Fundación Universitaria Juan de Castellanos

Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes

ANALISIS DE PODOMETRIA 2D

Estudiante
Wilmer Giovanny Nuñez Santisteban

Docente
Ronny Merchan

Fundación Universitaria Juan de Castellanos

Licenciatura en Educación Física Recreación y Deportes
Tunja
2020
Fundación Universitaria Juan de Castellanos
Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes

Texto Guía Taller 1 – Biomecánica Deportiva

Medición y valoración podométrica 2D y de la función de apoyo

Nombre: __WILMER GIOVANNY NUÑEZ SANTISTEBAN_ Semestre: ___III_____

Apreciado estudiante, el presente es el módulo de Podometría 2D, en el aprenderemos como

evaluar la huella plantar y los diferentes usos que tiene la valoración de la misma. Para que
podamos aprender a valorar la huella es necesario que haya tomado a impresión plantar en papel
térmico (fax) y que cuente con por lo menos dos copias de la misma, adicionalmente
necesitaremos una fotografía de las huellas pues aprenderemos a desarrollar el mismo proceso en
Kinovea más adelante.

A continuación, encontraremos el método para desarrollar paso a paso la valoración y clasificación

de la huella plantar según tres autores, en primer lugar, los invito a seguir paso a paso cada uno de
las fases que se adjuntan en la presente guía. De esta forma, podrán valorar y clasificar sus huellas,
recuerden que la importancia radica en la función del apoyo plantar en relación con las actividades
que desarrolla la persona, donde se incluyen principalmente: movimientos de contacto, traslación
o de despegue de la planta del pie pues es aquí donde puede comenzar el movimiento y donde
puede terminar.

Clasificación según la longitud de los dedos:

Existen diversas clasificaciones de los pies, la primera que abordaremos es la clasificación según la
fórmula digital que presentan, en ésta, es necesario observar la longitud de los dedos y la relación
que guardan entre sí, de esta forma encontraremos la siguiente clasificación:

1. Pie griego: primer dedo menor que segundo, segundo mayor que tercero, tercero mayor
que cuarto y cuarto mayor que quinto.
2. Pie egipcio: primer dedo mayor que segundo, segundo mayor que tercero, tercero mayor
que cuarto y cuarto mayor que quinto.
3. Pie cuadrado: primer dedo tiene la misma longitud aproximadamente que segundo y
tercero, tercero mayor que cuarto y cuarto mayor que quinto.
4. Pie estándar: segundo dedo mayor que tercero, tercero mayor que primero, primero mayor
que cuarto y cuarto mayor que quinto.

En la siguiente gráfica podemos observar un ejemplo de los pies anteriormente descritos:

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De acuerdo con lo descrito anteriormente y las impresiones digitales obtenidas de sus pies,
describa el tipo de pie que obtuvo, adicionalmente indique si los dos pies presentan el mismo tipo
e indique por qué cree que presentan dicha forma:

ANALISIS:
- En esta oportunidad analizamos los pies según la longitud de los dedos y podemos
observar que el tipo de pie IZQUIERDO Y DERECHO que tiene el deportista según la
longitud de los dedos es el tipo de pie GRIEGO, ya que el dedo índice del pie sobresale
mas que el dedo pulgar como lo vemos en la imagen y alcanza a hacer una especie de
triangulo con los dedos como lo muestra la respectiva imagen .

Adicionalmente, agregue una foto de las impresiones donde se evidencie lo anteriormente

descrito:
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Pie Izquierdo Tipo: Pie Derecho Tipo:

GRIEGO GRIEGO

Clasificación cualitativa de la huella plantar

La clasificación de la huella plantar indica que existen diversas formas de valorarla, sin embargo,
todas apuntan a indicar que existen básicamente tres clasificaciones y que de allí se derivan las
demás: pie normal, pie plano y pie cavo.

La teoría indica que el pie se considera normal cuando la longitud de “X” contempla dos o tres
veces la longitud de “Y”, en otras palabras la longitud del antepie, es dos o tres veces la magnitud
del medio pie (antes que nada debemos indicar que el pie se divide en tres partes: el antepie,
mediopie y retropie).
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Pie Plano: Se caracteriza por no presentar arco plantar (llamaremos arco o bóveda plantar a la
elevación que se genera en la parte interna del medio pie la cual efectivamente tiene forma de
arco), es una de las malformaciones más frecuentes en la población y causa tensión en la fascia
adicionalmente puede que esté acompañado de malformaciones como un genu varu (rodillas en
forma de “X”).

Pie Cavo: A diferencia del pie plano, este presenta un exceso en el arco plantar, en ocasiones es
tan marcado que no deja huella allí, pareciera que no existiera el medio pie, puesto que solo se
obtiene la impresión del antepie y el retropié.

