Está en la página 1de 12

Unidad 2-pensamiento lógico y matemático

Tarea 2 - Teoría de conjuntos, propiedades de los conjuntos y Silogismos


Categóricos.

Camila Reyes _1051

Tutor: José Carlos Bermejo

Código curso: 200611_1051

Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD


Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios.
Programa: Economía
31/marzo/2019.
INTRODUCCION

Este trabajo lo hago con el fin de adquirir conocimiento acerca de los temas los cuales vamos a
tratar como son Teoría de conjuntos, propiedades de los conjuntos y Silogismos Categóricos y
mediante los ejercicios que están en la guía, es de gran importancia desarrollar cada uno de los
ejercicios ya que esto nos permite adquirir conocimiento y poner en practica los temas ya antes
mencionados. También es muy interesante ya que la actividad nos permite plantear ejercicios y así
mismo desarrollarlos el entorno de conocimiento es una herramienta de gran importancia ya que
en este podemos encontrar información la cual nos sea muy útil para el desarrollo de esta
actividad.
OBJETIVOS GENERALES: después de realizar la actividad se espera que el estudiante tenga un
buen manejo acerca de los temas los cuales están en la guía para desarrollar. es de gran
importancia que el alumno después de desarrollar la actividad tenga un buen manejo del tema y
pueda desarrollar los ejercicios sin ningún problema

OBJETIVOS ESPECIFICOS

. Realizar las actividades

. Investigar acerca de los temas

. Entregar la actividad a tiempo

. Repasar
Ejercicio 1: Teoría de Conjuntos

D)

. Defina los nombres de los conjuntos del diagrama de Venn Euler

U= películas del cine


A=películas románticas y películas de comedia
B= películas de comedia
C= películas de terror

. Determine la operación entre conjuntos

(A ∪ B)-C

. Exprese la notación del diagrama de Venn Euler seleccionado en


palabras

La selección en el diagrama de venn, corresponde a las películas que


van a dar en el cine simultáneamente películas románticas y películas de

comedia, pero – de terror

Ejercicio 2: Aplicación de la Teoría de Conjuntos


. Definir los nombres de los conjuntos del diagrama de Venn Euler

U= películas del cine

A= películas románticas

B= películas de comedia

C= películas de terror

. Operaciones entre conjuntos

.AUB

.AΔC

. (B Ո C) - A

.AՈBՈC

. planteamiento del ejercicio típico de teoría de conjuntos con los


interrogantes y respectivas respuestas

Problema de teoría de conjuntos


Se ha realizado una encuesta a las personas que van al cine, en ella se
desea saber qué tipo de películas prefieren mirar, y que personas no
miran ninguna película, por lo tanto, a partir de la información dada en
el diagrama de venn realizaremos las operaciones

Operación: A U B

Operación en palabras: personas que prefieren mirar películas


románticas o películas de comedia

Respuesta: 3+3+4+5+5+9= 29

B) operación: A Δ C
Operación en palabras: personas que prefieren mirar películas
románticas y no películas de terror

Respuesta: 9=9

C) operación: (B Ո C) - A

Operación en palabras: personas que prefieren mirar películas de


comedia y películas de terror- películas románticas

Respuesta: 5+4= 9

D) operación: A Ո B Ո C
Operación en palabras: personas que prefieren mirar películas
románticas, películas de comedia y películas de terror

Respuesta: 3+5+4= 12

Ejercicio 3: Silogismos Categóricos


. Premisa 1: Todos los caballos se alimentan de Heno.

. Premisa 2: Algunos animales son caballos.

. Conclusión: Algunos animales se alimentan de Heno

. Identifique el predicado, sujeto y término medio.

P=Alimentan

S= Heno

M=Caballo

. Grafique mediante diagrama de Venn las premisas 1 y 2

Grafique mediante diagrama de Venn la conclusión del silogismo


Determine la validez del silogismo categórico

. valido

CONCLUSIONES
Fue de gran importancia el desarrollo de esta actividad ya que me
permitió adquirir un gran conocimiento acerca de los temas ya antes
mencionados fue muy interesante el hecho de poder plantear mis
propios ejercicios y así mismo poderlos desarrollar. Es de gran
importancia el entorno de conocimiento para el desarrollo de los
ejercicios de la actividad ya que en este podemos encontrar información
útil para este desarrollo y así poder desarrollar cualquier ejercicio de
estos temas sin ningún problema

BIBLIOGRAFIA

Ejercicio 1
 Ivorra, Carlos, Lógica y teoría de conjuntos, consultado el 18 de octubre de 2010.
 Jech, Thomas. «Set Theory». Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2011
edition) (en inglés). Consultado el 16 de diciembre de 2011.
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_conjuntos

Ejercicio 2

 Ivorra, Carlos, Lógica y teoría de conjuntos, consultado el 18 de octubre de 2010.


 Jech, Thomas. «Set Theory». Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2011
edition) (en inglés). Consultado el 16 de diciembre de 2011.
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_conjuntos

Ejercicio 3
 Robert Audi (ed.). «Categorical Syllogism». The Cambridge Dictionary of Philosophy (en inglés) (2nd
Edition). Cambridge University Press.

https://es.wikipedia.org/wiki/Silogismo_categ%C3%B3rico

También podría gustarte