Física General - Ingeniería Ambiental - III Ciclo Sección” A”

Sesión De Aprendizaje 02: Cinemática Del Cuerpo Rígido

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 02

COMPETENCIA GENERAL DE CARRERA:

Alcanza la capacidad de identificar, formular, buscar información y analizar problemas complejos de

ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios básicos de matemáticas,
ciencias naturales y ciencias de la ingeniería, para lograr las competencias del perfil de egreso.

CAPACIDAD ESPECÍFICA

ANÁLISIS DE PROBLEMAS: La capacidad de identificar, formular, buscar información y analizar

problemas complejos de ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios
básicos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la ingeniería.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Buscan información, identifican, formulan y analizan problemas básicos, realizan un experimento

relacionado a la cinemática de los cuerpos rígidos y comunican a través de un observador visual

OBJETIVOS:
➢ Analizar el movimiento de los cuerpos en todas sus dimensiones
➢ Solucionar problemas sencillos de cinemática
➢ Experimentar sobre la cinemática de los cuerpos usando materiales caseros y/o de
simulación virtual
➢ Estructurar un Proyecto de investigación Formativa
➢ Estructurar una actividad de Responsabilidad Social Universitaria

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 02

RESULTADO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS PRODUCTOS ACADÉMICOS

1. Aplican principios de la cinemática para CINEMÁTICA DEL CUERPO RÍGIDO 1. Presentan una infografía sobre La
analizar y explicar los movimientos de los 1. Concepto de movimiento. Tipos de cinemática
cuerpos rígidos. movimiento: Rectilíneo Uniforme, 2. Presentan un mapa conceptual sobre
2. Analizan y solucionan problemas básicos Rectilíneo Uniformemente Variado, movimiento de los objetos en una, dos y
relacionados con la cinemática de los Movimiento de Caída Libre. tres dimensiones
cuerpos rígidos usando principios Movimiento Parabólico 3. Presentan proposición y solución de tres
matemáticos. problemas prácticos sobre el movimiento de
3. Ejecutan un experimento virtual simulado 2. Solución de problemas sencillos de los cuerpos
de la cinemática de un cuerpo rígido cinemática 4. Presentan informe sobre la ejecución de un
analizando el comportamiento de sus 3. Experimento simulado sobre el experimento simulado de cinemática
distintas variables. movimiento de un proyectil 5. Presentan el esquema de una estructura de
4. Elaboran una estructura de Proyecto de 4. Estructura de un Proyecto para fines proyecto de Investigación Formativa de
Investigación Formativa de Física Investigación Formativa Física General
General 5. Estructura de una Actividad de 6. Presentan una infografía de la estructura de
5. Elaboran una actividad de Responsabilidad Social Universitaria una actividad de Responsabilidad Social
Responsabilidad Social Universitaria en en Física General Universitaria en Física General
Física General

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Sesión De Aprendizaje 02: Cinemática Del Cuerpo Rígido

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

I Responden a las siguientes interrogates:

N
I 1. ¿Cómo se mueven los cuerpos en el espacio vacío?
C 2. ¿Cuáles son las variables de un movimiento?
I 3. ¿Qué clases de movimientos son de interés para la cinemática?
O 4. ¿Cuáles son las formulaciones matemáticas para los movimientos?
5. ¿Cómo analizo un movimiento?
6. ¿Cómo compruebo los parámetros de un movimiento?
7. ¿Qué es un-Proyecto de Investigación Científica?
8. ¿Cómo se planifica una actividad de Responsabilidad Social Universitaria?
9. Vea los video, informese, comprenda y aplique
Conceptos:
https://www.youtube.com/watch?v=tpU7Z2r1YDk
Tipos de movimiento
https://www.youtube.com/watch?v=OzOubWEBqVk
Movimiento parabólico
https://www.youtube.com/watch?v=vFMHr1Jg8IA
ejercicio mov. Parabólico
https://www.youtube.com/watch?v=9_yN5OW8qyA
Altura máxima
https://www.youtube.com/watch?v=KE2RZ8niQDo
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=vkF5_7yEbNM

10. Lea la siguiente separate sobre la cinemática surayando las ideas principals, secundarias, terciarias, … y prepares un
mapa conceptual
Básico:
https://drive.google.com/file/d/1ENNYWaxTXzt2Dpn4NpbpWsn6Odtm2_08/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1eaunEb8r8gQSJa_zbBNy9hZwxmJrjNPK/view?usp=sharing
Avanzado:
DESARROLLO

https://drive.google.com/file/d/1ENNYWaxTXzt2Dpn4NpbpWsn6Odtm2_08/view?userstoinvite=francisc.1949@gmail.co
m&ts=5ee0f2bf&actionButton=1

Ejercicios y problemas

MRUV
https://www.youtube.com/watch?v=pjH6zI-IqT0
MCUV
https://www.youtube.com/watch?v=B9tbTYkiQyQ
11. Haga una tabla comparativa de las principals fórmulas de los movimientos en la cinemática

12. Vea el siguiente video sobre aplicacion de la cinemática

https://www.youtube.com/watch?v=pjH6zI-IqT0

13. Busque un problema sencillo de cada tipo de movimiento, en un libro, o internet, resuélvalo y adjunte a su portafolio