Método Hernández Corvo (Herzco)

Para determinar si nuestro pie es Cavo, Plano o Normal, podemos hacer uso del método planteado
por el cubano Roberto Hernández Corvo, (1999) un científico cubano que ha estudiado el
comportamiento del pie en diferentes condiciones y atmósferas y desde el año 1973 inició las
investigaciones y estudios estabilográficos como aspectos morfofuncionales en los programas de
talentos deportivos. Después de haber obtenido las impresiones hay que trazarlas, medirlas y
clasificarlas. El método HERZCO se sustenta en la medida fundamental (MF) que es la longitud
funcional entre la base del primer dedo y el extremo anterior de la impresión.
En primer lugar debemos hallar el trazado inicial que es el resultado de hallar los puntos 1 y 1’ que
son los puntos más prominentes de la parte anterior y posterior interna de la huella como lo indica
la figura. Luego ubicaremos los puntos 2 y 2’, que son el punto más anterior y más posterior de la
huella, para finalmente trazar dos líneas perpendiculares (ángulo de 90°) al trazo inicial.
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La medida fundamental, la hallamos de obtener la distancia que hay entre la perpendicular al trazo
inicial y el punto 1, que recordemos que es la parte interna más prominente del antepie.

Dicha medida fundamental, debemos trasladarla para trazar MF1, MF2 y si es posible MF3,
recuerden que la medida debe ser exactamente la misma sin presentar cambios y se mide
directamente sobre el trazado inical.

Después de trazar MF1 y MF2, trazaremos líneas perpendiculares al trazado inicial en dichos
puntos, de tal forma que tendremos ahora las líneas 3,4 y 5 como lo muestra la figura. Entre las
líneas 3 y 4, ubicaremos el punto más sobresaliente del pie, la cual nos permitirá ubicar el punto 6,
con el cual trazaremos una línea perpendicular a 3 y 4. El mismo procedimiento se llevará a cabo
entre las líneas 4 y 5, donde podremos ubicar el punto 7. Finalmente realizaremos lo mismo entre
la línea 5 y la línea que marca el punto más posterior del pie para ubicar el punto
8.
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En la siguiente fase, ubicaremos el punto y línea 9, que está en el contorno interno de la huella y es
el que se dirige más hacia la parte externa del pie (en otras palabras, es la parte más interna del
pie) que se encuentre entre las líneas 4 y 5. De esta forma hemos encontrado todos los puntos y
trazos necesarios para poder valorar nuestra huella plantar.

En primer lugar, a la distancia entre el trazo inicial, y la línea 6, la denominaremos “X” (dicha línea
debe ser paralela a 3 o 4), y será el llamado ancho de antepie. La distancia entre la línea 9 y la línea
7, que también debe ser tomada de forma paralela a 4 o a 5, será denominada “Y”, que es el ancho
de mediopie, la distancia restante (ay) se denominara “distancia complementaria”. Finalmente la
distancia entre el trazado inicial y la línea 8 la llamaremos “ta” o “ancho de talón”.
Finalmente, obtendremos algo como esto:
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Ahora bien, ya tenemos todos los trazos necesarios para poder valorar nuestra huella plantar; sin
embargo, aún no es posible saber qué tipo de pie tenemos, para esto se hace necesario que
desarrollemos la siguiente fórmula:

[( X – Y ) / X ]*100 = VALOR %

El porcentaje obtenido clasifíquelo según el siguiente baremo:

1-34.9% = Plano
35-39.9% = Plano Normal
40-54.9% = Normal
55-59.9% = Normal/cavo
60-74.9% = Cavo
75-84.9% = Cavo Fuerte
85-100% = Cavo Extremo
De acuerdo con lo descrito anteriormente y las impresiones digitales obtenidas de sus pies,
describa el tipo de pie que obtuvo, adicionalmente indique si los dos pies presentan el mismo tipo
e indique por qué cree que presentan dicha forma:
ANALISIS:

- El analisis de clasificacion según Herzco (Hernandez Corvo) nos pudo mostrar que mi pie
izquierdo está en 52,2 %, eso quiere decir según la guia de podometria del licenciado
william caro que mi pie izquierdo es NORMAL. Ahora bien, analizando mi pie derecho
también con el método de Herzco, sacando resultados estadísticos exactos
pudimos observar que esta en 28,8 % en el mi pie derecho, lo que quiere decir seguin la
guia del licenciado Caro, que el estado de mi pie derecho es PLANO.

