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COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

PLANTEL 16, OCOSINGO


TEMARIO DE GEOGRAFIA
ING. ESAU GUILLEN HERNANDEZ
BLOQUE I PRIMER BIMESTRE
GEOGRAFIA COMO CIENCIA
Propósito del Bloque
Distingue a la Geografía como ciencia, a partir de la aplicación de su metodología de manera crítica, para
comprender los hechos y fenómenos en su entorno.

Campo de estudio.
La Geografía, su carácter científico y multidisciplinario
• ¿Por qué la Geografía es considerada como una ciencia?
• Geografía, una ciencia mixta
• Los hechos y fenómenos del paisaje geográfico
• Principios metodológicos de la Geografía
Recursos geográficos.
Puntos, líneas y círculos imaginarios.
Coordenadas geográficas
Metodología
Cartografía y elementos del mapa.
Tipos de mapas
Sistemas de información geográfica (SIG)
El impacto tecnológico en la Geografía
• La red Internet como recurso para la investigación

BLOQUE II
La Tierra como astro.
Propósito del bloque
Infiere los efectos de la influencia del Sol y la Luna sobre la Tierra, a partir del reconocimiento de sus
características para entender la estrecha relación de estos con los hechos y fenómenos físicos, químicos,
biológicos y sociales con una actitud colaborativa hacia su comunidad.

El origen del Sistema Solar


• Formación del Universo y sus componentes
• La formación del Sistema Solar
Relación Sol-Tierra-Luna.
Estructura del Sol.
Influencia del Sol y la Luna en la Tierra.
La forma de la Tierra, sus movimientos y consecuencias
• Forma y dimensiones de la Tierra
• Pruebas y consecuencias de la forma de la Tierra
• Pruebas y consecuencias de los movimientos de la Tierra
• Otros movimientos de la Tierra
Características de la Luna.
Fases lunares.
Eclipses.
Mareas.
BLOQUE III SEGUNDO BIMESTRE
La Tierra como un sistema
Propósito del Bloque
Explica la relación de los hechos y fenómenos, que ocurren en las capas internas y externas de la Tierra,
reflexionando sobre diferentes posturas del análisis de las condiciones naturales de su entorno, para distinguir
las interacciones entre el ser humano y la naturaleza, favoreciendo un comportamiento benéfico con
conciencia social.
Litósfera
Estructura interna de la Tierra.
Procesos endógenos y exógenos que determinan la formación del relieve (continental y marino).
Hidrósfera
Aguas oceánicas y continentales.
Ciclo hidrológico.
Atmósfera
Estructura y composición de la atmósfera.
Tiempo atmosférico y clima.
Prevención de desastres derivados de la dinámica Terrestre.

BLOQUE IV TERCER BIMESTRE


Regiones y recursos naturales
Propósito del Bloque
Explica la importancia de las regiones naturales y los recursos que de ellas se extraen, para satisfacer las
necesidades de la sociedad, favoreciendo un pensamiento crítico y objetivo con el fin de promover acciones
de aprovechamiento sustentable en el espacio geográfico.
Regiones y recursos naturales
Definición y clasificación de las regiones y recursos naturales.
Desarrollo sustentable.
• Cómo usar y preservar la biodiversidad

BLOQUE V
Geografía humana.
Propósito del Bloque
Analiza la conformación de las poblaciones humanas y su relación con las dimensiones políticas, económicas,
culturales y sociales a escala local, nacional y global, valorando la realidad social dentro de un contexto de
interculturalidad de manera tolerante e incluyente.

Población humana
Indicadores de desarrollo humano.
Conflictos políticos internacionales
Estado-Nación
Globalización

CRITERIO EVALUACION PRIMER BIMESTRE


-CRUSIGRAMA DE RECURSOS GEOGRAFICOS 10%
-ANALIZAR CONCEPTOS TEMA COORDENADAS GEOGRAFICAS Y
RELACIONAR LOS ELEMENTOS DEL GLOBO TERRAQUEO 10%
-UBICACIÓN DE COORDENADAS GEOGRAFICAS EN UN MAPA 10%
-PRINCIPIOS DE LA METODOLOGIA GEOGRAFICA Y ELEMENTOS DEL MAPA 10%
-EXPOSICION INDIVIDUAL CAPAS CONCENTRICAS DEL SOL
(EXPOSICIÒN VIRTUAL, EL VIDEO DURARA 4min. Mínimo y 8min. máximo. 20%
-INFLUENCIA DEL SOL SOBRE LA TIERRA
(FENOMENOS FISICOS, BIOLOGICOS, SOCIALES). ELABORACION DE UN RESUMEN
DONDE EXPONGAN LA FUNCION DEL SOL EN ESTOS FENOMENOS Y LAS
CONSECUENCIAS PARA LA VIDA EN EL PLANETA 10%
-SOPA DE LETRAS INFLUENCIA DEL SOL, LA LUNA SOBRE LA TIERRA. 10%
-EXAMEN EN LINEA 20%
Nota: + Los temas que se tomaran en cuenta esta en color rojo, quedara tentativo el bloque IV.
+Se realizarán 2 actividades por semana, todos los lunes enviare las actividades y el día viernes será
el último día para enviar sus evidencias vía correo en archivo pdf o WhatsApp en su caso (la
actividad puede realizarse en libreta u hojas blancas deberán anotar nombre completo, grado y grupo).
Cuando la actividad sea en plataforma classroom su servidor les enviara la clave de acceso.
+se realizará un examen en línea de los temas vistos al final de cada bimestre.
+enviare archivos pdf de libros de geografía para su consulta, aunque pueden utilizar libros que
ustedes tengan u cualquier otra fuente (internet).

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