Proyectos Silabo

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
Modalidad de estudio PRESENCIAL
SÍLABO
1.- Datos generales
Código: Asignatura: Unidad de organización curricular:

8.5 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS PROFESIONAL
Nivel: Paralelo: Jornada: Periodo académico:

OCTAVO A NOCTURNA 2023-1
Fecha de inicio de actividades académicas: Fecha de culminación de actividades académicas:

05/06/2023 29/09/2023
Prerrequisitos:
Correquisitos:
AUDITORIA FORENSE, AUDITORIA DE GESTION, FINANZAS CORPORATIVAS, SEMINARIO DE TITULACIÓN II
Créditos: Total de horas de la asignatura:
4.0 192
Horas de aprendizaje por componente

CD CPE
VIN/PP
V V CAA TIT
P P
SC ASC SC ASC PL PSC
64 0 0 16 0 0 112 0 0 0
Línea operativa:
NO APLICA
2.- Secuencia didáctica de la asignatura

Objetivo Contenidos mínimos Resultados de aprendizaje
ESTRUCTURAR PROYECTOS DE GENERALIDADES INTERPRETA LA ESTRUCTURA DE
INVERSIÓN, APLICANDO UN PROYECTO DE INVERSIÓN
EXPERTICIA EN EL MANEJO DE S U S E S T U D I O DE M E R C A D O Y QUE RESPONDA A LOS
ETAPAS PARA LA COMERCIALIZACIÓN. REQUERIMIENTOS DEL CONTEXTO
FORMULACIÓN DE IDEAS Y A LAS OPORTUNIDADES DEL
EFICACES QUE RESPONDAN A ESTUDIO TÉCNICO. MERCADO.
LOS R E Q U E R I M I E N T O S DEL
CONTEXTO, MEDIANTE EL USODE ESTUDIO F I N A N C I E R O , INVESTIGA LOS PROBLEMAS DEL
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS ORGANIZACIONAL Y D E MERCADO COMO BASE A LAS
QUE EVIDENCIEN LA VIABILIDAD EVALUACIÓN DEL PROYECTO. PROPUESTAS DE SOLUCIÓN A
Y FACTIBILIDAD DE LA PRESENTARSE.
I NV E R SI ÓN A E JE C U T A R S E
SELECCIONA ALTERNATIVAS DE
FINANCIAMIENTO DE ACUERDO AL
ÁMBITO DEL PROYECTO
APLICA TÉCNICAS Y FORMULA

PARÁMETROS DE SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÓN EN LOS PROYECTOS
PRESENTADOS.
Sílabo UTMACH
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Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2023-08-15 10:06 - Emitido por: jcedillo5
3.- Estructura de la asignatura
3.1 Estructura de las unidades didácticas
UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

NOMBRE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
1.1. Elementos conceptuales.

1.1.1. ¿Qué es la sociedad?
1.1.2. ¿Qué es economía?
Interacción agentes
económicos.
Interpretar la estructura de un
1.1.3. ¿Qué es la empresa?
proyecto de inversión, a través
1.1.4. Tipo de empresas.
de la identificación de los
Clasificación. Interpreta la estructura de un
elementos que integran un
1.2 ¿Qué es un proyecto? proyecto de inversión que
proyecto según las etapas y
1.2.1. Definiciones. Proyecto responda a los
clasificación, para proponer
I. Generalidades de inversión. requerimientos del contexto
estudios técnicos de viabilidad
1.2.2. Categorización y a las oportunidades del
que responda a las necesidades
proyectos. mercado.
de la realidad.
1.2.3. Ciclo de vida
proyectos.
1.2.4. Etapas del proyecto.
1.2.5. CPE 1
Sílabo UTMACH
Pág. 2 de 20

NOMBRE
2.1. El estudio de mercado.

2.1.1. Definición mercado.
Analogía del océano azul.
2.1.2. Definición estudio de
mercado.
2.1.2.1. Evolución del estudio
mercado a través del tiempo.
2.1.3. Etapas estudio
mercado.
2.2. Análisis de la demanda.
Análisis de la oferta. Precio y
canal de comercialización.
2.2.1. Análisis de la
demanda. Tendencias de
compra.
2.2.2. Análisis de la oferta.
Identificar las fases que Competidores.
integran un estudio de mercado 2.3.3. Precio. Valor
para establecer las tendencias pecuniario.
de la oferta y la demanda, a 2.2.4. Canal de distribución. Investiga los problemas del
través de la aplicabilidad de Estrategias de
II. Estudio de Mercado y mercado como base a las
una metodología de comercialización.
Comercialización propuestas de solución a
diagnóstico, que tribute a 2.2.5. Diseño Instrumentos presentarse.
evaluar la viabilidad de investigación, para análisis
aceptación acorde a las demanda, oferta, precios y
referencias del mercado. canales de distribución.
2.2.6. Recopilación de la
información de fuentes
primarias y secundarias.
2.2.7. Proyección de la
demanda. Métodos de
proyección de la demanda.
Demanda potencial e
insatisfecha. Determinación de
precios.
2.2.8. CPE 2
Sílabo UTMACH
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NOMBRE
3.1. El tamaño de la planta.

3.1.1. Determinación del
tamaño de la planta.
Capacidad productiva.
3.1.2. Condiciones físicas e
infraestructura.
3.1.3. Flujograma procesos.
Recursos para la producción.
Identificar la alternativa de 3.2. Localización de la planta.
financiamiento de acuerdo al 3.2.1. Micro y macro
ámbito del proyecto, mediante localización ubicación.
el análisis de los elementos que 3.21. Factores
determinantes. Selecciona alternativas de
integran la ingeniería del
3.3. Estructura financiamiento de acuerdo al
III. Estudio Técnico proyecto, para determinar las
organizacional. ámbito del proyecto.
condiciones de viabilidad en
cuanto a la operación óptima 3.3.1. Definición estructura
del proyecto. organizacional. Áreas
funcionales de la empresa.
3.3.2. Organigrama. Manual
Funciones
3.4.1. CPE 3
4.1. Costos e Ingresos.

