Ensayo revisión histórica de la terapia familiar

Los fenómenos intrapersonales y sociales tienden a desarrollarse en las esferas de

la condición humana; iniciando por el círculo social más intrínseco como lo es la
familia. Tal atención empezó a prestar a esta situación como terapia familiar a
inicios del 1952. Este tema toma interés estudiando el psicoanálisis, la sociología
y la comunicación, siendo base en la terapia familiar estos factores.

Freud se centra en el complejo de Edipo. Fulge sobre el psicoanálisis de la

familia. Jacob Moreno Trabajos con familias o parejas con métodos
psicodramáticos. Nathan Ackerman sobre la unidad de la familia y H. B.
Richardson sobre los pacientes tienen familia. Estos autores y sus obras centran
las bases de la historia de la terapia familiar.

La esquizofrenia tomo gran importancia en estos temas psicóticos que

degeneraban la terapia familiar, teniendo en cuenta la simbiosis madre-hijo, y de
ahí se podía generar todo un relevo generacional esquizofrénico. Pero esto
también se contrariaba según los estudiosos como Bowen, quien indica que para
este desarrollo se requería tres o más generaciones que deteriora la psiquis
familiar y se constituye como enfermedad del individuo.

Los datos y conclusiones de los estudios del grupo Palo Alto, donde Bateson y
Ruesch, analizaban los conflictos de la comunicación como trastorno conductual
en los casos de esquizofrenia más complejos, partiendo de Teoría de la
Comunicación, la Cibernética y la Teoría General de Sistemas. Con estos
estudios bases se da origen al Brief Therapy Center (BTC), integra una actividad
de tres niveles, clínico, de formación, y de investigación. Un tratamiento de 10
sesiones, donde enmarca un modelo teórico comunicacional. Se pudo encontrar
una pequeña conclusión: todos aquellos que no proceden del campo infantil, que
parece que naturalmente está ligado a la familia, provienen del trabajo con
esquizofrénicos. A partir de esto, se hace un informe llamado Family Process
(Proceso familiar), donde se cientificidad la conducta y estas experiencias se
replican a través del continente americano en los años 60. Las teorías de
comunicación, la cibernética y general de sistemas se desarrollaron a partir del
psicoanálisis. Cada una aportando sus postulados; la cibernética conceptos de
retroalimentación, homeostasis, entropía; la teoría general de sistemas organiza
los seres vivos basado en sistemas abiertos organizados en función de una
finalidad; la teoría de la comunicación es la información, meta comunicación,
redundancias, etc.

Desde el punto de vista clínico de la esquizofrenia, los postulados, autores y

efectos anteriores son desde el punto de vista del estado psíquico del individuo.
Es un modelo a reproducir que hace parte de la historia que afecta la salud mental
del individuo, de la familia y la sociedad. La característica prima de las escuelas
es el psicoanálisis como se ha visto a través d la historia y las conclusiones de los
estudiosos. Es aquí donde la familia presenta una relevancia, donde la
construcción identitaria del individuo en primer lugar, quien interactúa,
interioriza y concluye sobre las acciones del círculo filial y social más cercano.

Aparece entonces el análisis del yo, como función familiar, publicación realizada
en 1965, en la obra Terapia Familiar Intensiva, donde las familias son subgrupos
sociales los cuales desarrollan

nuevas teorizaciones en el campo de la psicosis. La Escuela Suiza es el principio

de la Terapia Familiar, basándose en los estudios anteriores y originando un
nuevo esquema llamado eclecticismo. Kauffman y O. Masson quienes toman y
conjugan aspectos positivos y negativos de las diferentes orientaciones,
entendiendo la familia como un sistema abierto, gobernado por reglas,
retroalimentación positiva y negativa. Las reglas son imaginarios secuenciales de
comportamiento, caracterizando así cada sistema familiar.

Es el ensayo y error parte de la terapia familiar, siendo esto redundancias como

síntomas de una comunicación, donde se debe quitar o modificar las reglas que
no sean de utilidad en el proceso terapéutico. Las situaciones de estudio tienen
causas y efectos, originando un modelo de causalidad, y originando la terapia
como forma paradigmática de funcionamiento cualitativo. La intervención de un
agente externo como observador del sistema y convergencias familiares, quien
connota tales situaciones de interacción de los individuos. La prescripción de los
problemas psicóticos de los miembros de la familia entonces resulta de puras
interacciones familiares, e incluso se descubrió que había un índice de recaídas
en individuos prescritos que volvían a convivir con sus familias; en cambio a los
que permanecían lejos de ellas.

Entonces la familia es un sistema abierto alimentado por principios positivos y

negativos, entonces cada individuo no es un miembro del sistema familiar; es un
subsistema con propia identidad y estructuras psicológicas que se interrelaciona
con otros subsistemas organizados en diferentes formas, adaptándose al medio.
La disfuncionalidad de los esquemas psicológicos y psicoticos del individuo son
resultados de la relación familiar y todo lo que esto acarrea. Es por lo tanto la
necesidad del estudio, necesidad de terapia y forma de resolver tales fenómenos
que aquejan al primer conjunto social del individuo. La terapia ayuda a afrontar
situaciones que atentan contra la salud familiar, donde el terapeuta se inmerge en
este proceso familiar como agente de cambio y reestructurador del
funcionamiento familiar.
Las tendencias doctrinales, los centros para el estudio de la psicosis familiar y las
consecuencias de ello, no es necesario un camino doctrinal único, sino depende
más bien del terapeuta quien aborda de una forma flexible, combinando las
técnicas y las estrategias para obtener así, buenos resultados en Terapia Familiar.

La familia es un agente modificable y totalmente conductual, activo y con

capacidad d autogobernarse; es una conclusión a la que sin la historia y los
antecedentes de este proceso y sus estudiosos hubiese sido casi imposible
integrar. Es por eso que buscar la dinámica, el equilibrio y la interacción
saludable mediada por la axiología social es imprescindible para la interacción
con otros sistemas familiares. La familia es un ente construible, donde se puede
identificar a sus individuos sus características positivas y negativas, y es el
terapeuta con sus bases teóricas, estudios y experiencias quien ofrece una visión
diferente. Este se ayuda en la familia formando así un sistema terapéutico y
tratando de buscar un funcionamiento individual, social y familiar.