Está en la página 1de 4

18 de abril del 2020.

DIARIO REFLEXIVO

La maestra nos asigno una tarea en línea la cual consiste en estudiar el


capítulo VIII del Manual Operativo de Centro Educativo Público, este trata de
las descripciones de los diferentes puestos por los que está compuesta una
escuela según su tipo de centro, luego de estudiar este capítulo, la profesora
nos solicita realizar una actividad con el fin de exponer las descripciones e
importancia de cada uno de ellos.

Este capítulo de las descripciones de puestos se refiere a los diferentes


puestos o unidades administrativas básicas que estructuran un centro
educativo, un puesto es una parte básica de una organización y este se
conforma por un grupo de tareas, la línea de autoridad y subordinación,
desempeño que se espera para ser efectivo, etc.

Para entender un poco mejor y me quedara más claro cada puesto que
conforma a un centro educativo, realice una lista con una pequeña descripción
de cada uno de ellos, la cual muestro a continuación:

a) Director/a de Centro Educativo:

Es la máxima autoridad en el centro educativo y reporta al distrito educativo,


este junto con el distrito maneja como implementar y desarrollar las diferentes
planificaciones del centro guiados por el currículo, el director es el responsable
de realizar cada cuatro años el Proyecto Educativo de Centro junto con la
comunidad educativa, cada año elaborar el POA y el PAC, es quien debe
supervisar el personal en general y el trabajo que cada uno de ellos
desempeña, es quien conduce, autoriza, conduce, etc. Entre los requisitos que
una persona necesita para obtener este puesto: debe ser Lic. En
Administración Escolar o Similar, por los menos 2 años de experiencia en áreas
similares, conocimiento en general del sistema educativo, entre otros.

b) Coordinador/a de Docencia.

Este reporta al director, es el responsable junto al director/a orientar a los


maestros en la elaboración y aplicación de la planificación diaria de clase para
el logro de los aprendizajes y el cumplimiento de los planes curriculares.
Algunas de sus tareas básicas son orientar, sugerir procedimientos y métodos,
apoyar al director, elaborar propuestas, diagnosticar los procesos pedagógicos,
etc. Entre sus requisitos esta que debe ser Lic. En Educación, conocimiento del
sistema educativo, tener habilidad para comunicar, redactar, dirigir, entre otras.

c) Coordinador/a de Registro y Control Académico.

Junto al director/a organiza todos los servicios que brinda la escuela y atiende
con eficacia las demandas que se generen, es el encargado de supervisar al
digitador y se reporta al director, entre sus funciones esta dirigir el registro de
los datos de los estudiantes, dirigir el proceso de inscripción y reinscripción,
establecer mecanismos y elaborar boletines, vallas, avisos, correos, entre
otras.

d) Coordinador Administrativo.

Es el encargado de realizar las tareas relacionadas con la planificación


operativa, administrar los recursos y el mantenimiento de las instalaciones todo
esto junto con el director/a al cual se reporta, supervisa al encargado de cocina,
al sereno, conserje y portero. Este debe formular junto al director el POA y el
presupuesto, debe realizar las órdenes de compra, revisar las facturas y
recibirlas, supervisar las actividades de limpieza y jardinería, etc. Es decir este
es el contable del centro educativo.

e) Mayordomo.

Es el encargado de mantener las instalaciones del centro ordenados, limpios y


estética adecuada, como también disponible el servicio de café, té, agua, etc.
Supervisa al conserje y al portero, debe supervisar diariamente que estos
realicen sus tareas, orientarlos, distribuirle los materiales que necesitan, este
no requiere tener ninguna carrera universitaria solo debe haber terminado la
primaria.

f) Profesor/a.

Es el responsable del aprendizaje de los estudiantes, aplica en el aula currículo


guiado por la planificación diaria con el fin de lograr los objetivos pautados
según los estándares y criterios establecidos. Se debe reportar a el coordinador
de docencia, le corresponde participar en la elaboración del PAC y el POA,
hacer cada día la planificación diaria, registrar la asistencia, aplicar
evaluaciones a los estudiantes, etc. Esta persona debe ser Lic. En Educación.

g) Orientador/a Escolar.

Es quien se reporta al coordinador de docencia y al director, junto a estos


diseña y aplica programas de prevención y seguimiento apoyando al centro
educativo y las familias en el desarrollo integral y el éxito de los estudiantes.
Elabora anualmente el plan de área, debe realizar evaluaciones de bajo
rendimiento académico de los estudiantes, orientar a los familiares del bajo
rendimiento, etc. Esta persona debe ser Lic. En Orientación o Psicología
Escolar.

h) Psicólogo/a Escolar.

Es el encargado de orientar el proceso educativo desde una perspectiva


inclusiva, estimula los aprendizajes y apoya e impulsa el desarrollo integral de
los estudiantes. Debe realizar consultas psicológicas a los estudiantes,
evaluarlos, orientarlos, dar seguimiento a los casos, realizar actividades de
terapia, registrar el historial, etc. Este debe ser licenciado en psicología escolar,
psicología clínica o psicología.

i) Encargado de Biblioteca.

Es la persona responsable de organizar el material bibliográfico e informático,


registrar los materiales de la biblioteca y catalogarlos, atender personalmente la
solicitud de la utilización de algún material, debe ser licenciado en biblioteca.

j) Secretaria.

Realiza diferentes actividades de secretariales y es responsable de la agenda


del director/a, debe asistir a las diferentes reuniones del centro, atiende las
visitas y da respuestas a las mismas, redacta comunicaciones diversas, recibe,
clasifica, registra, archiva las correspondencias que llegan al centro.

k) Conserje.
Es quien realiza la limpieza en general del centro, quien prepara café, té u
otros, servirlos y lavar los utensilios, cuidar, higienizar, etc.

l) Guardián/Sereno.

Es quien realiza la vigilancia o custodia de las propiedades del centro según las
normas de seguridad, debe verificar, controlar, recorrer las instalaciones,
reportar al supervisor inmediato, entre otras.

m) Portero.

Es quien controla la entrada y salida de personas en general al centro


educativo, debe pedir la identificación antes de ingresar a la escuela, revisar
paquetes, mercancías, equipos, todo lo que entra y sale del centro debe ser
revisado, alertar y proteger a los estudiantes en caso de situaciones de riesgo,
etc.

n) Encargado de cocina.

Realiza la supervisión, preparación y servicio de alimentos a los estudiantes del


centro, propone normas para el funcionamiento y uso del comedor, requiere de
conocimientos de etiqueta y protocolo, de cocina y nutrición.

o) Ayudante de Cocina.

Realiza labores de limpieza, organización en el área del comedor y cocina y


apoya en la preparación y servicio de alimentos a los estudiantes del centro
educativo.

p) Digitador/a.

Es quien registra datos en el sistema, generar records de notas, participa en el


proceso de inscripción y reinscripción, en resumen es quien digita todos los
documentos del centro educativo.

Gracias a esta lista conozco mas sobre cada uno de los puestos que
conforman la escuela los cuales en general se deben reportar al director con el
fin del buen funcionamiento del centro educativo en general. Disfrute y me
siento satisfecha con los conocimientos obtenidos de este capítulo tratado.

También podría gustarte