Inversiones y Capital de
Trabajo.
4.1.1. Costos, definición.
Clasificación de los costos.
4.1.2. Determinación
ingresos.
4.1.3. Plan de inversiones.
4.1.4. Capital Trabajo: activo
corriente, pasivo corriente.
4.1.5. Plan de inversiones.
Aplicar la evaluación de los 4.1.6. Capital Trabajo: activo
proyectos, mediante la corriente, pasivo corriente.
utilización parámetros que 4.2. Evaluación económica
permitan establecer el criterio de financiera.
Aplica técnicas y formula
viabilidad integral de cada uno 4.2.1. Fuentes financiamiento
IV. Estudio financiero, parámetros de seguimiento
de los estudios técnicos, para la de proyectos.
organizacional y de evaluación y evaluación en los
del proyecto
toma de decisiones en cuanto a 4.2.2. Punto de Equilibrio.
proyectos presentados.
la conveniencia de ejecutar los
4.2.3. Valor Actual Neto.
proyectos en la realidad.
Tasa Interna. Período de
recuperación del capital.
4.2.4. CPE 4
4.3. Marco Lógico.
4.3.1. Componentes. Matriz.
4.4. Propuesta proyecto
inversión.
4.4.1. CPE 5
3.2 Estructura de la unidad didáctica por temas
Sílabo UTMACH
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UNIDAD I: Generalidades
Tema: Elementos conceptuales (1).
Estrategias didácticas Indicadores de

Fecha Objetivo Contenido evaluación
Introducción Desarrollo Cierre
Planteamiento de la
situación
Saludo inicial
problémica:
Registrar
¿Cómo se forma la
Definir la asistencia Sistematización del
sociedad?
representatividad de la Encuadre Escribir contenido.
Tipos de
sociedad, mediante el tema y enunciar Conclusión de Identifica la
sociedades ¿Qué es
análisis de los el objetivo clase. Evaluación importancia de
05/06/2023 1.1.1. ¿Qué es la sociedad?
fundamentos teóricos, Motivación del del aprendizaje la sociedad en la
Mod: sociedad? Funciones de la
para establecer la nuevo tema a Anuncio del tema economía.
PRESENCIAL sociedad.
importancia en la través de la nuevo para la
Clasificación de la
economía. presentación de próxima clase.
sociedad.
casos reales
Saludo y Planteamiento de la
presentación del situación
docente. problémica:
Definir el significado
Organización de la ¿Cómo se forma la Sistematización del
en la economía a través
clase. Registro de sociedad? contenido.
de la revisión del Define a la
1.1.2. ¿Qué es asistencia. Tipos de Conclusión de
sustento teórico para economía
economía? Motivación del sociedades ¿Qué es clase. Evaluación
07/06/2023 determinar la como de
Interacción agentes tema. Enunciar el sociedad? del aprendizaje
Mod: interacción de los interacción de
económicos. tema y objetivo de Funciones de la Anuncio del tema
PRESENCIAL agentes económicos. los agentes
la clase. sociedad. nuevo para la
económicos.
Clasificación de la próxima clase.
sociedad.
Tema: Elementos conceptuales (2).

Planteamiento de la
situación
problémica: ¿qué
es la empresa?
¿Qué representa la
Saludo y
empresa en la
presentación del
sociedad? Clase
Caracterizar a la docente.
magistral:
dinámica de las Organización de la Sistematización del
Concepto de
empresas mediante el clase. Registro de contenido. Determina la
empresa.
análisis teórico de su asistencia. Conclusión de clasificación de
1.1.3. ¿Qué es la Factores que
clasificación, para Motivación del clase. Evaluación las empresas y
12/06/2023 empresa? componen la
determinar la tema. Enunciar el del aprendizaje. su quehacer en
Mod: 1.1.4. Tipo de empresa.
participación en la tema y objetivo de Anuncio del tema la economía.
PRESENCIAL empresas. Funciones de la
economía. la clase. nuevo para la
Clasificación. empresa.
próxima clase.
Representatividad
de la empresa en la
economía.
Caracterizar a la Saludo y Planteamiento de la Sistematización del Determina la

1.1.3. ¿Qué es la
dinámica de las presentación del situación contenido. clasificación de
14/06/2023 empresa?
empresas mediante el docente. problémica: ¿qué Conclusión de las empresas y
Mod: 1.14. Tipo de
análisis teórico de Organización de es la empresa? clase. Evaluación su quehacer
PRESENCIAL empresas.
del aprendizaje.
Clasificación.
Sílabo UTMACH
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¿Qué representa la
empresa en la
la clase. Registro
sociedad? Clase
de asistencia.
magistral:
su clasificación, para Motivación del
1.1.3. ¿Qué es la Concepto de
determinar la tema. Enunciar el Anuncio del tema
14/06/2023 empresa? empresa.
participación en la tema y objetivo de nuevo para la en la
Mod: 1.14. Tipo de Factores que
economía. la clase. próxima clase. economía.
PRESENCIAL empresas. componen la
Clasificación. empresa.
Funciones de la
empresa.
Tema: ¿Qué es un proyecto? (1)

Planteamiento de la
situación
problémica: ¿qué
representa un
proyecto? ¿cuál es
la contribución a
un proyecto?
Reflexión de la
palabra proyectos
desde la óptica de la
ciencia, para la
comparación del
propio criterio y
construcción del
Saludo y concepto, tarea
Analizar el significado presentación del CCA2. Búsqueda Define el
de los proyectos docente. definiciones. significado de
mediante la revisión Organización de la Diferencia entre Sistematización del la palabra
conceptual de autores clase. Registro de plan, programa y contenido. proyectos en
1.2.1. Definiciones.
reconocidos, para asistencia. proyecto. Conclusión de relación a sus
Proyecto de
interiorizar una Motivación del CCA3. Evaluar clase. Evaluación alcances, como
19/06/2023 inversión.
definición que tema. Enunciar el planes del aprendizaje. propuesta de
Mod: 1.2.2. Categorización
represente la tema y objetivo de estratégicos y Anuncio del tema solución a
PRESENCIAL proyectos.
aplicación en las la clase. proyectos para nuevo para la problemas en
empresas establecer próxima clase. las empresas.
características
específicas.
Categorización de
los proyectos.
Según criterios.
Clase magistral:
Desarrollar CCA4:
ejemplos
categorización
proyectos.
Saludo y Planteamiento de la
Caracterizar al ciclo de
presentación del situación Define el
vida de los proyectos,
docente. problémica: ¿Los significado de
mediante el análisis del
Organización de la proyectos de Sistematización del la palabra
sustento teórico para
clase. Registro de inversión tiene contenido. proyectos en
establecer las etapas
asistencia. fecha de Conclusión de relación a sus
que rigen en las etapas 1.2.3. Ciclo de vida
Motivación del finalización? clase. Evaluación alcances, como
21/06/2023 de preparación y proyectos.
tema. Enunciar el ¿desde cuándo del aprendizaje. propuesta de
Mod: desarrollo de los 1.2.4. Etapas del
tema y objetivo de inicia el Anuncio del tema solución a
PRESENCIAL proyectos. proyecto.
la clase. planteamiento de nuevo para la problemas en
un proyecto. próxima clase. las empresas.
Reflexión del
inicio de un
Sílabo UTMACH
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proyecto según las
Saludo y necesidades de la
Caracterizar al ciclo de
presentación del sociedad. Define el
vida de los proyectos,
docente. Desarrollo y significado de
mediante el análisis del
Organización de la evolución de un Sistematización del la palabra
sustento teórico para
clase. Registro de proyecto en cada contenido. proyectos en
establecer las etapas
asistencia. fase de su Conclusión de relación a sus
que rigen en las etapas 1.2.3. Ciclo de vida
Motivación del elaboración. Ciclo clase. Evaluación alcances, como
21/06/2023 de preparación y proyectos.
tema. Enunciar el y etapas del del aprendizaje. propuesta de
Mod: desarrollo de los 1.2.4. Etapas del
tema y objetivo de proyecto. Anuncio del tema solución a
PRESENCIAL proyectos. proyecto.
la clase. Etapas del nuevo para la problemas en
proyecto y su próxima clase. las empresas.
interrelación con
ciclo de vida.
Tema: ¿Qué es un proyecto? (2)

