División Académica de Ciencias Económico Administrativas

Licenciatura en Contaduría Pública

Clave de la
Marco de Referencia de las Asignatura
Nombre de la Asignatura Auditorías

Trabajo de Campo
Docencia frente a grupo
Supervisado según Carácter de la Asignatura
Área de formación según SATCA
SATCA
HCS HPS TH TC HTCS TH C TC

( ) Obligatoria ( ) Optativa
Sustantiva Profesional 4 0 4 4

SERIACIÓN

Explícita Implícita
Asignaturas antecedentes Asignaturas subsecuentes Conocimientos Previos
Ninguna Normas Internacionales de
Auditoría

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PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA

Aplicar los Marcos Normativos y Códigos de Ética para los diferentes tipos de auditoría; así como, cada una de sus
etapas en las entidades públicas y privadas.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Genéricas Específicas

. Compromiso ético Evaluar la naturaleza de las necesidades de los entes

. Capacidad de análisis y comprensión económicos aplicando los marcos normativos de las
. Trabajo en equipo auditorías en el examen de la información generada para la
. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica toma de decisiones de acuerdo con los factores de riesgo.

Perfil del Docente

Licenciado en Contaduría Pública y carreras afines, estudios de posgrado en auditoría, capacidad de

Académico comunicación oral y escrita, conocimiento de una segunda lengua , experiencia docente y uso de las TIC

Experiencia mínima de tres años en el desarrollo de auditorias en el sector público o privado.

Profesional

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Horas Estimadas para

La Auditoría como actividad profesional
UNIDAD No. 1 cada Unidad
10

CONTENIDOS

Conceptuales Aprendizaje Esperado Evidencias de Aprendizaje

1.1 Concepto e importancia de la .Determina el campo de la auditoría, como . Cuadro comparativo

auditoría una de las principales actividades de
actuación del contador público.
1.2 Clasificación y objetivos de los
tipos de auditoría

1.2.1 Tipos de auditoría:

1.2.1.1 Financiera
1.2.1.2 Fiscal
1.2.1.3 Administrativa
1.2.1.4 Operacional
1.2.1.5 Integral
1.2.1.6 Gubernamental
1.2.1.7 Especiales (por rubros
específicos)

1.3 Entes fiscalizadores y

. Aplica las responsabilidades y ubicación de
profesionistas que realizan las
los entes fiscalizadores y de los profesionales
auditorias:
que desempeñan los servicios de auditoría en
1.3.1. Auditoría interna
los sectores público y privado.
1.3.2. Auditoría externa

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Horas Estimadas para

Organismos emisores de las Normas de Auditoría
UNIDAD No. 2 cada Unidad
16

CONTENIDOS

Conceptuales Aprendizaje Esperado Evidencias de Aprendizaje

2.1 Organismos Normativos . Identifica los diferentes Organismos . Mapa conceptual

Normativos y las Normas que emiten para
2.1.1. IMCP
2.1.2. IFAC
realizar los diferentes tipos de Auditoría.
2.1.3. IMAI
2.1.4. IIA
2.1.5. AMDAID
2.1.6. INTOSAI
2.1.7. SNF

2.2. Normas de Auditoría

2.2.1. Normas Internacionales de

Auditoría
2.2.2. Normas de Auditoría Interna
2.2.3. Normas y Procedimientos de
Auditoría Integral y al Desempeño
2.2.4. Normas Profesionales de Auditoría
del Sistema Nacional de Fiscalización
(SNF).
. Aplica los principios y valores estipulados en
2.3. Códigos de Éticas
los Códigos de Ética de la profesión.
2.3.1. Nacionales
2.3.2. Internacionales

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Horas Estimadas para

Planeación y administración de las Auditorías
UNIDAD No. 3 cada Unidad
14

CONTENIDOS

Conceptuales Aprendizaje Esperado Evidencias de Aprendizaje

3.1. Planeación del encargo de las . Aplica los objetivos, características, . Mapa conceptual
auditorías
3.1.1. Fundamentos
procedimientos y actividades a desarrollar por
3.1.2. Normatividad aplicable el auditor en la planeación y administración de . Carta de encargo de servicios
3.1.5. Entrevista inicial con el ente a las auditorías. profesionales
auditar
3.1.4. Conocimiento del entorno de la
entidad a auditar
3.1.5. Discusión inicial entre el equipo del
encargo de la auditoría
3.1.4.Determinación del alcance del
trabajo
3.1.5. Determinar la estrategia de auditoría
3.1.6. Identificar los riesgos
3.1.7. Determinar el enfoque de auditoría
3.2. Administración del encargo de las
auditorías
3.2.1. Planeación y control del trabajo
3.2.2. Asignación del personal y
determinación de honorarios profesionales
3.2.3. Propuesta de servicios y honorarios
profesionales
3.2.4. Obtención oportuna de la
información
3.2.5. Control sobre el riesgo profesional

