GUÍA DIDÁCTICA DE CATEDRA DE PAZ N° 1

GRADO 8
TERCER PERIODO DOCENTE
AMAURY CASTILLA
3116831808
CORREO amauri1808@hotmail.com

¿CÓMO SE PUEDEN PREVENIR LOS PROBLEMAS DE

CONVIVENCIAS?

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Elabora un cartel donde invites a las personas a la convivencia pacífica.

OBJETIVO: Conocer mecanismos o herramientas para prevenir los conflictos con

las personas con quien me relaciono a diario.

ESTÁNDARES Utilizo mecanismos constructivos para encausar mis rabias y

enfrentar los conflictos. (Ideas: detenerme y pensar, desahogarme haciendo ejercicio o
hablar con alguien
Reconozco los principales problemas que afectan la convivencia en mi ciudad,
municipio o región

Indagación o conocimientos previos

Para solucionar un conflicto es importante tener en consideración que no hay una sola
vía o estrategia para dar solución a todos los problemas, sino que hay que averiguar la
diversidad de los aspectos que caracterizan a cada situación, y hacer un análisis
individualizado que proporcione elementos precisos para la adecuación de las
estrategias para la solución del conflicto específico, buscando acuerdos de carácter
cooperativo.

“La resolución de conflictos tan solo pretende evitar la aparición de respuestas

claramente erróneas y, sobretodo, intenta transmitir algunos conocimientos y algunas
pautas de conducta para tratar de modos cooperativos a los conflictos. Eso a veces
significará su solución, pero en otros casos obtendremos resultados aparentemente
más modestos: la gestión positiva de los conflictos, el logro de acuerdos limitados
pero constructivos, o la pacificación de las partes aunque las posturas respectivas
puedan seguir estando frenadas. Por lo tanto, no debemos esperar resultados
milagrosos de las técnicas de resolución de conflictos, sino la posibilidad de desarrollar
capacidades personales que predisponen al acuerdo y a la resolución cooperativa de
las situaciones de conflicto” (Puig, 1997:59).
 Son diversas las posibilidades para la gestión de los conflictos de manera positiva,
si puede situarse desde la psicología, la filosofía, la antropología, la justicia, la
sociología, etc. Pero partiendo de nuestras premisas buscaremos aproximarse de la
gestión de los conflictos en el ámbito educativo teniendo como fundamento un enfoque
psicosocial.

Se incluye en la gestión de los conflictos no solo la resolución, sino también la

prevención.

La gestión de los conflictos es designada por Puig, como una vía constructiva para
la resolución de conflictos, en que se busca a través de los medios pacíficos y
cooperativos una aproximación al acuerdo.

Desde nuestro punto de vista, en el momento que desencadena un conflicto o

situación conflictiva, hay siempre por detrás dos o más sujetos implicados que no
consiguen analizar los aspectos que inciden en el problema y así no reflexionan sobre
las alternativas posibles de solución.

Para resolver un conflicto, es necesario analizar inicialmente las causas que lo

originan, sus características, los sentimientos y emociones implicados, los cuales son
responsables directos por el desencadenamiento de la situación. Conocer las
circunstancias en que se manifiesta con la finalidad de identificar los factores que
enlazan el problema, para de esta forma atenuar sus efectos colaterales.

Es fundamental saber identificar el problema que afecta a las partes implicadas en

el proceso del conflicto, evaluar las causas y sus efectos para la solución del conflicto
pautada en el consenso de sus actores, puesto que en el momento del conflicto los
intereses de las personas parecen incompatibles.

La manera en que solucionamos un determinado conflicto interpersonal, sin lugar a

duda incidirá sobre nuestro bien estar emocional o a la inversa. Pues cuando logramos
solucionar los conflictos correctamente, esto refleja a uno sentirse mejor.

Solucionar los conflictos es tener antes que nada Consciencia de que existen
opiniones y
Diez puntos clave para evitar un conflicto

1. Mantener una comunicación fluida, clara y sincera. ...

2. Aislar el conflicto. ...
3. Evitar culpar al mensajero. ...
4. Neutralizar a los trabajadores tóxicos. ...
5. Puede ser una buena oportunidad para aprender. ...
6. Realizar concesiones. ...
7. Practicar la escucha activa. ...
8. Aceptar que puede existir distintos puntos de vista
•
IMPORTANCIA DE LA CONVIVENCIA

La convivencia es prioridad en la sociedad, ya que nos permite tener una tranquilidad

y respeto unos a otros ,todo esto a través de unas reglas que son inculcadas como
valores esto nos lleva a ser humanos y convivir con las demás personas a nuestro
alrededor
 MANOS A LA OBRA

ACTIVIDAD 1

Luego de leer y hacer un análisis el contenido de la guía responde los

siguientes interrogantes

¿Cuál crees que son las principales cusas que generan los conflictos en la
vida diaria?
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ACTIVIDAD 2
Desarrolla tu creatividad diseñando un cartel donde invites a las personas a la
sana convivencia

ACTIVIDAD 3
Señala 5 puntos claves para evitar los conflictos y fortalecer la sana
convivencia
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ACTIVIDAD 4

Inventa frases que inviten a la sana convivencia

Actividad 5

¿Cómo evitar los problemas con los vecinos?

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ACTIVIDAD 6

¿Qué se puede hacer para prevenir los conflictos?

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ACTIVIDAD 7
¿Cómo prevenir los conflictos en el aula de clase?

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ACTIVIDAD 8
¿Cuáles son los diferentes tipos de conflictos?
 ACTIVIDAD 9

Describe una situación conflictiva o una conversación difícil que hayas tenido con otra
persona ¿COMO FUÈ TU REACCIÒN?

 Realiza un análisis sobre la situación

RESPONDE

AUTOEVALUACION

¿Qué te pareció la guía?

Que aprendiste al desarrollarla?

¿Crees que este tema es importante ponerlo en práctica? ¿ por qué?

FORMATO RUBRICA DE EVALUCIÓN

Evidencia de Elabora un cartel donde invites a las personas a la convivencia

desempeño. pacífica.

Objetivo conocer mecanismos o herramientas para prevenir los conflictos con las
de personas con quien me relaciono a diario
aprendizaje

Criterios INDICADOR DE DESEMPEÑO

de PUNTAJE
evaluación SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
Utilizo Realiza Realiza Realiza Realiza
mecanismos un cartel un cartel dende un cartel dende un cartel
constructivos dende representa la representa la dende
que representa la importancia de importancia de representa la
fortalezcan la importancia mantener mantener buenas
sana de mantener buenas buenas relaciones.
convivencia y buenas relaciones relaciones.
el control de relaciones interpersonales
las que .
contribuyen a
emociones.
la sana
convivencia.

Que Dios te bendiga siempre ………..-Recuerda quedarte en casa y tener

en cuenta los buenos hábitos de aseo