Planteamiento de la
situación
problémica
¿Cómo formular
propuestas de
proyectos de
inversión?
Identificar el estudio de Retroalimentación
prefactibilidad, a través de los temas: Etapas
de la categorización de del proyecto y su
los proyectos, con sus Saludo y interrelación con
etapas e interrelación presentación del ciclo de vida.
con el ciclo de vida, docente. CAE 1: Aplicación Sistematización del
para proponer una Organización de la práctica de la contenido. Elabora el
alternativa de solución clase. Registro de primera etapa de un Conclusión de estudio de
que contribuya al asistencia. proyecto con el clase. Evaluación prefactibilidad
27/06/2023 fortalecimiento de las Motivación del inicio de su ciclo de del aprendizaje. de una
Mod: empresas en la 1.2.5. CPE 1 tema. Enunciar el vida, para generar Anuncio del tema propuesta de
PRESENCIAL dinámica de la tema y objetivo de propuesta de nuevo para la proyecto de
economía. la clase. proyecto de próxima clase. inversión.
inversión,
correspondiente al
proyecto de
asignatura.
Estudio
prefactibilidad.
Identificar el estudio de Planteamiento de la

prefactibilidad, a través situación
Saludo y
de la categorización de problémica
presentación del
los proyectos, con sus ¿Cómo formular
docente.
etapas e interrelación propuestas de
Organización de la Sistematización del
con el ciclo de vida, proyectos de
clase. Registro de contenido. Elabora el
para proponer una inversión?
asistencia. Conclusión de estudio de
alternativa de solución Retroalimentación
Motivación del clase. Evaluación prefactibilidad
28/06/2023 que contribuya al de los temas: Etapas
tema. Enunciar el del aprendizaje. de una
Mod: fortalecimiento de las 1.2.4. CAE 1 del proyecto y su
tema y objetivo de Anuncio del tema propuesta de
PRESENCIAL empresas en la interrelación con
la clase. nuevo para la proyecto de
ciclo de vida.
próxima clase. inversión.
CAE 1: Aplicación
práctica de la
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Saludo y
presentación del primera etapa de un
docente. proyecto con el
Organización de la inicio de su ciclo de Sistematización del
clase. Registro de vida, para generar contenido. Elabora el
asistencia. propuesta de Conclusión de estudio de
Motivación del proyecto de clase. Evaluación prefactibilidad
28/06/2023 inversión,
dinámica de la 1.2.4. CAE 1 tema. Enunciar el del aprendizaje. de una
Mod: tema y objetivo de correspondiente al
economía. Anuncio del tema propuesta de
PRESENCIAL la clase. proyecto nuevo para la proyecto de
próxima clase. inversión.
UNIDAD II: Estudio de Mercado y Comercialización

Tema: El estudio de mercado.

Planteamiento de la
situación
problémica: ¿qué
representa un
mercado?,
¿desde cuándo se
aplica al estudio
Evaluar la importancia de mercado
del estudio de mercado como
como medio de herramienta
intercambio de bienes técnica de
Saludo y análisis?
y servicios, a través de
presentación del Reflexionar la
la revisión de la línea
docente. definición del
de tiempo en su 2.1.1. Definición
Organización de la significado de Sistematización del
proceso de evolución, mercado. Analogía
clase. Registro de mercado. Clase contenido. Identifica los
con la finalidad de del océano azul.
asistencia. magistral: evaluar Conclusión de cambios en
identificar tanto los 2.1.2. Definición
Motivación del la representatividad clase. Evaluación torno a la
03/07/2023 medios tradicionales y estudio de mercado.
tema. Enunciar el del mercado para del aprendizaje. investigación
Mod: los innovadores para 2.1.2.1. Evolución
tema y objetivo de las empresas en la Anuncio del tema de mercado
PRESENCIAL evaluar la dinámica del del estudio mercado a
la clase. dinámica de los nuevo para la suscitados a
mercado. través del tiempo
proyectos. próxima clase. través del
Evolución del tiempo.
mercado. Estudio
técnico. Reflexión
desde 1800 hasta la
actualidad.
Establecer
semejanzas y
diferencias del
estudio de
mercado.
Identificar las etapas Planteamiento de la

Saludo y
para el desarrollo del situación
presentación del
estudio de mercado, problémica:
docente.
mediante la revisión ¿cuántas etapas Sistematización del
Organización de la
del sustento teórico, tiene un estudio contenido.
clase. Registro de Establece las
para identificar los de mercado? Conclusión de
asistencia. etapas
procesos necesarios Clase magistral: clase. Evaluación
Motivación del necesarias de
05/07/2023 para realizar la Estudio técnico en del aprendizaje.
2.1.3. Etapas estudio tema. Enunciar el aplicar para
Mod: evaluación de las el proceso de Anuncio del tema
tema y objetivo de realizar un
PRESENCIAL tendencias del mercado mercado. investigación de nuevo para la
la clase. estudio de
mercado en cada próxima clase.
mercado.
una de las etapas
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Identificar las etapas
Saludo y
para el desarrollo del
presentación del
estudio de mercado,
docente.
mediante la revisión Sistematización del
Organización de la
del sustento teórico, Preparación de contenido.
clase. Registro de Establece las
para identificar los materiales y Conclusión de
asistencia. etapas
procesos necesarios recursos. Mapeo clase. Evaluación
Motivación del necesarias de
05/07/2023 para realizar la de actores y del aprendizaje.
2.1.3. Etapas estudio tema. Enunciar el aplicar para
Mod: evaluación de las selección de Anuncio del tema
tema y objetivo de realizar un
PRESENCIAL tendencias del mercado mercado. información nuevo para la
la clase. estudio de
primaria y próxima clase.
mercado.
secundaria.
Tema: Análisis de la demanda. Análisis de la oferta. Precio y canal de comercialización (1).

