FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE

INGENIERÍA CIVIL

MECÁNICA DE FLUIDOS

INFORME ACADÉMICO
“Reservorio San Lorenzo Piura como utilidad para el bienestar humano ”
Autores:

Capillo Bolaños Boris Dickson

Cordova Medrano Sammo

Díaz Mezones Carlos Abel

Gálvez Carrasco Segundo Miguel

Mendoza Paiva Herly Jampier

Paucar Yarasqui Maycol Jhoser

Rojas Mozombite Hia Malu

Ruiz Horna Yvan Walter

Salazar Tenorio Luz Angela

Asesor:

Ing. Eduar José Rodríguez Beltran

Chiclayo – Perú
2020
INDICE

I.INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………
………i

II.DESARROLLO………………………………………………………………………………
……….ii

III.CONCLUSIONES……………………………………………………………………………
……..iii

REFERENCIAS

ANEXOS
I. INTRODUCCIÓN

La necesidad de la población se ha visto dada en la construcción de reservorios obligados a

crecer y desarrollarse tanto en el ámbito de bienestar humano como también en la realización
para el crecimiento ambiental, favoreciendo su calidad de vida y su seguridad.

Un reservorio se le designa a un gran depósito de agua dentro de un dique o presa ubicada

habitualmente en una cerrada de un río, arroyo o canal que regula o deriva el agua del cauce
y/o lluvias, para garantizar la disponibilidad de este recurso hídrico e indispensable.

VERA, Andres. La Importancia de la Presa San Lorenza a través del tiempo Piura – Perú.
Revista El Regional Piura (2019):

Cuando el recurso hídrico se convierte en un bien valioso, su regulación fue la

mejor iniciativa de sus promotores, impulsores y ejecutores. Valoremos lo que
tenemos, hagamos realidad lo que se planifica y no es difícil, bastaría mirar todo el
sistema de San Lorenzo para darse cuenta que es posible.

El presente informe académico tiene como importancia determinar los estudios y alcances que
brinda el reservorio San Lorenzo a la población de Piura para el desarrollo rural, por ello
nosotros nos preguntamos ¿Qué beneficios brinda el reservorio San Lorenza hacia el bienestar
humano en Piura?

Permite satisfacer a la población mediante la productividad agrícola, el abastecimiento de

energía eléctrica, el consumo y utilización del agua para servicios personales e industriales,
mediante los procesos de acuerdo a las normas establecidas vigentes por la AUTORIDAD
NACIONAL DEL AGUA (ANA).

Finalmente es fundamental mencionar que el estudio de la problemática del presente informe

académico se va considerar los derechos ambientales y el derecho a la salud del ser humano,
buscando mostrar cual es la situación que se encuentran tras la realización de un reservorio.
REFERENCIAS

 Universidad de Piura (2011). Construcción de presas reguladoras en la cuenca alta del

río Piura, para el aprovechamiento de los recursos hídricos y protección de la cuenca
media y baja ante inundaciones. Piura: Instituto de Hidráulica, Hidrología e Ingeniería
Sanitaria.
 Autoridad Nacional del Agua (2012). Capítulo IV Análisis de la oferta y demanda de
agua en la cuenca y del estado de infraestructura hidráulica principal, obtenido del Plan
maestro de gestión integrada de los recursos hídricos en las cuencas hidrográficas de la
región Piura. Lima, Ministerio de Agricultura: (s.n.)
 Autoridad Nacional del Agua (2015). Recuperado el 15 de Julio de 2015, de http://
www.ana.gop.pe.
 Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Actividades
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1. Selección del tema

de investigación.

2. Recopilación de
Información.

3. Redacción de la
Introducción.

4. Desarrollo del
Informe académico.

5. Redacción de
Conclusiones.

6. Presentación del
informe Académico
completo
( preliminar)

7. Revisión del informe

académico.

8. Sustentación del
informe
académico.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL INFORME

ACADÉMICO