UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
LICENCIADA POR SUNEDU
RE ACREDITADA INTERNACIONALMENTE POR RIEV

Conceptos básicos de la epidemiología y Conceptos

clave en epidemiología
ASIGNATURA:
EPIDEMIOLOGÍA.

DOCENTE DE TEORÍA:
VARGAS WONG, ELVIA MERARY.

DOCENTE DE PRÁCTICA:
GASPAR QUEZADA, RICARDO DOMINGO.

TURNO: MA
SEDE: CHO
 INTEGRANTES:

● MENDOZA ALCALA AMMY ALICE

● MONTALVO PARRAGA JOSSELYN LUCILA
● PACHAS COLAN VERONICA PATRICIA
● PASTOR RAMOS FRANCESCA MARIABELEN
● QUINTO QUISPE FABRIZIO RANDALL
● QUISPE CUELLAR RUTH PATRICIA
● RODRIGUEZ CASO NADIA FRANCHESKA
● RODRIGUEZ CHUQUIJA JOHANA LISBET
● ROJAS ORDOÑEZ JUAN CARLOS
 Epidemiología

“Epi ( sobre ) Demos ( pueblo ) Logos ( ciencia )”

Definición más antigua : es el “estudio de las epidemias” es decir , de las

enfermedades que afectan transitoriamente a muchas personas en un espacio
determinado

Definición actual : es “El estudio de la distribución y de los determinantes de los

acontecimientos relacionados con la salud en poblaciones específicas y la
aplicación de este estudio al control de los problemas sanitarios
 Desarrollo histórico de la epidemiología: su formación como disciplina científica

Actualmente, se acepta que para cumplir

La epidemiología es la rama de la salud
con su cometido la epidemiología investiga
pública que tiene como propósito describir y
la distribución, frecuencia y determinantes
explicar la dinámica de la salud poblacional,
de las condiciones de salud en las
identificar los elementos que la componen y
poblaciones humanas así como las
comprender las fuerzas que la gobiernan, a
modalidades y el impacto de las
fin de intervenir en el curso de su desarrollo
respuestas sociales instauradas para
natural
atenderlas.

Para la epidemiología, el término

La transformación de la epidemiología
condiciones de salud no se limita a la
en una ciencia ha tomado varios siglos, y
ocurrencia de enfermedades y, por esta
puede decirse que es una ciencia joven.
razón, su estudio incluye todos aquellos
Todavía en 1928, el epidemiólogo inglés
eventos relacionados directa o
Clifford Allchin Gill1 señalaba que la
indirectamente con la salud,
disciplina, a pesar de su antiguo linaje,
comprendiendo este concepto en forma
se encontraba en la infancia.
amplia.
 ● Su estudio incluye todos aquellos eventos relacionados directa o
indirectamente con la salud , investiga , bajo una perspectiva
poblacional

A. La distribución frecuencia y determinantes de la enfermedad y sus consecuencias biologicas , psicologicas y

sociales

B. La distribución y frecuencia de los marcadores de enfermedad

C. La distribución , frecuencia y determinantes de los riesgos para la salud

D. Las formas de control de las enfermedades , de sus consecuencias y de sus riesgos

E. las modalidades e impacto de las respuestas adoptadas para atender todos estos eventos
 PRÁCTICA 1

1.- Mencione, la definición de EPIDEMIOLOGÍA según la Organización Mundial de la Salud,

2- Defina Concepto de Salud, según Organización Mundial de la Salud

3- Defina los pasos para realizar el Método Científico en la Epidemiologia. Diseñe ejemplos .

• 4-Mencione Ud. (2)Ejemplos de los Determinantes de la Salud según sean

:Físicos-Biológicos-Sociales-Biológico
 1.- Mencione, la definición de EPIDEMIOLOGÍA según la Organización Mundial de la Salud,

● La epidemiología es el estudio de la distribución y los

determinantes de estados o eventos (en particular de
enfermedades) relacionados con la salud y la
aplicación de esos estudios al control de
enfermedades y otros problemas de salud.

● Hay diversos métodos para llevar a cabo

investigaciones epidemiológicas: la vigilancia y los
estudios descriptivos se pueden utilizar para analizar
la distribución, y los estudios analíticos permiten
analizar los factores determinantes.
 DEFINA EL CONCEPTO DE SALUD, SEGÚN LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD

“La salud es un estado de completo bienestar físico, mental,

social y económico, no solamente la ausencia de enfermedad.
La posesión del mejor estado de salud que se es capaz de
conseguir constituye uno de los derechos fundamentales de
todo ser humano, cualquiera sea su raza, religión, ideología
DEFINICIÓN
política y condición económica social.
La salud de todos los pueblos es una condición fundamental de
la paz mundial y de la seguridad, depende de la cooperación La salud es un bien social y un derecho
más estrecha posible entre los estados y los individuos” (OMS, inherente a toda la humanidad,
1946) condicionado por múltiples factores
culturales, sociales, económicos, políticos
La salud es la capacidad de desarrollar el propio y medioambientales, de cuya interacción
potencial personal y responder de forma positiva a racional, equitativa, equilibrada y
los retos del ambiente. (OMS, 1985) solidaria, depende de la calidad de vida
de los pueblos, los sentimientos de
felicidad y satisfacción de los individuos, y
la paz y hermandad entre los pueblos
3.-Defina los pasos para realizar el Método Científico en la Epidemiología. Diseñe ejemplos.