Planteamiento de la
situación
problémica:
¿Cómo se
desarrolla el
análisis de la
demanda, oferta,
precios y canales
de distribución?
Diagnóstico de las
Caracterizar el estudio tendencias de la Determina la
aludo y
de los elementos de 2.2.1. Análisis de la demanda necesidad de
presentación del
estudio de mercado, a demanda. Tendencias (consumidores) analizar la
docente.
través de la revisión de compra. Características oferta, precios y
conceptual del tema, 2.2.2. Análisis de la demandantes. canales de
clase. Registro de contenido.
con la finalidad de oferta. Evaluación de la distribución en
asistencia. Conclusión de
conocer el proceso de Competidores. oferta, un estudio de
Motivación del clase. Evaluación
10/07/2023 análisis de la demanda 2.3.3. Precio. Valor productores. mercado, para
tema. Enunciar el del aprendizaje.
Mod: y oferta para pecuniario. Características. evaluar la
tema y objetivo de Anuncio del tema
PRESENCIAL establecer sus 2.2.4. Canal de Identificación del factibilidad de
la clase. nuevo para la
tendencias. distribución. precio promedio, una propuesta
próxima clase.
Estrategias de evaluación en de proyecto.
comercialización. función de la
demanda y la
oferta.
Diagnóstico de los
canales de
comercialización.
Diseñar instrumentos Planteamiento de la

de investigación de situación
mercado, a través de la Saludo y problémica:
explicación práctica presentación del ¿Cómo se
para bosquejo y diseño docente. diseñan los Sistematización del Elabora
de técnicas para el 2.2.5. Diseño Organización de la instrumentos de contenido. instrumentos de
acopio de información, Instrumentos clase. Registro de investigación? Conclusión de investigación
que permitan evaluar la investigación, para asistencia. ¿qué representa un clase. Evaluación para el acopio
12/07/2023 factibilidad comercial análisis demanda, Motivación del instrumento de del aprendizaje. de información
Mod: de la propuesta de oferta, precios y tema. Enunciar el investigación en el Anuncio del tema que permitan
PRESENCIAL proyecto. canales de tema y objetivo de diagnóstico de nuevo para la analizar el
distribución. la clase. mercado? Clase próxima clase. mercado.
magistral:
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Saludo y
Recopilación de
presentación del
fuentes primarias y
docente. Sistematización del Elabora
secundarias de
2.2.5. Diseño Organización de la contenido. instrumentos de
información.
Instrumentos clase. Registro de Conclusión de investigación
Selección fuentes
investigación, para asistencia. clase. Evaluación para el acopio
de información en
12/07/2023 análisis demanda, Motivación del del aprendizaje. de información
función de los
Mod: oferta, precios y tema. Enunciar el Anuncio del tema que permitan
elementos de
PRESENCIAL canales de tema y objetivo de nuevo para la analizar el
mercado.
distribución. la clase. próxima clase. mercado.
Explicación

Planteamiento de la
situación
problémica:
¿Cómo se diseñan
los instrumentos
Diseñar instrumentos de investigación?
de investigación de Revisión y
Saludo y validación Tarea
mercado, a través de la
presentación del CCA5.
explicación práctica
docente.
para bosquejo y diseño Elaboración Elabora
de técnicas para el instrumentos de instrumentos de
2.2.5. Diseño clase. Registro de contenido.
acopio de información, investigación en investigación
Instrumentos asistencia. Conclusión de
que permitan evaluar la función de la para el acopio
investigación, para Motivación del propuesta de clase. Evaluación
17/07/2023 factibilidad comercial de información
análisis demanda, tema. Enunciar el proyecto que parte del aprendizaje.
Mod: de la propuesta de que permitan
oferta, precios y tema y objetivo de del estudio de Anuncio del tema
PRESENCIAL proyecto. analizar el
canales de la clase. prefactibilidad, nuevo para la
mercado.
distribución. para efectuar el próxima clase.
estudio de mercado
Planteamiento de la
situación
problémica:
¿Cómo se diseñan
Diseñar instrumentos los instrumentos
de investigación de de investigación?
mercado, a través de la Revisión y
Saludo y validación Tarea
explicación práctica
presentación del CCA5.
para bosquejo y diseño
docente. Elabora
de técnicas para el Elaboración Sistematización del
Organización de la instrumentos de
acopio de información, 2.2.5. Diseño instrumentos de contenido.
clase. Registro de investigación
que permitan evaluar la Instrumentos investigación en Conclusión de
asistencia. para el acopio
factibilidad comercial investigación, para función de la clase. Evaluación
19/07/2023 Motivación del de información
de la propuesta de análisis demanda, propuesta de del aprendizaje.
Mod: tema. Enunciar el que permitan
proyecto. oferta, precios y proyecto que parte Anuncio del tema
PRESENCIAL tema y objetivo de analizar el
canales de del estudio de nuevo para la
la clase. mercado.
distribución prefactibilidad, próxima clase.
para efectuar el
estudio de
mercado.
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Planteamiento de la
situación
problémica:
¿Cómo se aplican
Recopila
instrumentos de
Saludo y información que
investigación?
presentación del Sistematización permitan
Preparar la Recopilación de
docente. del contenido analizar el
investigación de información para
2.2.6. Recopilación de Organización de Conclusión de comportamient
mercado, a través de la efectuar el estudio
la información de la clase. clase. o del mercado
24/07/2023 aplicación de de mercado.
fuentes primarias y Registro de Evaluación del en función de la
Mod: instrumentos de Tendencias de
secundarias. asistencia. aprendizaje. demanda, oferta,
PRESENCIAL investigación para consumo y
Motivación del Anuncio del tema precios y
determinar las dinámica de la
tema. nuevo para la canales de
tendencias de la oferta oferta.
Enunciar el tema y próxima clase. distribución.
y demanda. Diagnóstico de
objetivo de la
resultados.
clase.
Planteamiento de la
situación
problémica ¿Es
importante realizar
la proyección la
demanda en un
proyecto de
inversión?
Conferencia
Proyección de la
demanda en un
proyecto de
inversión.
Determinación
demanda a futuro.
Ecuación de la
Reconocer la recta. Fórmula del
importancia de realizar monto. Tasa de
la proyección demanda Saludo y crecimiento
de un proyecto de presentación del promedio anual.
inversión, mediante la 2.2.7. Proyección de docente. Establecimiento de
precios. Sistematización del
revisión de la demanda. Métodos Organización de la
Tarea CAE 2. contenido. Elabora el
fundamentos teóricos, de proyección de la clase. Registro de
Elaboración del Conclusión de estudio de
que permitan demanda. Demanda asistencia.
estudio de clase. Evaluación factibilidad de
identificar los métodos potencial e Motivación del
26/07/2023 mercado, análisis del aprendizaje. estudio de
para proyectar la insatisfecha. tema. Enunciar el
Mod: de los elementos de Anuncio del tema mercado de la
demanda futura en la Determinación de tema y objetivo de
PRESENCIAL mercado: demanda, nuevo para la propuesta de
propuesta de un precios. la clase.
oferta, precios y próxima clase. proyecto.
proyecto. 2.2.8. CPE 2
canales de
distribución.
Incluye proyección
demanda con la
determinación
específica demanda
del proyecto.
Diseño
producto/servicio.
Conclusiones
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Reconocer la
importancia de realizar
la proyección demanda Saludo y
de un proyecto de presentación del
inversión, mediante la 2.2.7. Proyección de docente.
Sistematización del
revisión de la demanda. Métodos Organización de la
contenido. Elabora el
fundamentos teóricos, de proyección de la clase. Registro de
Conclusión de estudio de
que permitan demanda. Demanda asistencia.
clase. Evaluación factibilidad de
identificar los métodos potencial e Motivación del
26/07/2023 del aprendizaje. estudio de
para proyectar la insatisfecha. tema. Enunciar el por
Mod: Anuncio del tema mercado de la
demanda futura en la Determinación de tema y objetivo de cada elemento.
PRESENCIAL nuevo para la propuesta de
propuesta de un precios. la clase.
próxima clase. proyecto.
proyecto. 2.2.8. CPE 2
UNIDAD III: Estudio Técnico
Tema: El tamaño de la planta.

