Guia de Lectura para Juan

1. Leer Juan 1.

a. Enumerar lo que aprendemos del Verbo en versículos 1-18 (ser breve!)

b. ¿Cómo describe Juan el Bautista a Jesús? (1:19-34)

2. Leer Juan 2-4.

a. ¿Cómo resume el autor el milagro de Jesús de tornar el agua en vino? (ver 2:11) ¿qué nos dice esto
sobre el propósito de Juan al escribirlo?

b. ¿Qué crees que la purificación del templo por Jesús debe indicar en el contexto del ministerio de
Jesús? (2:12-22)
c. ¿De qué manera podría Nicodemo representar la actitud y las insuficiencias del liderazgo judío? ¿De
qué manera lo corrige Jesús? (cap. 3)

d. ¿Qué aprendemos sobre la naturaleza del ministerio de Jesús en su conversación con la mujer
samaritana?

3. Leer Juan 5-7.

a. ¿Por qué la curación en el estanque de Betsaida provoca una confrontación con el liderazgo judío?
(¿Qué había hecho Jesús?) ¿Cuál es el tema principal de la declaración de Jesús sobre sí mismo en
5:31-47?

b. La alimentación del 5000 es el único milagro que ocurre en los cuatro Evangelios. Aquí en Juan,
¿cómo responde la gente a la alimentación? (Capítulo 6) ¿Cuál es la conexión entre la alimentación y
el discurso que sigue? (6: 25-59)
c. ¿Identifica las diversas preguntas y conclusiones que la gente y los líderes extraen sobre Jesús en 7:
14-52? ¿Está Juan usando ironía en los versículos 41-42? Si es así, explique cómo.

4. Leer Juan 8-10.

a. ¿Qué afirmación hace Jesús acerca de sí mismo en 8:48-59 (especialmente en el v. 58)? Puede que
necesite seguir referencias cruzadas aquí, o consultar una Biblia de estudio o un comentario.

b. ¿De qué manera el ciego que fue sanado testifica acerca de Jesús ante los líderes religiosos?
(Capítulo 9)

c. ¿Qué metáforas usa Jesús para describirse a sí mismo en 10:1-18? ¿Qué características aportan?
5. Leer Juan 11-12.

a. ¿Qué respuesta provoca el levantamiento de Lázaro entre el Sanedrín? (ver 11: 45-57)

b. Los capítulos 11-12 representan una transición del "Libro de las Señales" (cap. 1-10) al "Libro de la
Pasión" (cap. 11-20; o 13-20). ¿Cómo la resurrección de Lázaro, la unción en Betania, la entrada
triunfal y las palabras de Jesús en 12:23 indican esta transición?

6. Leer Juan 13-17.

a. ¿Cuál es el significado del lavado de los pies de los discípulos en el contexto del ministerio de Jesús?

b. ¿Qué papel tendrá el Espíritu Santo en la vida de los discípulos? (ver 14:15-27; 16: 5-15)
c. ¿Qué enseña la metáfora de la vid y las ramas (cap. 15) acerca de la relación de Jesús con los
discípulos (ser breve!)

d. Enumere algunas de las cosas que Jesús ora por sus discípulos en la “oración del sumo sacerdote” del
capítulo 17.

7. Leer Juan 18-19

a. ¿Cómo define Jesús su reinado en su juicio? ¿Qué crees que esto significa en el contexto de la teología
de John?
b. Identifique los eventos que ocurren mientras Jesús está en la cruz. Compare los relatos de Mateo y
Marcos que estudió anteriormente y tome nota del énfasis de Juan.

8. Leer Juan 20-21.

a. ¿Cómo el relato de la aparición de la resurrección a Tomás prepara el camino para la declaración

de propósito en Juan 20: 30-31?

b. El capítulo 21 sirve como epílogo del libro. ¿Cuál crees que es el significado de la comisión de Jesús a
Pedro de "alimentar a mis ovejas"?

9. Según su lectura general de Juan, intente resumir su cristología (su perspectiva sobre
Cristo) en unas pocas frases u oraciones.