas formas constantes en

ambientes o situaciones familiares, ara q los habitos existan: Debemos repetir la acción lo
suficiente como para establecer un patrón.
Se deben presentar circunsatancias ambientales constantes.

-Roles internalizados: incorporcion de una posición definida social y/o personalmente y un

conjunto relacionado de actitudes y comportmientos

Capacidad de desempeño : Capacidad para hacer cosas provista por la condición de los
componentes físicos y mentales objetivos subyacentes y la experiencia subjetiva
correspondiente

….

Etapas de cambio (cambio debe ser incremental y progresivo)

Exploracion: pimera etapa de cambio en la cual las personas prueban cosas nuevas y asi
aprenden sobre sus propias capacidades, preferencias y valores.

Competencia: personas comienzan a fortalecer nuevs formas de hacer que fueron

descubiertas a través de la exploracion

Logro: Cuando ya la persona tiene habilidades y habitos suficientes que les permiten participar
plenamente en algún trabajo nuevo, actividad recreativa o act de la vida diaria

CUESTIONARIO VOLITIVO

Reune información de la volición a través de la observación, personas con dificultad para

formular objetivos o expresar sus intereses y valores veralmente. ( se comunican a través de
las acciones) 14 items de valores intereses y causalidad personal, la evaluación indica la
medida enla cual la persona muestra fácilmente comportamientos volitivos versus la cantidad
de apoyo, aliento y estructura que es necesari pr lograr una acción volitivamente relevante.

La evluacion es de cuatro puntos ( pasivo, dudoso, involucrado y espontaneo)

Sirve para ver como distintas características ambientales impactan en la volición de la persona
y l ainfo acerca de las potencialidades y las debilidades volitivas de la persona.