Planteamiento de la
situación
problémica: ¿qué
representa
el tamaño de la
planta?
Cuantificar el
tamaño de la planta.
Capacidad instalada
de producción.
Reflexión sobre las Analiza el
condiciones físicas tamaño óptimo
e infraestructuras. de la planta en
Analizar el tamaño Saludo y Determinación de función de
óptimo de la planta presentación del dimensiones Sistematización del unidades de
de producción, a 3.1.1. Determinación docente. espacio donde se contenido. producción para
través del tamaño de la Organización de desarrolla la Conclusión de la
de la fundamentación planta. Capacidad la clase. actividad de clase. Evaluación determinación
07/08/2023 de
teórica, para productiva. Registro de producción. del aprendizaje.
Mod: infraestructura
determinar la 3.1.2. Condiciones asistencia. Tarea CCA 6. Anuncio del tema
PRESENCIAL de las
capacidad instalada físicas e Motivación del Determinar tamaño nuevo para la
del proyecto. infraestructura. tema. próxima clase. condiciones
de la planta y
Enunciar el tema y físicas del
bosquejo
objetivo de la proyecto
infraestructura en
clase. función de la
propuesta proyecto.
Diseñar el flujograma Saludo y Planteamiento de la

de del bien o presentación del situación
servicio del proyecto docente. problémica Identifica los
contenido.
de inversión, mediante Organización de la ¿Cómo identificar recursos
Conclusión de
el bosquejo gráfico del 3.1.3. Flujograma clase. Registro de los recursos para la requeridos
clase. Evaluación
09/08/2023 proceso de procesos. Recursos asistencia. producción? para efectuar
del aprendizaje.
Mod: producción, para la para la producción. Motivación del Flujograma de procesos de
Anuncio del tema
PRESENCIAL determinación de tema. Enunciar el procesos, paso a producción
nuevo para la
tema y objetivo paso proceso según la
próxima clase.
propuesta de
proyecto.
Sílabo UTMACH
Pág. 12 de 20
de producción.
Identificar los
equipos,
maquinarias y
bienes para Sistematización del
Identifica los
ejecutar procesos contenido.
los recursos
de producción. Conclusión de
recursos necesarios 3.1.3. Flujograma requeridos
Tarea CCA 7. clase. Evaluación
09/08/2023 para la operación del procesos. Recursos de para efectuar
Elaboración del aprendizaje.
Mod: proyecto. para la producción. la clase. procesos de
flujograma Anuncio del tema
PRESENCIAL producción
procesos e nuevo para la
según la
identificación próxima clase.
propuesta de
recursos
proyecto.
producción en
cantidades y
precios.
Tema: Localización de la planta.

Identificar los aspectos
Planteamiento de la
esenciales para
situación
establecer la
problémica ¿Qué
localización de la Saludo y
representa la
planta, mediante la presentación del
localización de la Establece la
reflexión teórica de los 3.2.1. Micro y macro docente.
planta? macro y micro
factores determinantes localización Organización de la Sistematización del
Determinación de localización del
para la ubicación, con ubicación. Factores clase. Registro de contenido.
la macro proyecto en
la finalidad de determinantes. asistencia. Conclusión de
localización y función del
seleccionar el lugar 3.2.1. Micro y macro Motivación del clase. Evaluación
14/08/2023 micro localización análisis de la
apropiado para el localización tema. Enunciar el del aprendizaje.
Mod: detalle y ubicación
funcionamiento de la ubicación. Factores tema y objetivo de Anuncio del tema
PRESENCIAL especificaciones de precisa de la
empresa. determinantes. la clase. nuevo para la
los factores propuesta de
próxima clase.
determinantes. proyecto.
Planteamiento de la
situación
problémica ¿Por
qué es importante
establecer los
factores
determinantes?
Determinación de la
Identificar los factores Saludo y macro localización
determinantes de la presentación del y micro
ubicación de la docente. localización detalle
y especificaciones Describe los
empresa ejecutora del Organización de la Sistematización del
de los factores factores
proyecto, mediante la clase. Registro de contenido.
determinantes. determinantes
reflexión teórica de su asistencia. Conclusión de
Tarea CCA 8: que influyen en
evaluación, con la Motivación del clase. Evaluación
16/08/2023 Determinación de la localización
finalidad de 3.21. Factores tema. Enunciar el del aprendizaje.
Mod: la macro óptima de la
seleccionar el lugar determinantes. tema y objetivo de Anuncio del tema
PRESENCIAL localización: País propuesta de
ideal para su la clase. nuevo para la
de referencia. proyecto.
funcionamiento. próxima clase.
Provincia y micro
localización: Micro
localización
Sílabo UTMACH
Pág. 13 de 20
Identificar los factores Saludo y
determinantes de la presentación del
ubicación de la docente.
Describe los
empresa ejecutora del Organización de la Sistematización del
de planta de factores
proyecto, mediante la clase. Registro de contenido.
producción. determinantes
reflexión teórica de su asistencia. Conclusión de
Referencias que influyen en
evaluación, con la Motivación del clase. Evaluación
16/08/2023 específicas. la localización
finalidad de 3.21. Factores tema. Enunciar el del aprendizaje.
Mod: Detalle y óptima de la
seleccionar el lugar determinantes. tema y objetivo de Anuncio del tema
PRESENCIAL especificaciones propuesta de
ideal para su la clase. nuevo para la
de los factores proyecto.
funcionamiento. próxima clase.
determinantes.
Tema: Estructura organizacional.

Planteamiento de la
situación Caracteriza la
Saludo y problémica: importancia de
Caracterizar la
presentación del ¿Cómo se establece la estructura
importancia de la
docente. la estructura organizacional
estructura
Organización de la organizacional en Sistematización del para establecer
organizacional,
clase. Registro de un proyecto de contenido. las áreas
mediante la revisión
3.3.1. Definición asistencia. inversión? Fábula Conclusión de funcionales de
conceptual de las
estructura Motivación del "Estructura clase. Evaluación la empresa que
21/08/2023 teorías de la
organizacional. Áreas tema. Enunciar el Organizacional". del aprendizaje. ejecutará el
Mod: administración, con la
funcionales de la tema y objetivo de Reflexión Anuncio del tema proyecto.
PRESENCIAL finalidad de establecer
empresa. la clase. Conferencia nuevo para la
las áreas funcionales
¿Qué es la próxima clase.
de la empresa.
estructura
organizacional?
Diseñar la propuesta de
estructura Elabora el
Planteamiento de la
organizacional que organigrama y
situación
oriente la ejecución y Saludo y define el
problémica:
puesta en marcha del presentación del manual de
¿Cómo plantear la
proyecto, mediante la docente. Sistematización funciones
estructura
explicación práctica de Organización de del contenido. correspondient
organizacional en
realizar un la clase. Conclusión de e a la estructura
la propuesta de
organigrama, para Registro de clase. organizacional
23/08/2023 3.3.2. Organigrama. proyecto?
establecer las asistencia. Evaluación del de la empresa
Tarea CCA 9.
Mod: funciones específicas Manual Funciones. Motivación del aprendizaje. que ejecutará la
PRESENCIAL Diseño estructura
en las áreas tema. Enunciar el Anuncio del tema propuesta de
organizacional de
funcionales de la tema y objetivo de nuevo para la proyecto.
la propuesta de
empresa. la clase. próxima clase.
proyecto.
Tema: Ingeniería del Proyecto.