14. Observe el siguiente video sobre la caída de los cuerpos. Usando objetos sencillos en su casa, compruebe que todos,
no importando su tamaño o formas, dejando caer de pequeñas alturas, alcanzan la superficie del suelo al mismo tiempo

Experimentores
https://www.youtube.com/watch?v=9AFnsQDQDhs&t=208s

15. Proyectil en movimiento: Vea el siguiente tutorial, para lo cual Copie la URL, descarguelo de la web y pruebe a lanzar

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objetos, midiendo ángulos diversos, distancias y tiempos

https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-motion/latest/projectile-motion_es.html

16. . Elija un ángulo adecuado y pruebe con diferentes velocidades iniciales. Prepare tablas de datos para las
distanciasmáximas, alturas máximas y tiempos máximos, obtener conclusions de lo observado. Fotografiar los gráficos
obtenidos y guardar en su portafolio de Moodle.
17. Elija una velocidad fija y varíe los ángulos de disparo. Prepare una tabla
De distancias máximas, tiempos máximosy alturas máximas. obtener conclusions de lo observado. Fotografiar los
gráficos obtenidos y guardar en su portafolio de Moodle.

18. Comente sus conclusiones observadas de los movimientos parabólicos. Fotografiar su redacción y guardar en su
portafolio.

Uso de herramientas virtuales de comunicación síncronas y/o asíncronas.

Foro, chat, video conferencias, mensajería, calendario de actividades.

Asignación de tarea (producto académico) y/o Evaluación y consejería académica.

C Productos académicos. Evaluación y retroalimentación.
I
E
R
R
E
ANEXOS

• Instructivo de tarea
teoría cinemática\cinematica_del_punto.pdf

• Instrumento de evaluación (autoevaluación, coevaluación,

heteroevaluación)

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RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DEL MÓDULO 02

CRITERIOS En proceso Regular Bueno Excelente

Aplican principios En proceso la capacidad Capacidades Buena capacidad de Excelente capacidad
de la cinemática de aplicar principios de la regulares de aplicar aplicar principios de la para aplicar principios
para analizar y cinemática para analizar principios de la cinemática para analizar de la cinemática para
explicar los y explicar los cinemática para y explicar los analizar y explicar los
movimientos de los
movimientos de los analizar y explicar los movimientos de los movimientos de los
cueros rígidos (15 %)
cuerpos rígidos (20 movimientos de los cuerpos rígidos (15 %) cuerpos rígidos( 20 %)
%) cuerpos rígidos (10 %)

Analizan y En proceso la Capacidades regulares Buena capacidad de Analizan Excelente capacidad para
solucionan capacidades de para analizar y y solucionan problemas Analizar y solucionar
problemas básicos Analizar y solucionar solucionar problemas básicos relacionados con la problemas básicos
relacionados con la problemas básicos básicos relacionados cinemática de los cuerpos relacionados con la
cinemática de los relacionados con la con la cinemática de los rígidos usando principios cinemática de los cuerpos
cuerpos rígidos cinemática de los cuerpos rígidos usando matemáticos (25 %) rígidos usando principios
usando principios cuerpos rígidos usando principios matemáticos matemáticos (30 %)
matemáticos (30 %) principios matemáticos (20%)
(15 %)
Ejecutan un En proceso las
Capacidades regulares Buena capacidad de Ejecutar Excelente capacidad para
experimento virtual capacidades de
de ejecutar un un experimento virtual Ejecutar un experimento
simulado de la ejecutar un experimento experimento virtual simulado de la cinemática de virtual simulado de la
cinemática de un virtual simulado de la simulado de la un cuerpo rígido y analizar el cinemática de un cuerpo
cuerpo rígido cinemática de un
cinemática de un comportamiento de sus rígido y analizar el
analizando el cuerpo rígido y analizarcuerpo rígido distintas variables (25 % comportamiento de sus
comportamiento de el comportamiento de analizando el distintas variables (30 %
sus distintas sus distintas variables comportamiento de sus
variables (30 % (15 %) distintas variables (20
%
Elaboran una En proceso la capacidad Capacidades regulares Buena capacidad para Excelente capacidad para
estructura de de Elaboran una de Elaborar una elaborar una estructura de elaborar una estructura de
Proyecto de estructura de estructura de Proyecto de Investigación Proyecto de Investigación
Investigación Proyecto de Proyecto de Formativa en Física General Formativa en Física General
Formativa de Física Investigación Formativa Investigación Formativa (8 %) (10 %)
General (10 %) en Física General (4 %) en Física General (6 %)
Elaboran una En proceso las Capacidades regulares Buena capacidad para Excelente capacidad para
actividad de capacidad de Elaborar de elaborar una elaborar una actividad de elaborar una actividad de
Responsabilidad una actividad de actividad de Responsabilidad Social Responsabilidad Social
Social Universitaria Responsabilidad Social Responsabilidad Social Universitaria en Física Universitaria en Física
en Física General(10 Universitaria en Física Universitaria en Física General (8 %) General (10 %)
%) General (4 %) General (6 %)