METODO
CIENTIFICO

❏ El método científico es un método de investigación usado

principalmente en la producción de conocimiento en las
ciencias.
❏ Para ser llamado científico, un método de investigación debe
basarse en lo empírico y en la medición, y estar sujeto a los
principios específicos de las pruebas de razonamiento.
❏ “El método científico ha caracterizado a la ciencia natural
desde el siglo XVII, y consiste en la observación sistemática,
la medición, la experimentación, la formulación, el análisis y
la modificación de las hipótesis”.
El Método Epidemiológico

La Metodología epidemiológica consiste en la aplicación del método

científico experimental al estudio de los problemas de Salud.

❖ El primer profesional sanitario que utilizó el

método de manera ordenada por fases fue John

Snow.

❖ Este médico rural inglés aplicó el método al

estudio de las epidemias de cólera que ocurrieron

en Londres en 1853 y 1854. Debido a ello, se le

considera el padre del método epidemiológico.

pasos para realizar el Método Científico en la Epidemiología. Diseñe ejemplos.
 Método científico : El Dengue

1.Observación 2.Hipótesis :creemos que 3. Experimentación : 4. Conclusiones : La

:enfermedad viral se puede combatir el se comprueba que fumigación es una de las
transmitida por dengue de la siguiente evitar el agua mayores soluciones
mosquitos por la manera ;tratar de no estancada en los contra el dengue y evitar
picadura. tener agua estancada y hogares disminuye la el agua estancada tiene
fumigar en estaciones aparición de dengue soluciones muy simples.
cálidas

.
 Método Científico: Tuberculosis

1. Observación: 3. Experimentación:

Enfermedad causada por Realiza la prueba de

una bacteria que afecta casi confirmación a través de
siempre a los pulmones. un cultivo y muestra de
sangre

2. Hipótesis: Basta que una 4.Conclusiones:

persona inhale unos pocos De resultar positivo aislar
bacilos para quedar al paciente para un mejor
infectada, ya sea al control y tratamiento y
estornudar o en el aire. evitar el contagio a otra
persona.
TRIADA EPIDEMIOLOGICA
LOS DETERMINANTES DE LA SALUD
Los determinantes sociales de la salud
son las condiciones sociales
económicas que influyen en el estado de
salud de las personas. Según la
Organización Mundial de la Salud (OMS)
los determinantes sociales de la salud
son las circunstancias en que las
personas nacen, crecen, viven, trabajan y
envejecen, incluido el sistema de salud.
y Incluye todos los hechos relacionados
con la salud, tanto física como mental,
que se manifiestan en el organismo
Determinantes como consecuencia de la biología
Físicos fundamental del ser humano y de la
constitución orgánica del individuo.

Incluye todos aquellos factores

Determinantes relacionados con la salud que son
externos al cuerpo humano y sobre
Biológicos los cuales la persona tiene poco o
ningún control.
 Determinantes
Químicos
Incluye la práctica de la medicina y la
enfermería, los hospitales, los hogares
de ancianos, los medicamentos, los
servicios públicos comunitarios de
atención de salud, las ambulancias y
otros servicios sanitarios.
Determinantes
Sociales
El componente estilo de vida
representa el conjunto de decisiones
que toma el individuo con respecto a
su propia salud y sobre las cuales
ejerce cierto grado de control. Desde
el punto de vista de la salud, las
malas decisiones y los hábitos
personales perjudiciales conllevan
riesgos que se originan en el propio
individuo.
4. MENCIONE USTED, 2 EJEMPLOS DE LOS DETERMINANTES DE LA SALUD
SEGÚN SEAN FÍSICOS-BIOLÓGICOS-SOCIALES-QUÍMICOS.

DETERMINANTES FÍSICOS:

Dentro de los determinantes físicos tenemos

como primer ejemplo la exposición a la radiación
UV, que causa un cáncer de piel llamado
melanoma que consta en la aparición de
manchas en el cuerpo o zona de exposición.

Por otro lado, tenemos como segundo

determinante de salud al cambio climático. Lo
que en Lima, por ejemplo, causa varias
Infecciones Respiratorias Agudas, contando con
la neumonía, faringitis, bronquitis, etc.

.
DETERMINANTES BIOLÓGICOS:

Dentro de los múltiples determinantes biológicos,

tenemos como primer ejemplo las plagas, en este
caso los roedores que son portadores de agentes
patógenos. Que si se asocia a las enfermedades
ya conocidas, tendríamos hantavirus, peste
bubónica, tifus, entre otras.

Como segundo determinante de ejemplo,

tenemos las enfermedades transmitidas por
vectores que nos deja como ejemplo el dengue.
Determinante Social

La determinación de la salud
factor social define como las
circunstancias en que las
personas nacen crecen,
trabajan, viven y envejecen
incluido sobre las condiciones
de la vida cotidiana y afectan
directamente la enfermedad e
inequidad en salud
 Determinante Químico

Prestaremos especial atención a lo químico ya

que por su importancia cualitativa y
cuantitativa pueden llegar al cuerpo humano
por diversos mecanismos a través del aire, los
alimentos, el agua. dentros de los agentes
químicos por ejemplo : la contaminación
atmosférica.
 BIBLIOGRAFIA
https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019?gclid=CjwKCAjw4rf6BRAvEiwAn
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https://www.who.int/es/about/who-we-are/frequently-asked-questions#:~:text=%C2%ABLa%20salud%20es%20u
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https://med.unne.edu.ar/sitio/multimedia/imagenes/ckfinder/files/files/aps/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20Epi
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https://www.who.int/social_determinants/es/

http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1728-59172011000400011