Esquematizar la Saludo y Planteamiento de la Sistematización del Elabora el
presentación de la presentación del situación contenido. estudio técnico
ingeniería del docente. problémica: Conclusión de de factibilidad
proyecto, mediante la Organización de la ¿Cómo se clase. Evaluación correspondient e
28/08/2023
determinación del 3.4.1. CPE 3 clase. Registro de representa la del aprendizaje. a la ingeniería
Mod:
tamaño de la planta, asistencia. ingeniería del Anuncio del tema de la propuesta
PRESENCIAL
localización y Motivación del proyecto? nuevo para la de
Evaluación escrita próxima clase.
Sílabo UTMACH
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contenidos Sistematización del
estructura
tratados en la contenido.
organizacional, para
tema. Enunciar el Unidad. Revisión Conclusión de
determinar la
tema y objetivo de Tarea CAE 3. clase. Evaluación
28/08/2023 viabilidad del estudio
3.4.1. CPE 3 la clase. Relacionados con del aprendizaje.
Mod: técnico según la proyecto.
los contenidos Anuncio del tema
PRESENCIAL propuesta de proyecto.
tratados en clase nuevo para la
próxima clase.
Planteamiento de la
Esquematizar la
situación
presentación de la
problémica:
ingeniería del Saludo y
¿Cómo se
proyecto, mediante la presentación del
representa la
determinación del docente.
ingeniería del Elabora el
tamaño de la planta, Organización de la Sistematización del
proyecto? estudio técnico
localización y clase. Registro de contenido.
Evaluación escrita de factibilidad
estructura asistencia. Conclusión de
contenidos tratados correspondient e
organizacional, para Motivación del clase. Evaluación
30/08/2023 en la Unidad. a la ingeniería
determinar la 3.4.1. CPE 3 tema. Enunciar el del aprendizaje.
Mod: Revisión Tarea de la propuesta
viabilidad del estudio tema y objetivo de Anuncio del tema
PRESENCIAL CAE 3. de proyecto.
técnico según la la clase. nuevo para la
Relacionados con
propuesta de proyecto. próxima clase.
los contenidos
tratados en clase.
UNIDAD IV: Estudio financiero, organizacional y de evaluación del proyecto

Tema: Costos e Ingresos. Inversiones y Capital de Trabajo.

Planteamiento de la
Retroalimentar la
situación
definición y Saludo y
problémica:
clasificación de los presentación del
¿cómo calcular Sistematización del Define
costos, mediante la docente.
los costos de contenido. teóricamente los
revisión del sustento 4.1.1. Costos, Organización de la
producción? Conclusión de costos y los
teórico y desarrollo de definición. clase. Registro de
Clase magistral clase. Evaluación clasifica, para
ejercicios prácticos, Clasificación de los asistencia.
04/09/2023 definición costos. del aprendizaje. efectuar
con el fin de orientar el costos. Motivación del
Mod: Elementos del Anuncio del tema ejercicios de
cálculo de los costos e 4.1.2. Determinación tema. Enunciar el
PRESENCIAL costo: mano de nuevo para la aplicación
ingresos ingresos. tema y objetivo de
obra directa, próxima clase. práctica de
la clase
materiales cálculo.
indirectos. Costos
de fabricación.
Planteamiento de la
Retroalimentar la
situación
definición de
problémica:
inversiones y capital
Saludo y ¿cómo calcular los
de trabajo, mediante la
presentación del costos de
revisión del sustento
4.1.3. Plan de docente. producción, Define
teórico y desarrollo de
inversiones. Organización de la ingresos, inversión Sistematización del teóricamente las
ejercicios prácticos,
4.1.4. Capital clase. Registro de y capital de contenido. inversiones y
con el fin de efectuar
Trabajo: activo asistencia. trabajo? Conclusión de capital de
el plan de inversiones
corriente, pasivo Motivación del Retroalimentación clase. Evaluación trabajo, para
06/09/2023 y calcular el capital de
corriente. tema. Enunciar el definición costos. del aprendizaje. efectuar
Mod: trabajo de la propuesta
4.1.5. Plan de tema y objetivo de Elementos del Anuncio del tema ejercicios de
PRESENCIAL de proyecto.
inversiones. la clase. costo: mano de obra nuevo para la aplicación
4.1.6. Capital directa, materiales próxima clase. práctica de
Trabajo: activo indirectos. Costos cálculo.
corriente, pasivo de fabricación.
corriente.
Sílabo UTMACH
Pág. 15 de 20
Retroalimentar la
definición de
inversiones y capital
Saludo y
de trabajo, mediante la
presentación del Clase magistral
revisión del sustento
4.1.3. Plan de docente. determinación de Define
teórico y desarrollo de
inversiones. Organización de la inversiones, capital Sistematización del teóricamente las
ejercicios prácticos,
4.1.4. Capital clase. Registro de de trabajo. contenido. inversiones y
con el fin de efectuar
Trabajo: activo asistencia. Compartir Conclusión de capital de
el plan de inversiones
corriente, pasivo Motivación del estructura para la clase. Evaluación trabajo, para
06/09/2023 y calcular el capital de
corriente. tema. Enunciar el presentación de del aprendizaje. efectuar
Mod: trabajo de la propuesta
4.1.5. Plan de tema y objetivo de proyecto de Anuncio del tema ejercicios de
PRESENCIAL de proyecto.
inversiones. la clase. inversión (proyecto nuevo para la aplicación
4.1.6. Capital de asignatura). próxima clase. práctica de
Trabajo: activo cálculo.
corriente, pasivo
corriente.
Tema: Evaluación económica financiera.

