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PRACTICA UNIDAD I – II – III

1. Clasifica los variables estadísticos según sean cualitativos, variables discretas o
variables continuas:
a. Marca de vehículos
b. Peso de vehículos
c. Cantidad de vehículos vendidos de las diferentes marcas
2. Notas obtenidas por 40 estudiantes del Instituto Técnico “CEC S.R.L.” correspondiente al
primer parcial sobre 20 puntos. Represente los datos en la siguiente tabla
Notas Recuento Frecuencia Absoluta

3. Realiza un diagrama de segmentos para los siguientes datos

DEPARTAMENTOS NUMERO DE COLEGIOS
LA PAZ 35
COCHABAMBA 25
SANTA CRUZ 45
BENI 20
PANDO 15
ORURO 25
POTOSI 17
4. La cantidad de veces (frecuencias) que han asistido a multicines en el último mes los
estudiantes de carrera de Contaduría General del Instituto Técnico “CEC S.R.L.” fueron
los siguientes:
2 3 0 1 5
3 2 1 0 0
2 1 2 3 4
0 5 4 1 1
1 2 0 1 2
a) Obtener la tabla de distribución de frecuencias
b) Frecuencias absolutas (ni)
c) Frecuencias absolutas acumuladas (Ni)
d) Frecuencia Relativa (fi)
e) Frecuencia Relativa acumulada (Fi)
f) Frecuencia relativa porcentual (fi%)
g) Frecuencia relativa acumulada (Fi%)

5. En una maternidad se han tomado los pesos (en Kg) de 50 neonatos (recién nacidos)
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2.8 3.2 3.8 2.5 2.7 3.7 1.9 2.6 3.5 2.3
3.0 2.6 1.8 3.3 2.9 2.1 3.4 2.8 3.1 3.9
2.9 3.5 3.0 3.1 2.2 3.4 2.5 1.9 3.0 2.9
2.4 3.4 2.0 2.6 3.1 2.3 3.5 2.9 3.0 2.7
2.9 2.8 2.7 3.1 3.0 3.1 2.8 2.6 2.9 3.3
a. Construye una tabla con los datos agrupados en 6 intervalos de amplitud 0.4 Kg.
b. Realizar el diagrama de Histograma, polígono y ojiva de frecuencia
6. Complete los datos que falta en la siguiente tabla de distribución de frecuencias

Clase
ni fi
Li Li+1
0 10
10 20 7 0.35
20 30 0
30 40 2 0.1
40 50 8
n = 20
7. En Villa Salomé Village el 40% de las familias tienen un solo, el 35% dos hijos, el 11%
ninguno y el resto más de dos. Sabiendo que en la zona habitan 1,100 familias.
a. Obtener la tabla de distribución de frecuencias
b. Frecuencias absolutas (ni)
c. Frecuencias absolutas acumuladas (Ni)
d. Frecuencia Relativa (fi)
e. Frecuencia Relativa acumulada (Fi)
8. El número de veces que han ido al teatro durante el último mes los habitantes de la zona
central los datos obtenidos se muestran en la siguiente tabla:

Número de veces ni
0 25
1 15
2 22
3 34
4 40
5 30
6 10
a) Realizar el gráfico de diagrama de líneas
9. En un grupo de 30 estudiantes de primaria, se han medido el peso en kilogramos de cada
de ellos, se han obtenido los siguientes datos:

30 31 28 25 33
34 31 32 26 39
32 35 37 29 32
40 35 38 31 36
34 35 30 28 27
32 33 29 30 31
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a. Obtener la tabla de distribución de frecuencias mediante la regla de Sturges

b. Frecuencias absolutas (ni)
c. Frecuencias absolutas acumuladas (Ni)
d. Frecuencia Relativa (fi)
e. Frecuencia Relativa acumulada (Fi)
f. Diagrama de Histograma
g. Polígono de Frecuencias
h. Ojiva de frecuencias
10. En la siguiente tabla se presentan los pesos de 40 estudiantes de la Universidad Mayor
de San Andrés con una aproximación de una libra.
138 164 150 132 144 125 149 157
146 164 140 147 136 148 152 144
168 126 138 176 163 118 154 165
146 173 142 147 135 153 140 135
161 145 135 142 150 156 145 126

a. Construya una tabla de distribución de frecuencias, indicando las frecuencias

absolutas, relativas, absolutas acumuladas y relativas acumuladas.
b. Construya un histograma, un polígono de frecuencias y una ojiva de la
distribución.

11. Completar los datos que faltan en la siguiente tabla de distribución:

Xi ni Ni fi
1 4 0.08
2 4
3 16 0.16
4 7 0.14
5 5 28
6 38
7 7 45
8
12. U n dent is t a obs erv a el núme ro d e c aries en c a da u no d e los niños
de c iert o c ole gio. La inf ormac ió n ob t enida a par ec e r es umida e n la
s iguient e t abla :
Nº de caries ni fi
0 25 0.25
1 20 0.2
2 X Z
3 15 0.15
4 Y 0.05
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a. Completar la tabla obteniendo los valores de x, y, z.

b. Hacer un diagrama de sectores.

13. I ndic a que va ri abl es s on cu al i tati va s y c uales cuanti tati v as :

a. C omida Fav orit a.
b. P rof es ión qu e t e gus t a.
c . N úmero d e goles marc a dos po r t u equip o f av orit o en la
últ ima t empora da.
d. N úmero de al umnos de t u I ns t it ut o.
e. E l c olor de los ojos de t us c ompañer os de c las e.
f . C oef ic ient e int el ec t ual de t us c ompa ñeros de c las e.
14. D e las s iguient es vari abl es indic a c uáles s on di screta s y c uales
conti nuas .
a. N úmero de ac c ion es v endidas c ada dí a en la B ols a.
b. Tempe rat ur as regi s t rad as c ada ho ra en un o bs erv at ori o.
c . P erí odo d e du rac ión d e un aut om óv il.
d. E l diámet ro de las ru edas de v ari os c oc hes .
e. N úmero de hij os de 50 f amilias .
f . A c c ident es de t ráns it o anual d e la c iudad d e La P az
15. C las if ic ar las s iguient es vari abl es en cual i tati va s y cuanti tati va s
di scret as o con ti nuas .
a. La nac ion alida d de u na pe rs ona.
b. N úmero de lit ros de a gua c ont enid os en un de pós it o.
c . N úmero de lib ros en un es t ant e de librerí a.
d. S uma de pu nt os t enidos e n el l anz ami ent o d e un pa r de da dos .
e. La pr of es ión de u na pe rs ona.