COLEGIO SAGRADO CORAZÓN

Resolución 5764 de 12/24/2004

“La educación es la labor conjunta del colegio y del hogar”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL IV PERÍODO – GRADO: SÉPTIMO AREA: MATEMÀTICAS

TEMÁTICA GENERAL ASPECTOS A EVALUAR INDICADORES DE PARÁMETROS DE TRABAJO
LOGRO IV
PERÌODO
Estadística  Trabajo en clase:  Reconocer los  Cuaderno
Introducción a la Estadística Actividades, trabajos en grupo conceptos básicos de  Presentación de actividades.
e individuales, exposiciones y la estadística en un  Las actividades y/o tareas que se programen
todo trabajo realizado durante estudio de durante éste período no tendrán otra fecha
-Población, muestra y variables la hora de clase (40%). información. adicional de presentación a la estipulada
estadística
 Actividades facilitadoras:  Usar medidas de ya sea notificada por escrito o vía
-Medidas de tendencia central: Corresponde a las tareas: tendencia central plataforma; a menos que exista una excusa
consultas, exposiciones, (media, mediana, avalada por personal Administrativo de la
Moda
trabajos etc. (20%). moda) para Institución.
Media aritmética  Calidad del trabajo: Revisión interpretar  En la clase debe existir, ante todo, el respeto
del cuaderno en cada período o comportamiento y buena disposición entre los estudiantes y
Mediana
actividad que resuma los temas de un conjunto de el docente.
-Graficas: del período (15%). datos.  El trabajo en equipo será autónomo, y todos
Diagramas e histogramas  Da a conocer la deben participar significativamente y al
 Bimestral: (20%). información mismo ritmo, ya que la nota de un
recopilada por integrante del grupo (cuaderno,
Distribución de frecuencias  Autoevaluación y co- medio de las tablas sustentación) será para todos. Pues con un
acumuladas evaluación: Según rejilla de de frecuencias.
buen trabajo en grupo cualquier integrante
autoevaluación suministrada está en capacidad de responder por su
por el Docente (5%). equipo. Si alguien no está trabajando
correctamente avisar al docente.

NOTA: Para validación de Excusas; deben radicarse en Rectoría Y/o Coordinación durante los 3 días Hábiles posterior a la Ausencia.
 Los criterios de evaluación que utiliza cada docente, son totalmente autónomos.

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Resolución 5764 de 12/24/2004
“La educación es la labor conjunta del colegio y del hogar”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL IV PERÍODO – GRADO: SÉPTIMO AREA: MATEMÀTICAS

 Por favor, si existe una queja, reclamo o sugerencia con respecto a la clase, seguir el conducto regular estipulado en el Reglamento-manual de
convivencia. Del mismo modo respetar el horario de atención a Padres de familia dado por el docente.

https://epja.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/43/2019/06/Gu%C3%ADa-N%C2%B0-2-Matem%C3%A1tica-Razones-y-proporciones.pdf