Planteamiento de la
situación
Caracterizar la
problémica:
importancia de las
¿Cómo se puede
fuentes de Identifica las
financiar a un
financiamiento para la diversas
Saludo y proyecto de
puesta en marcha y opciones de
presentación del inversión?
ejecución de un fuentes de
docente. Fuentes de
proyecto, a través de la financiamiento
Organización de la financiamiento. Sistematización del
revisión de las diversas del mercado,
clase. Registro de Importancia. contenido.
alternativas que emite para la
4.2.1. Fuentes asistencia. Tipos de fuentes de Conclusión de
el mercado de captación de
financiamiento de Motivación del financiamiento. clase. Evaluación
11/09/2023 intermediación recursos
proyectos. tema. Enunciar el Selección fuentes de del aprendizaje.
Mod: financiera, con la económicos que
4.2.2. Punto de tema y objetivo de financiamiento. Anuncio del tema
PRESENCIAL finalidad de identificar permitan la
Equilibrio. la clase. Tabla amortización, nuevo para la
las diversas opciones operación y
búsqueda de crédito próxima clase.
para financiar las puesta en
como fuente de
propuestas de marcha de los
financiamiento.
proyectos. proyectos.
Planteamiento de la
Definir la importancia situación
del Valor Actual Neto problémica
y Tasa Interna de ¿Cómo determinar
Retorno, a través de la la factibilidad
Saludo y
revisión conceptual y económica y
presentación del
aplicación práctica de financiera de un Define
docente.
ejercicios, para evaluar proyecto de teóricamente al
un proyecto en inversión? VAN – Valor Actual
relación al valor del 4.2.3. Valor Actual TIR. Definición e Neto y Tasa
asistencia. Conclusión de
dinero a través del Neto. Tasa Interna. importancia. Interna de
Motivación del clase. Evaluación
13/09/2023 tiempo y el porcentaje Período de Cálculo del TIR – Retorno, para
tema. Enunciar el del aprendizaje.
Mod: en relación a los recuperación del VAN. Criterios efectuar
tema y objetivo de Anuncio del tema
PRESENCIAL ingresos que se espera capital. determinación para ejercicios de
la clase. nuevo para la
obtener de una 4.2.4. CPE 4 aceptar o rechazar aplicación
inversión próxima clase.
un proyecto en práctica de
función del TIR cálculo.
VAN. Tarea CCA
Sílabo UTMACH
Pág. 16 de 20
Definir la importancia
del Valor Actual Neto
y Tasa Interna de
Retorno, a través de la
Saludo y
revisión conceptual y
presentación del
aplicación práctica de Define
docente.
ejercicios, para evaluar teóricamente al
un proyecto en Valor Actual
relación al valor del 4.2.3. Valor Actual Neto y Tasa
asistencia. 10. Consulta y Conclusión de
dinero a través del Neto. Tasa Interna. Interna de
Motivación del desarrollo clase. Evaluación
13/09/2023 tiempo y el porcentaje Período de Retorno, para
tema. Enunciar el ejercicios y del aprendizaje.
Mod: en relación a los recuperación del efectuar
tema y objetivo de exposiciones Anuncio del tema
PRESENCIAL ingresos que se espera capital. ejercicios de
la clase. temas de la nuevo para la
obtener de una 4.2.4. CPE 4 aplicación
inversión Unidad. próxima clase.
práctica de
cálculo.
Tema: Marco Lógico.

Analizar al Marco Saludo y Planteamiento de la
Lógico como presentación del situación
Establece al
herramienta de docente. problémica ¿Qué
marco lógico
gestión en un Organización de la utilidad tiene el Sistematización del
como
proyecto de inversión, clase. Registro de marco lógico en un contenido.
herramienta de
mediante la revisión asistencia. proyecto de Conclusión de
gestión para el
teórica para el diseño 4.3.1. Componentes. Motivación del Inversión? Marco clase. Evaluación
18/09/2023 seguimiento y
de la matriz de Matriz Marco Lógico. tema. Enunciar el Lógico, definición. del aprendizaje.
Mod: evaluación de
planificación para el tema y objetivo de Importancia. Anuncio del tema
PRESENCIAL los proyectos de
seguimiento y la clase. Herramienta de nuevo para la
inversión.
evaluación de los evaluación próxima clase.
Analizar al Marco Planteamiento de la

Saludo y
Lógico como situación
presentación del Establece al
herramienta de problémica ¿Qué
docente. marco lógico
gestión en un utilidad tiene el Sistematización del
Organización de la como
proyecto de inversión, marco lógico en un contenido.
clase. Registro de herramienta de
mediante la revisión proyecto de Conclusión de
asistencia. gestión para el
teórica para el diseño 4.3.1. Componentes. Inversión? Marco clase. Evaluación
20/09/2023 Motivación del seguimiento y
de la matriz de Matriz Marco Lógico Lógico, definición. del aprendizaje.
Mod: tema. Enunciar el evaluación de
planificación para el Importancia. Anuncio del tema
PRESENCIAL tema y objetivo de los proyectos de
seguimiento y Herramienta de nuevo para la
la clase. inversión.
evaluación de los evaluación próxima clase.
Tema: Propuesta proyecto inversión.

Esquematizar la Saludo y Planteamiento de la Presenta el
presentación de la presentación del situación proyecto de
contenido.
propuesta de docente. problémica inversión como
Conclusión de
proyecto, mediante Organización de la ¿Cómo se herramienta
clase. Evaluación
25/09/2023 el acopio de los clase. Registro de presenta un técnica de
4.4.1. CPE 5 del aprendizaje.
Mod: estudios de asistencia. proyecto de factibilidad para
Anuncio del tema
PRESENCIAL factibilidad de Motivación del inversión? determinar la
nuevo para la
mercado, de tema. Enunciar Revisión CAE 4. viabilidad de la
próxima clase.
ingeniería y Proyecto de
evaluación inversión.
Sílabo UTMACH
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contenido.
económica Conclusión de
financiera, para el clase. Evaluación
25/09/2023 puesta en
determinar la 4.4.1. CPE 5 tema y objetivo de del aprendizaje.
Mod: marcha de la
viabilidad de la la clase. Anuncio del tema
PRESENCIAL propuesta.
puesta en marcha nuevo para la
del proyecto. próxima clase.
Esquematizar la
presentación de la Saludo y
propuesta de presentación del Presenta el
proyecto, mediante docente. Planteamiento de la proyecto de
el acopio de los Organización de la situación inversión como
contenido.
estudios de clase. Registro de problémica herramienta
Conclusión de
factibilidad de asistencia. ¿Cómo se técnica de
clase. Evaluación
mercado, de Motivación del presenta un factibilidad para
27/09/2023 del aprendizaje.
ingeniería y 4.4.1. CPE 5 tema. Enunciar el proyecto de determinar la
Mod: Anuncio del tema
evaluación tema y objetivo de inversión? viabilidad de la
PRESENCIAL nuevo para la
económica la clase. Revisión CPE 4. puesta en
próxima clase.
financiera, para Proyecto de marcha de la
determinar la inversión. propuesta.
viabilidad de la
puesta en marcha del
proyecto.
3.3 Distribución de horas en unidades y temas
HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE
CD CPE
UNIDAD/TEMA
VIRTUAL VIRTUAL CAA PP/PL PSC TIT
P P
SC ASC SC ASC
01 Generalidades 16 - - 4 - - 28 - - -
SEM: 05/06/2023 - 09/06/2023
Elementos conceptuales (1). 4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 12/06/2023 - 16/06/2023