Adicionalmente, agregue una foto de las impresiones donde se evidencie lo anteriormente

descrito:
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Pie izquierdo Pie derecho

X: 9 cm
X: 9cm Y: 6.4 cm
Y: 4.3 cm Ay: 1.4 CM
Ay: 3.3 CM Talón: 5.3 cm
Talón: 5 cm

Pie Izquierdo Tipo: Pie Derecho Tipo:

PIE NORMAL: 52,2 % PIE PLANO: 28,8 %

El ángulo de la localización del pie (ALP) en forma estática y dinámica:

También recibe los nombres de: Ángulo de progresión del pie (APP), ángulo de la marcha, (AM), o
ángulo de dedos hacia fuera, (ADA). Según Norkin & Levangie (1992) el ALP representa la forma
como el pie es localizado y este puede ser encontrado midiendo el ángulo formado entre la línea
fundamental de progresión (LFP) de cada pie y la línea (ELP) que interfecta el centro del talón (TM)
y el segundo dedo (DMII) en posición bipodal erecto o en marcha .

Inicialmente debemos ubicar tres puntos a saber:

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1. Talón Medio: es el punto más posterior del talón.

2. Primer Dedo Medio: corresponde al punto medio del primer dedo del pie o dedo gordo.
3. Segundo Dedo Medio (DMII): es el punto medio del segundo dedo del pie.

Posteriormente, procedemos a ubicar dos líneas:

1. LFP: que será la línea que va desde el talón medio (TM) hasta la mitad del primer dedo.
2. ELP: que es la línea que va desde el (TM) hasta la mitad del segundo dedo (DMII).
Las dos líneas obtenidas generan un ángulo, dicho ángulo implica un grado grado de rotación
neutral, interna o externa del pie en relación a la dirección de la locomoción. Según Freychat et
al, (1996) es que este ángulo se convierte en un indicador de orientación lateral o medial del eje
longitudinal del pie y se le denomina pie “abierto” (+) o “pie cerrado” (-). El ALP está normalmente
localizado a más 7° del plano sagital. Un ángulo mayor de 7° puede causar problemas excesivos de
pronación, el arco longitudinal puede colapsar, disminución de la longitud del paso, y torsión
rotacional lateral del miembro inferior.

De acuerdo con lo descrito anteriormente y las impresiones digitales obtenidas de sus pies,
describa el tipo de pie que obtuvo, adicionalmente indique si los dos pies presentan el mismo tipo
e indique por qué cree que presentan dicha forma:
ANALISIS:

- El análisis de clasificación según el Angulo de localización del pie ALP consiste ubicar la
parte más prominente del dedo pulgar y el dedo índice y cogemos el talón ubicando la
parte más prominente y a continuación trazamos un Angulo entre esos dos puntos
localizados siendo el punto del talón el punto de referencia. Haciendo este proceso el pie
izquierdo y mi pie derecho están en un Angulo de 7 grados, por lo tanto mis pies están
en un estado NORMAL.

Adicionalmente, agregue una foto de las impresiones donde se evidencie lo anteriormente

descrito:
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Pie Izquierdo Tipo: Pie Derecho Tipo:

7° 7°

Bien hecho, hemos obtenido tres clasificaciones y valoraciones de la huella

plantar, recordemos que estas varían de acuerdo a las
actividades diarias que realiza cada persona, adicionalmente,
tengamos en cuenta que una malformación del pie puede indicar problemas
osteo-articulares o en muchas ocasiones problemas como obesidad y
sobrepeso.
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Bibliografía complementaria:
• Acero J. (2002) Cineantropometría: Fundamentos y procesos. Universidad de Pamplona .
Faid editores. ISBN 958-97105-3-0, Pamplona.
• Acero J. (2006) Propuestas pre- experimentales para el análisis de la huella plantar: Arco
plantar y pronación supinación. Documento de Proyectos. Instituto de Investigaciones &
Soluciones Biomecánicas. Cali- Colombia.
• Acero J. (2007) A 2D Geometry System to Measure Static and Dynamic Footprints.
Proceedings in the 16th Annual Meeting of European Society for Movement in Adults and
Children (ESMAC) Athens, Greece. September 24 to 29, 2007.
• Aguado X., Izquierdo M., y González J. (1997) Biomecánica fuera y dentro del Labortorio.
Universidad de León . España.
• Freychat, P., Belli, A., Carret, J.P., Lacour, J.R., (1996) Relationship between rearfoot and
forefoot orientation and ground reaction forces during running. Medicine & Science in
Sports & Exercise 28.
• Hernandez R. (1999) Talentos Deportivos. Comunidad de Madrid.
Consejería de Eduación y Cultura. B.C.O.M.
• Taranto J, Taranto M, Bryantand A , y Singer K. 2005 Angle of gait: a comparative reliability
study using footprints and the EMED-SF The Foot 15 :1 : 7-13.