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UNIDAD No. 4
Conceptuales
4.1. Documentación del trabajo de
Auditoría
4.1.1. Generalidades y propósitos
4.1.2. Oportunidad y alcance
4.1.3. Documentación de una
desviación de un requisito relevante
de las normas de auditoría
4.1.4. Forma, contenido y extensión
de la documentación de las
auditorías
4.1.5. Archivo final de los papeles
de trabajo
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Horas Estimadas para
Documentación del trabajo de Auditoría
cada Unidad
10
CONTENIDOS
Aprendizaje Esperado Evidencias de Aprendizaje
. Determina la importancia de los . Ensayo
procedimientos de auditoria mediante la
elaboración de los papeles de trabajo y la
obtención de información y documentación de
las entidades auditadas y de terceras
personas.
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Horas Estimadas para

Informes de Auditoría y Seguimiento de las
UNIDAD No. 5 solventaciones a las observaciones y recomendaciones cada Unidad
14

CONTENIDOS

Conceptuales Aprendizaje Esperado Evidencias de Aprendizaje

5.1. Tipos de Informes . Identifica los elementos para la elaboración y . Ensayo

presentación de los distintos tipos de informes
5.2. Estructura de los informes y las características para emitir opinión en los . Cuadro comparativo
5.2.1. Contenido y objetivo informes.
5.2.2. Características

5.3. Conceptos, objetivo y . Identifica la naturaleza y significado de los

clasificación de las observaciones. tipos de observaciones y la importancia de
atender la solventación e implementación
5.4. Seguimiento de la solventación determinada en los plazos establecidos.
de las observaciones determinadas
en las auditorías.

5.5. Implementación de las

recomendaciones correctivas y
preventivas.

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Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

. Analizar las normas aplicables al desarrollo de los . Ética

diferentes tipos de auditoría y los organismos que las . Compromiso
emiten en los sectores públicos y privados. . Trabajo en equipo
. Respeto

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Metodología para la Construcción del Conocimiento

Actividades de Aprendizaje con el Docente Actividades de Aprendizaje Autónomo

. Desarrollo del trabajo en equipo . Investigación de los temas a tratar

. Uso de las TIC para consulta, presentación y análisis de . Lecturas de tipos de auditoría
información
. Búsqueda de referentes audiovisuales
. Debate de los temas a tratar
. Elaboración de gráficos

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Evidencias de Desempeño
Acreditación Evaluación Calificación

. De acuerdo a lo establecido por el . Se evaluará al término de cada unidad Cuadros comparativos 20%
Reglamento Escolar vigente
Mapas conceptuales 35%

Carta de encargo de servicios 15%

Ensayo 30%

Total 100%

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Fuentes de Apoyo
Básica
Desempeño, A. M. (Edición Marzo 2013). Boletines de Auditoría Integral y al Desempeño. México: Academia Mexicana de Auditoría Integral y al Desempeño.
Desempeño, A. M. (Edición Marzo 2013). Indicadores del Desempeño. México: Academia Mexicana de Auditoría Integral y al Desempeño.
Federación, A. S. (Edición 2014). Normas Profesionales de Auditoría del Sistema Nacional de Fiscalización. México: Auditoría Superior de la Federación.
Hill, M. G. (1998k 595k pp). Guía de Auditoría. México: Mc Graw Hill.
Loebbecke, A. A. (Vigente). Auditoría Enfoque Integral. México: Prentice Hall.
Pérez, L. F. (1999, 267pp). Auditoría de Estados Financieros: Teoría y Práctica. México: Mc Graw Hill .
Públicos, I. M. (1ra. Edición, Febrero 2013). Guía para elaborar el informe de Auditoría Independiente, con base en Normas Internacionales de Auditoría. México: Instituto
Mexicano de Contadores Públicos.
Públicos, I. M. (2014). Normas de Auditoría para Atestiguar, Revisión y otros Servicios Relacionados, Quinta edición. México: Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
Públicos, I. M. (Abril 2015). Modelos de Informes de Auditoría y otras opiniones del auditor, 1ra. Edición . México: Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
Públicos, I. M. (Octubre 2009). Auditoría Integral, Segunda Edición. México: Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
Ricardo, M. M. (2002, 2v). Auditoría de Estados Financieros por Contadores Públicos. México: Instituto Mexicano de Contadores Públicos .
William, M. (2003, 795pp). Auditing y Assumce Service, 3a. Edición. Estados Unidos: Mc Graw Hill.

Complementaria

Contadores, F. I. (Edición 2013). Normas Internacionales de Auditoría y Control de Calidad, Volumen I. México: Instituto
Mexicano de Contadores Públicos .
Contadores, F. I. (Segunda Edición, vigente). Guía de Administración de la Práctica para Firmas Pequeñas y Medianas .
México: Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
Públicos, F. I. (Segunda Edición 2012). Guía para el uso de las Normas Internacionales de Auditoría en Auditorías de
Pequeñas y Medianas Empresas, Volumen II, Guía práctica. México: Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
Públicos, F. I. (Segunda Edición 2012). Guía para el uso de las Normas Internacionales de Auditoría en Auditorías de
Pequeñas y Medianas Empresas. Volumen I, Conceptos principales. México: Instituto Mexicano de Contadores
Públicos.

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RESPONSABLE DE DISEÑO

Ángel Narváez Pérez, Candelaria Vázquez Ramos, Hortencia Rodríguez Hernández, José María Nieto
Elaborado Por Contreras, Manuela Montealegre López, Reinerio Escobar Pérez

Fecha de Elaboración 09 de Noviembre de 2016

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