Elementos conceptuales (2). 4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 19/06/2023 - 23/06/2023

¿Qué es un proyecto? (1) 4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 26/06/2023 - 30/06/2023

¿Qué es un proyecto? (2) 4 - - 1 - - 7 - - -
02 Estudio de Mercado y Comercialización

16 - - 4 - - 28 - - -
SEM: 03/07/2023 - 07/07/2023
El estudio de mercado. 4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 10/07/2023 - 14/07/2023

Análisis de la demanda. Análisis de la oferta. Precio y
canal de comercialización (1).
4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 17/07/2023 - 21/07/2023

4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 24/07/2023 - 28/07/2023

4 - - 1 - - 7 - - -
03 Estudio Técnico 16 - - 4 - - 28 - - -
SEM: 07/08/2023 - 11/08/2023
El tamaño de la planta.
4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 14/08/2023 - 18/08/2023
Localización de la planta.
4 - - 1 - - 7 - - -
Sílabo UTMACH
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HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE
CD CPE
UNIDAD/TEMA
VIRTUAL VIRTUAL CAAPP/PLPSCTIT
PP
SCASCSCASC
SEM: 21/08/2023 - 25/08/2023

Estructura organizacional. 4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 28/08/2023 - 01/09/2023

Ingeniería del Proyecto. 4 - - 1 - - 7 - - -
04 Estudio financiero, organizacional y de

evaluación del proyecto
16 - - 4 - - 28 - - -
SEM: 04/09/2023 - 08/09/2023
Costos e Ingresos. Inversiones y Capital de
Trabajo.
4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 11/09/2023 - 15/09/2023

Evaluación económica financiera. 4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 18/09/2023 - 22/09/2023

Marco Lógico. 4 - - 1 - - 7 - - -
SEM: 25/09/2023 - 29/09/2023

Propuesta proyecto inversión. 4 - - 1 - - 7 - - -
4.- Sistema de evaluación
Nº CRITERIOS DE CALIFICACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS % PONDERACIÓN
Evaluación Sistemática (oral y/o

N6 escrita)
Prueba Escrita Cuestionario 20,00
N9 Exposiciones Exposición oral Rúbrica 15,00
N10 Trabajos de investigación Redacción Escrita Rúbrica 10,00

Ejercicios y prácticas en clase
N12 Taller práctico Rúbrica 20,00
N15 Estudio de Casos Redacción Escrita Rúbrica 5,00
Examen 30,00
TOTAL GENERAL: 100,00
5.1 Bibliografía básica

5.- Bibliografía
• Baca Urbina, Gabriel (2013). Evaluación de proyectos. México: McGraw-Hill Interamericana.
(BCE02167)
5.2 Bibliografía complementaria
• Semyraz, Daniel (2018 (reimp)). Elaboración y evaluación de proyectos de inversión. • Izar Landeta, Juan
Manuel (2017). Ingeniería económica y financiera. México: Editorial Trillas. (BCE02352) •
https://www.planificacion.gob.ec/biblioteca
6.- Datos del docente
Docente: Ing. Vega Gonzalez Laura Luzmila, Mgs.
Correo Institucional:llvega@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Ingeniero Acuacultor 02/08/1996
Sílabo UTMACH
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Postgrado Maestria Escuela Superior Politecnica Del Litoral
Magister En Gestion De Proyectos 18/11/2014
Postgrado Maestria Magister En Gerencia Y Administracion
Universidad Tecnica De Machala Empresarial Agropecuaria 19/12/2014
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Economista Agropecuaria 14/05/2015

Postgrado Maestria Universidsad Internacional De La Rioja Master Universitario En Direccion Y Asesoramiento
Financiero 18/08/2020
Docente: Ing. Jaramillo Paredes Marcia Fabiola, Mgs.

Correo Institucional:mjaramillo@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Ingeniera En Banca Y Finanzas 25/11/2008
Postgrado Maestria
Universidad Técnica De Machala Magister En Administración De Empresas 13/03/2015
Postgrado
Diplomado Universidad Tecnica De Machala Diploma Superior En Docencia Universitaria 15/11/2016
7.- Fecha de aprobación
Sílabo UTMACH
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Modalidad de estudio PRESENCIAL

1.- Datos generales

Código: Asignatura: Unidad de organización curricular:

Nivel: Paralelo: Jornada: Periodo académico:

Fecha de inicio de actividades académicas: Fecha de culminación de actividades académicas:

Horas de aprendizaje por componente

2.- Secuencia didáctica de la asignatura

APLICA TÉCNICAS Y FORMULA

UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

1.1. Elementos conceptuales.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

2.1. El estudio de mercado.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

3.1. El tamaño de la planta.

4.1. Costos e Ingresos.

3.2 Estructura de la unidad didáctica por temas

Estrategias didácticas Indicadores de

Tema: Elementos conceptuales (2).

Estrategias didácticas Indicadores de

Caracterizar a la Saludo y Planteamiento de la Sistematización del Determina la

Tema: ¿Qué es un proyecto? (1)

Estrategias didácticas Indicadores de

Tema: ¿Qué es un proyecto? (2)

Estrategias didácticas Indicadores de

Identificar el estudio de Planteamiento de la

UNIDAD II: Estudio de Mercado y Comercialización

Estrategias didácticas Indicadores de

Identificar las etapas Planteamiento de la

Tema: Análisis de la demanda. Análisis de la oferta. Precio y canal de comercialización (1).

Estrategias didácticas Indicadores de

Diseñar instrumentos Planteamiento de la

Tema: Análisis de la demanda. Análisis de la oferta. Precio y canal de comercialización (2).

Estrategias didácticas Indicadores de

Estrategias didácticas Indicadores de

UNIDAD III: Estudio Técnico

Tema: El tamaño de la planta.

Diseñar el flujograma Saludo y Planteamiento de la

Tema: Localización de la planta.

Estrategias didácticas Indicadores de

Tema: Estructura organizacional.

Estrategias didácticas Indicadores de

Tema: Ingeniería del Proyecto.

Estrategias didácticas Indicadores de

UNIDAD IV: Estudio financiero, organizacional y de evaluación del proyecto

Estrategias didácticas Indicadores de

Tema: Evaluación económica financiera.

Estrategias didácticas Indicadores de

Tema: Marco Lógico.

Estrategias didácticas Indicadores de

Analizar al Marco Planteamiento de la

Tema: Propuesta proyecto inversión.

Estrategias didácticas Indicadores de

3.3 Distribución de horas en unidades y temas

HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE

SEM: 12/06/2023 - 16/06/2023

SEM: 19/06/2023 - 23/06/2023

SEM: 26/06/2023 - 30/06/2023

02 Estudio de Mercado y Comercialización

SEM: 10/07/2023 - 14/07/2023

SEM: 17/07/2023 - 21/07/2023